课程标准税收基础 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】国家中等职业教育改革发展示范学校建设四川省绵阳财经学校会计专业课程标准课程名称税收基础课程类型专业基础课程授课对象会计专业会计、出纳岗位授课学时 72XX年XX月XX日1 课程性质本课程是中等职业学校会计专业的一门专业基础课程，也是培养学

会计专业课程标准税收基础课程标准[课程名称]税收基础[适用专业]会计专业（企业会计、会计电算化、涉外会计方向）1．前言1．1课程性质税收基础是一门有关税收理论、制度和管理的业务课程，与经济生活关系密切。是各类学校财政、税收、会计、企业管理、市场营销、金融等财经类专业的专业基础课或必选课程。本课程服务于企业会计工作要求，具有相对的独立性；同时，以该专业相关的其

精品文档《企业纳税实务》课程标准21.1 课程基本信息（表21-1）“企业纳税实务”课程基本信息表21-121.2 课程性质与任务21.2.1课程性质本课程是会计专业的岗位专用能力培养课程，是校企合作开发的基于纳税会计工作过程的课程。本课程在专业人才培养过程中意义重大，具有综合性、法律性、实用性等特点，与会计、税收等相关学科的联系紧密。通过本课程的学习和训练

财税业务流程与财税会计一、课程基本信息二、课程的性质与任务（一）课程性质《财税业务流程与财税会计》是财务管理专业的实习实训课程。该课程结合最新财税政策与企业实务操要求，以电子报税和税务会计两大实训教学软件为平台，模拟整个财税业务流程，具有实践性、技术性和应用性强的显着特点。（二）课程任务通过本课程的学习，使学生达到下列要求：1.了解财税业务流程与财税会计的基

《企业纳税实务》课程标准21.1 课程基本信息（表21-1）表21-1“企业纳税实务”课程基本信息21.2 课程性质与任务21.2.1课程性质本课程是会计专业的岗位专用能力培养课程，是校企合作开发的基于纳税会计工作过程的课程。本课程在专业人才培养过程中意义重大，具有综合性、法律性、实用性等特点，与会计、税收等相关学科的联系紧密。通过本课程的学习和训练，使学生

《纳税实务》课程标准适用专业：会计、会计电算化课程性质：专业必修课程学分：6 总学时数：108一、课程简介《纳税实务》是东营职业学院会计学院会计、会计电算化专业学生必修的一门专业核心课程，在第三学期开设，它既是对《基础会计》、《初级会计实务》等课程涉及税的知识的进一步学习，也是学习《税务会计》等课程的基础。该课程以培养学生职业能力为核心，不仅使学生掌握税法相

附件4：《税收基础》课程标准（供金融管理与实务专业使用）第一部分课程描述一、课程性质和任务随着我国社会主义市场经济的发展，税收的地位、功能和作用越来越重要。税制改革是我国经济体制总体配套改革的重点之一，税收法制制度已成为国家宏观经济调控体系和整个社会主义市场经济体制的一个重要支柱。《税收基础》正是为财经类专业的学生学习和掌握中国税收制度的需要而开设的。《税收

WORD格式可编辑《税务会计》课程标准课程代码：320021、320022适用专业：会计专业编制单位：会计系合作单位：烟台亚辉塑粉有限公司一、适用对象高中后三年制学生。二、适用专业会计专业三、课程性质本课程是会计专业的专业核心领域课程。本课程是依据会计专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，是为会计专业讲授企业税务会计的基本理论、基本方法和培

江苏省中等专业学校《纳税实务》课程标准课程名称：纳税实务适用专业：中职会计电算化专业1．前言1．1课程的性质《纳税实务》是中职会计电算化专业开设的八门核心专业课程之一，同时也是各类会计职业资格证书考试的必考内容。税法是在整合“税务会计”和“纳税申报”实训两门课程的基础上形成的一门理论知识与实践技能相结合、课程与工作过程相结合的课程。1．2设计思路中职教育的课

