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新概念1 教学计划和课程安排一、教学目的：本书的练习大多数是听说方面的。教材每个单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。二、教学对象：适用于新概念英语的初学者，小

《新概念英语青少版》3A教学计划教学进度安排

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班级：项目第几课内容新概念教学计划教师：日期：教学内容教学目标及要求教材重、难点教具1-23-4教学1,Excuse me2,Is this your⋯ ?3,Sorry,sir.4,Is this your⋯ ?1, 要求学生灵活运用句型：Is this your⋯ ?2，pardon 和 excuse me的用法3， I 和 me （学生往往分不清主格和

新概念英语第一册教学大纲一、课程性质和任务新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键。从而帮助学生进一步巩固所学的知识。第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。应对一般的日

新概念教育课程规划【课程名称】新概念英语二【课程时长】16次/期，预计共需要6期【课程时段】寒假：2月18日——2月25日，共8天，上午10:00—12:00学期：待定。【学生人数】预计1-3人【教学课题】Lesson 1 A private conversation私人谈话【教学课次】第一次课【教学目标】1.掌握下面单词private, conversat

青少版新概念入门级B教学计划集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-Unite 1that’s my father 一、本单元教学目标：二、课堂练习1、读一读Who is that boy he is tall and thin .His T-shirt is blue and his cap is green.t

新概念英语教学计划一、使用教材简介《新概念英语》（New Concept English）全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能。第一册●FIRST THINGS FIRST英语初阶练好英语基本功。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才真正踏进了英语

青少版新概念英语教材分析及课时计划级别：青少版新概念1a课时：60个课时20次课内容：上册unit1---10课时教学目标基本句型和单词教学重点1stUnit1 Lesson1 学生能相互打招呼并自我介绍；询问对方姓名；谈论物体所属对象。nephew, daughter ,family,whose,mobile 语言：以is为例讲授肯定句、否定句、一般疑问句

Unite 1that’s my father 一、本单元教学目标：二、课堂练习1、读一读Who is that boy ?he is tall and thin .His T-shirt is blue and his cap is green.that’s my brother.that’s Tom .who is that woman behind T

一、培养目标1、注重学生的素质教育，关注学生的情感发展2、以感知语言为前想，注重对学生语言实践能力的培养3、注重英语学习中的中西文化的交融，培养学生与人交流的意识4、力求融合各学科知识，帮助学生开阔视野二、培养规格及要求教学内容：【青少版】"Junior New Concept English" 专为青少年及初学者编写专门针对8-14岁青少年的身心特点，采用

新概念第一册教学计划随着英语知识量的增加、难度的增大，很多孩子对英语的学习兴趣呈递减趋势。而新概念中的小文章配以高思英语教学中特有的生动教学模式，可以使得孩子对所学内容产生浓厚的兴趣，让孩子带着兴趣进行学习，语法梳理，单词比赛的形式也使得孩子逐渐喜欢上语法和记忆单词，逐步培养孩子自觉积累单词和学习英语的好习惯。下面请欣赏关于新概念第一册教学计划，希望你们喜欢

新概念1 教学计划和课程安排一、教学目的：本书的练习大多数是听说方面的。教材每个单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。二、教学对象：适用于新概念英语的初学者，小

P1AB新概念青少版入门级A教学计划一、学情分析一年级学生大部分同学在经过幼儿园英语学习阶段，初步识知部分英语单词和英语句初步接触英语26个英文字母。本学期学生将会识读26个英文字母，学习内容逐步从字母到单词，不断增加英语学习积极性，并养成良好的英语学习习惯。二、教材分析（一）教材特点分析本教材内单词，简单句子和简单语法构成，每个单元的第1和第2课通过故事引

新概念1 教学计划和课程安排一、教学目的：本书的练习大多数是听说方面的。教材每个单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。二、教学对象：适用于新概念英语的初学者，小

《新概念英语青少版》3A教学计划教学进度安排班级: 新概念课时: 16-18 适合年级:七年级

新概念英语教学计划一、使用教材简介《新概念英语》（New Concept English）全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能。第一册●FIRST THINGS FIRST英语初阶练好英语基本功。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才真正踏进了英语

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新概念英语教学计划一、使用教材简介《新概念英语》（New Concept English）全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能。第一册●FIRST THINGS FIRST英语初阶练好英语基本功。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才真正踏进了英语