小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思.doc

小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性,学习上下楼梯的正确方法,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看上下楼梯的安全教案吧。活动目标1、懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的

2020-01-01
小班安全教育活动:上下楼梯要小心

小班安全教育活动:《上下楼梯要小心》【活动目标】1、认知目标:懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、能力目标:学习上下楼梯的正确方法。3、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。【重、难点】1、重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法。2、难点:让幼儿懂得上下楼梯安全的道理,培养幼儿安全意识。【活动准备】1、物质

2024-02-07
小班安全教案上下楼

小班安全教案上下楼【篇一:上下楼梯安全教案】安全教案《上下楼梯扶好扶手,排好队》一、教学目标:1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。2、培养幼儿的安全意识。3、使幼儿会上下楼梯二、教学难点走楼梯的正确方法三、教学准备1、印有脚印的楼梯。2、准备几种动物玩具教学过程一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?”“怎样上下楼梯才是最安全的?”(幼儿自由讨论)二、教师讲述

2024-02-07
幼儿园小班社会活动教案《上下楼梯靠右走》

幼儿园小班社会活动教案《上下楼梯靠右走》活动目的:1.学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。2.初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。活动准备:1·师哥师姐排队放学情景录相一段。2·同学课间追跑、滑楼梯、队伍不整齐等不正确上下楼行为的若干个镜头。3·幼儿用书。活动过程:一、故事导入,引出主题1·教师:讲述故事。一所学校,上晚自习时突然停电,大家

2024-02-07
幼儿园小班安全教育上下楼梯和安全过马路

幼儿园托班安全教案:《上下楼》活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。3、学习上下楼的正确方法。活动过程一、开始部分情景导入,激发幼儿的兴趣。导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?二、基本部分1、请幼儿说一说平

2024-02-07
小班安全教育活动:上下楼梯要小心

小班安全教育活动:《上下楼梯要小心》【活动目标】1、认知目标:懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、能力目标:学习上下楼梯的正确方法。3、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。【重、难点】1、重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法。2、难点:让幼儿懂得上下楼梯安全的道理,培养幼儿安全意识。【活动准备】1、物质

2024-02-07
小班安全教案:安全上楼梯

“安全日”教育活动活动名称:安全上下楼梯适合年龄:小五班(咪咪班)活动目标:1、知道上下楼梯的正确方法。2、在情景表演中,感知要安全上下楼梯;活动准备:在活动室内布置成小兔的家,一幼儿或一教师扮演小兔,准备四、五样小食品或礼物。活动过程:1、游戏口吻引起幼儿的兴趣。师:刚才我接到“小兔”打来的电话,他说今天是他的生日,请我们到他家做客。那我们就带点礼物到他家

2024-02-07
小班:安全上下楼梯

制作:喻金琼不安全的行为不安全的行为安全的行为一层楼,两层 楼,上下楼梯 靠右走, 你也靠右走, 我也靠右走, 不要急,不要 挤,不会头碰 头。安全上下楼梯上下楼梯不推挤,一个一个

2024-02-07
幼儿园小班安全教育活动《上下楼梯的安全》教学设计

幼儿园小班安全教育活动《上下楼梯的安全》教学设计幼儿园小班安全教育活动《上下楼梯的安全》教学设计一、活动目标1、懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、学习上下楼梯的正确方法。3、培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。二、活动重难点1、活动重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法。2、活动难点:让幼儿懂得上下楼梯安全的道理

2024-02-07
小班安全上下楼梯靠右走教案.doc

小班安全上下楼梯靠右走教案小班安全上下楼梯靠右走教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性,初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看上下楼梯靠右走教案吧。活动目标:1.学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。2.初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的

2024-02-07
小班安全教育上下楼梯要小心教案

小班安全教育《上下楼梯要小心》小班安全教育活动《上下楼梯要小心》教案【活动目标】1、认知目标:懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、能力目标:学习上下楼梯的正确方法。3、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。【重、难点】1、重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法。2、难点:让幼儿懂得上下楼梯安全的道理,培养幼

2024-02-07
小班安全教案上下楼

小班安全教案上下楼【篇一:幼儿园小班安全教案(精选15篇)】幼儿园小班安全教案(一):幼儿园小班安全教案:《上下楼》活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。活动过程一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们明白就应怎样正确、安全的上下楼吗二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的2、老师

2024-02-07
小班安全教案《安安全全上下楼梯》

小班安全教案《安安全全上下楼梯》活动目标:1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯活动准备:一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件活动过程:一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天

2024-02-07
小班安全教育活动:《上下楼》

小班安全教育活动:《上下楼》执教者:陆珍【活动目标】1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。3、学习上下楼的正确方法。【活动过程】一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?二、展开1、请幼

2024-02-07
幼儿园小班安全教育:上下楼梯要注意

活动名称:小班安全《上下楼梯的安全》设计思路:幼儿园小班的孩子由于年龄小,生活知识经验还不够丰富,所以自我保护的意识和能力较弱。新《纲要》中也明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置。所以对小班的孩子进行必要的安全教育显得尤为重要。因此,我选择了在幼儿园生活中容易被忽视但却经常发生安全事故的“上下楼梯”这一孩子熟悉的生活情景作为教学重点

2024-02-07
幼儿园小班上下楼梯安全教案范本五篇

幼儿园小班上下楼梯安全教案范本五篇做任何事情之前我们要做一个准备和计划,那么作为一名老师,在工作上做教案更是不可少的。下面就是我给大家带来的幼儿园小班上下楼梯安全教案范本,欢迎大家阅读!幼儿园小班上下楼梯安全教案范本一活动目标:1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾

2024-02-07
幼儿园小班安全教育《上下楼梯》优质教案三篇

幼儿园小班安全教育《上下楼梯》优质教案三篇自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。下面就是我给大家带来的幼儿园小班安全教育《上下楼梯》优质教案三篇,希望能帮助到大家!幼儿园小班安全教育《上下楼梯》优质教案一:安安全全上下楼梯活动目标:1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方

2024-02-07
小班安全活动教案:上下楼梯教案(附教学反思).doc

小班安全活动教案:上下楼梯教案(附教学反思)小班安全活动上下楼梯教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过活动,让幼儿体验音乐旋律的美感和节奏的鲜明,让幼儿了解楼梯的用途及种类,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看上下楼梯教案吧。活动目标:1、情感目标:通过活动,让幼儿体验音乐旋律的美感和节奏的鲜明。2、认知目标:让

2024-02-07
上下楼梯小班游戏

上下楼梯小班游戏Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】上下楼梯1(幼儿常规)————快乐阅读2(社会)活动目标:1. 学习上下楼梯的正确方法,懂得安全上下楼梯的道理。2. 养成良好的行为习惯,锻炼身体动作协调性。活动准备:1.课件:①宝宝跟妈妈去商场时的录像片段或图片(人很多,上下楼梯很

2024-02-07
小班安全《上下楼梯的安全》

活动名称:小班安全《上下楼梯的安全》设计思路:幼儿园小班的孩子由于年龄小,生活知识经验还不够丰富,所以自我保护的意识和能力较弱。新《纲要》中也明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置。所以对小班的孩子进行必要的安全教育显得尤为重要。因此,我选择了在幼儿园生活中容易被忽视但却经常发生安全事故的“上下楼梯”这一孩子熟悉的生活情景作为教学重点

2024-02-07