《税法》课程标准课程名称：税法总学时数：80（理论课学时数：64 实践课学时数：16）适用专业：会计电算化1 课程概述课程的性质本课程是高职高专会计类专业学生必修的专业基础课，是一门理论与实践紧密结合的课程。在现代市场经济条件下，税法对国民经济起着越来越重要的宏观调控作用和稳定保障作用。依法治税，是依法治国的重要组成部分，是税收工作的基础和灵魂，也是建立和发

《企业税收模拟实训》课程标准课程名称：《企业税收模拟实训》适用专业：会计与审计1 课程定位和设计思路1-1课程定位本课程是会计与审计专业的一门专业必修课程，是以企业报税工作岗位的典型工作任务为依据设置的。纳税申报是企业从事经济活动过程中不可避免的一项重要工作，一般均要设置报税岗位来处理涉税事务。本课程主要学习增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、关

附件 4：课程标准编写体例《税收基础》课程标准（供金融管理与实务专业使用）第一部分课程描述一、课程性质和任务随着我国社会主义市场经济的发展，税收的地位、功能和作用越来越重要。税制改革是我国经济体制总体配套改革的重点之一，税收法制制度已成为国家宏观经济调控体系和整个社会主义市场经济体制的一个重要支柱。《税收基础》正是为财经类专业的学生学习和掌握中国税收制度的需

《税法》课程标准授课老师：制定人：教研室主任：院（系、部）负责人：编写时间：2015年9月15日《税法》课程标准一、基本信息适用对象：会计电算化专业制定时间：2015年9月15日课程代码：07010072所属系部：会计系学分：4学分学时：72学时制定人：批准人：二、课程的目标﹙一﹚专业能力目标1.能够掌握各税种的税制构成要素以及应纳税额的计算；2.能够根据各

《税法》课程标准授课老师：制定人：教研室主任：院（系、部）负责人：编写时间： 2015年9月15日《税法》课程标准一、基本信息适用对象：会计电算化专业制定时间：2015年9月15日课程代码：07010072 所属系部：会计系学分：4学分学时：72学时制定人：批准人：二、课程的目标﹙一﹚专业能力目标1.能够掌握各税种的税制构成要素以及应纳税额的计算；2.能够根

税法课程标准集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-《税法》课程标准授课老师：制定人：教研室主任：院（系、部）负责人：编写时间：2015年9月15日《税法》课程标准一、基本信息适用对象：会计电算化专业制定时间：2015年9月15日课程代码：07010072所属系部：会计系学分：4学分学时：72学时制定人

税法课程标准 Revised by Petrel at 2021《税法》课程标准授课老师：制定人：教研室主任：院（系、部）负责人：编写时间：2015年9月15日《税法》课程标准一、基本信息适用对象：会计电算化专业制定时间：2015年9月15日课程代码：07010072所属系部：会计系学分：4学分学时：72学时制定人：批准人：二、课程的目标﹙一﹚专业能力目标1

税务管理课程标准

《税务会计》课程标准1.课程概述1.1课程定位《税务会计》是会计、会计电算化与财务管理专业的一门专业必修课，是一门融税收、会计等知识于一体的边缘性、应用型学科。纳税筹划在我国起步较晚, 但在实际工作中倍受欢迎，成为财经工作人员必备知识结构中的一部分。近年来人才需求调研的结果显示，纳税核算及筹划知识在企业工作中越来越重要，相关知识的欠缺也正是目前职业院校会计类

资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载《财务管理》课程标准地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容《财务管理》课程标》包头职业技术学院经济贸易

《企业税收模拟实训》课程标准课程名称：《企业税收模拟实训》适用专业：会计与审计1 课程定位和设计思路1-1课程定位本课程是会计与审计专业的一门专业必修课程，是以企业报税工作岗位的典型工作任务为依据设置的。纳税申报是企业从事经济活动过程中不可避免的一项重要工作，一般均要设置报税岗位来处理涉税事务。本课程主要学习增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、关