法制课教育教学计划3篇|初中法制教育计划三篇

【工作计划】下面是整理的初中法制教育计划三篇,供大家参考!初中法制教育计划三篇初中法制教育计划一根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。一、指导思想以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和

2021-03-10
初中法制教育教学计划完整版

初中法制教育教学计划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】2016—2017学年度九年级法治教学计划法治教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。以下是九年级法治教学计划,欢迎阅览!为深

2021-03-16
(完整)八年级下册道德与法治教学计划

兰州新区第一初级中学2017—2018年度第二学期道德与法治教学计划本学期根据学校工作安排,我承担八年级道德与法治教学工作,为完成新学期的教学任务,现将本学期道德与法治课的教育教学工作安排如下:一、教学目标:初中《道德与法治》新的课程标准对新课程的总目标确定为:以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强

2020-04-28
学校法治教育教学计划

丰顺县龙岗学校法治教育教学计划加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校及教师的法定责任;是“法律进学校”的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作,是落实育人为本、德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。为促进学科教学渗透法制教育工作在我校全面开展,制定本实

2024-02-07
人教版八年级道德与法治下册教学计划

2017—2018学年度第二学期八年级道德与法治下册教学工作计划八开镇初级中学:刘芬一、指导思想道德与法治教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高道德与法治教学的实效性;应以课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。道德与法治

2024-02-07
XX法制教育教学计划

XX法制教育教学计划XX法制教育教学计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX法制教育教学计划一、教育意义:小学法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。小学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高

2021-03-25
法制教育教学计划

法制教育教学计划一、指导思想根据廊坊市法制宣传教育工作的要求,教育系统法制宣传教育工作要以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,以贯彻实施中央四部委《关于加强青少年学生法制宣传教育工作的若干意见》为重点,结合中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把提高青少年学生的法律素质作为工作的重心和立足点,进一步推进依法治教、依法办学的进程

2024-02-07
五年级上册法制教育教学计划

五年级上册法制教育教学计划Prepared on 21 November 2021五年级上册法制教育教学计划本学期法制教学从以下几方面展开工作:一、在思想教育方面青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与

2024-02-07
2017年中学法制教育课程教学计划

三一文库()〔2017年中学法制教育课程教学计划〕*篇一:2016—2017年法制教育工作计划2016—2017年昌黎县碣石中学法制教育工作计划一、指导思想本年度的学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯

2024-02-07
七年级下册道德与法治教学计划

七年级下册《道德与法治》教学计划2018--2019学年第二学期一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进生本教育,优化课堂教学,坚持以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念为指导,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生

2024-02-07
六年级法制教育教学计划

六年级法制教育教学计划(2016-2017学年第一学期)一、学情分析:六年级有两个班学生,他们活泼聪明,求知欲望强,对各门功课的知识都有着强烈的兴趣,正是对他们进行正确言行指导的好时候。教学中,要通过各种方式,深入浅出地让他们学校一些与自身紧密相关的法律法规知识,并应用到生活实践中去,以更好的保护自己。二、教材分析:青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青

2024-02-07
法制教育教学计划

哈萨尔路小学法制课教学计划为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“七五”普法规划,进一步加强对我校学生的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校2020学年度法制课教学计划。一、指导思想按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高

2024-02-07
初中道德与法治七到九年级 教学计划表

七年级道德与法治上册教学计划一、教学目标课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索,以培养社会主义合格公民为中心,遵循生活逻辑,整合道德、心理、法律及国情方面的知识领域,凝练三年六册教材各个单元的学习主题,统筹

2024-02-07
初中法制教育教学计划清单

2016—2017学年度九年级法治教学计划法治教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。以下是九年级法治教学计划,欢迎阅览!为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“六五”普法规划,进一步加强对我校青少年的法治教育,推进学生法治教育的科学化、制度化、规范化建设,根据

2024-02-07
法制教育教学计划

法制教育教学计划法制教育教学计划法制教育教学计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。二、工作目标确保青少年学生在九年义务教育期间完成

2019-11-29
法制教育教学计划.doc

法制教育教学计划法制教育教学计划篇1为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施六五普法规划,进一步加强对我校青少年的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校2011学年度法制课教学计划:一、指导思想以党的三个代表重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育

2024-02-07
八年级道德与法治教学计划

八年级道德与法治工作计划伴随着秋风,新的学期如期而至。新的面孔,新的教材,使我本学期的工作加大了难度,为了更好的面对工作挑战,我特制定本学期的工作计划。一、学情分析本学期我任教的班级是八年级一班和二班。学生特点是学习习惯差,学习缺少主动性和探究性。二、教材分析本学期课程分为四个单元,共十课。第一单元走进社会生活分为两课丰富的社会生活和网络生活新空间本单元为后

2024-02-07
四年级法制课教学计划

四年级法制课教学计划2010-2011年度第一学期为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“五五”普法规划,进一步加强对我校少年儿童的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我班2010学年度第一学期法制课教学计划:一、指导思想以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育

2024-02-07
初中法制教育教学计划清单

标准2016—2017学年度九年级法治教学计划法治教育是学校德育的重要容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。以下是九年级法治教学计划,欢迎阅览!为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“六五”普法规划,进一步加强对我校青少年的法治教育,推进学生法治教育的科学化、制度化、规化建设,根据

2024-02-07
初一道德与法治教学计划

道德与法治课程是初中生的品德、思想发展设立的课程之一,制定初一道德与法治教学计划,帮助做一个遵法守法的中学生。初一道德与法治教学计划篇一一、学生情况分析七年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。本期所任教的四个七年级班,学生

2024-02-07