2018年北京师范大学347（人力方向）真题分析号外号外！对北京师范大学感兴趣的小伙伴看过来！最新一年北京师范大学真题解析新鲜出炉！一份最新的复习方向指南与复习建议！看勤思教研老师如何指点迷津，看勤思讲义如何完美对应！你手里的讲义，知道有多重要了吗？！先简单一句话概括一下今年的、考试情况：意料之中.我们怎么得出这样的结论的呢？不妨继续往下看。一、试卷结构二、

2014考研北京师范大学740教育学基础综合真题【回忆版】一、名词解释1.教育独立性2.东林书院3.永恒主义4.问卷调查二、简答1.裴斯泰洛奇的要素主义教育三、论述1.黄炎培的职业教育思想2.哲学取向的教学论特点3.从教育社会学理论的角度分析学生失范行为

权威师资优质教学博仁考研 2016年北师大740教育学基础综合真题点评北师大740教育学基础综合考试已经落下帷幕，博仁教育老师第一时间给大家综合分析2013年到2016年北师大740真题的命题特点，以期对2016年考生的估分和2017心理学考研的复习都能有帮助。通过对真题的分析，可以看出北师大教育学的特点：一是，题型题量等形式趋于稳定，二是，教育研究方法备受

2013年北师大教育学部740教育学基础综合一、名词解释1.教育的生物起源论2.批判教育学3.苏湖教法4.耶稣会学校5.进步教育协会6.观察学习7.移情8.教育实验法二、简答题1．结合学生的本质特征，谈谈学生在教育中的地位。2．试述赫尔巴特的“教育性教学”的原则跟影响3. 选择现当代两种主要的课程理论，分析其异同。4. 分析接受学习跟发现学习的异同三、论述题

北师740教育学基础试题详细分析北京师范大学2013年教育学考研740教育学基础综合试题，主要目的一是让同学们掌握考试的基本题型，二是分析题目的特点，方便以后的学习，最后是总结归纳，并对以后的考试复习提出意见和建议。一、题型回归传统，重点突出今年是北师教育学第一年自主命题、自主招生。不管是题型或是分值都与统考有了很大的变化。首先是题型，在题型方面北师大采取了

一、真题题型跟2018年的题型一模一样，心意740考前六套卷也针对该题型进行了高度的还原模拟。二、各科目考题分析及难度分析科目一：教育学原理2. 各题目难度分析这是北师大自2013年自命题以来最简单的一年，所有题目都是直接背诵记忆题目，没有太多的技术含量。鉴于去年论述题“公平有质量的教育内涵及实施路径”难度过大，今年的论述题异常简单，考的是马克思，为什么要考

2015年北京师范大学740教育综合真题一、名词解释1、教育制度2、马克思的人的全面发展学说3、校本课程4、昆西教学法5、《对贤良策》6、教育研究假设7、先行组织者8、长时记忆二、简答题1、简述美国学者古德莱德的课程分类论及理论意义2、简述《中庸》的基本思想3、简述中国古代书院的特征4、简述埃里克森人格发展理论的重要观点及对教育的启示三、论述题1、当前我国道

北京师范大学740教育学基础综合考研历年真题和答案【2021年考研】北京师范大学740教育学基础综合考研（历年真题+讲义与视频+课后习题+配套题库+配套视频）【圣才学习包】目录本品包括以下内容•北京师范大学《703教育学基础综合》历年考研真题及详解【部分视频讲解】•陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（修订版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【37.6小时

北师大740教育学基础综合真题2013--2018(最完整版)

2019北京师范大学教育学740考研参考书目凯程考研会及时为同学们推送最新、实用的学习资料，经验分享，考研资讯以及徐影老师公众号分享，帮助2019考研的考生取得好成绩。历年来教育学都是研究生考试中的热门专业，不同的高校也会采取不同的考试方式。凯程今天就来介绍一下2019北京师范大学教育学740考研参考书目。北京师范大学教育学是完全自主命题，采用740教育学基

2014年北师大教育学740考研真题北京师范大学2014 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版)院(系、所)：教育学部科目代码:740 科目名称：教育学基础综合（所有答案必须写在答题纸上，做在试题纸或草稿纸上的一律无效）随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至

2016年北京师范大学740教育学真题一、名词解释1．社会教育答：社会教育是指在广泛的社会生活和生产过程中所进行的教育活动。从教育系统赖以运行的空间特性看，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育三种类型。社会教育是教育形态的三种类型之一。2．附属内驱力答：附属内驱力是一个人为了保持长者们（如家长、教师等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要

北京师范大学740教育学基础综合历年真题（2013-2019）2013年北京师范大学教育学部740教育学基础综合真题一、名词解释1. 教育的生物起源论2. 批判教育学3. 苏湖教法4. 耶稣会学校5. 进步教育协会6. 观察学习7. 移情8. 教育实验法二、简答题1. 结合学生的本质特征，谈谈学生在教育中的地位。2. 试述赫尔巴特的“教育性教学”的原则跟影响

2013年北师大教育学部740教育学基础综合一、名词解释1.教育的生物起源论2.批判教育学3.苏湖教法4.耶稣会学校5.进步教育协会6.观察学习7.移情8.教育实验法二、简答题1．结合学生的本质特征，谈谈学生在教育中的地位。2．试述赫尔巴特的“教育性教学”的原则跟影响3. 选择现当代两种主要的课程理论，分析其异同。4. 分析接受学习跟发现学习的异同三、论述题

北师大2015年740教育综合真题一、名词解释1.教育制度2.马克思关于人的全面发展学说3.校本课程4.长时记忆5.先行组织者6.昆西教学法7.《对贤良策》8.教育研究假设二、简答1.美国学者古德莱德的课程分类说。2.简述《中庸》的教育思想。3.中国古代书院制度的特点。4.简述埃里克森的心理社会发展理论。三、论述1.我国当前德育中存在的问题是什么？你如何看待

2020年考研真题解析北师大教育学综合740一、名词解释名词解释，这个题型很单纯，考查的多是记忆力。至于要答多少这个问题，根据分值来。厦大的名词解释6分，就是简单的定义，答上就够。大部分学校是10分，10分的话就需要你在定义答完之后，稍微丰满一下，举个简单的例子，“最近发展区”6分——维果斯基根据教育与认知发展的关系提出来的，是指儿童现有的水平和借助成人帮助

北京师范大学考研历年真题解析——721基础英语主编：弘毅考研编者：kittyli弘毅教育出品目录北师大2008年考研真题解析 (3)北师大2007年考研真题解析................................. 错误!未定义书签。北师大2006年考研真题解析................................. 错误!未定义书签。

北师大740复试真题名词解释1.资源教室2.个别化教育计划3.转衔4.特殊需要儿童5.特殊教育学6.最少受限制的环境简答题1.筛查和鉴定的联系与区别2.特殊教育的基本观点3.疾病预防的三级系统论述题1.谈谈对融合教育的认识，融合教育和随班就读的关系2.当前我国特殊教育师资队伍存在的问题及破解路径

2016年北京师范大学740教育学真题一、名词解释1．社会教育答：社会教育是指在广泛的社会生活和生产过程中所进行的教育活动。从教育系统赖以运行的空间特性看，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育三种类型。社会教育是教育形态的三种类型之一。2．附属内驱力答：附属内驱力是一个人为了保持长者们（如家长、教师等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要

北京师范大学特殊教育学考研备考-育明考研一北京师范大学教育学部研究生招生情况（育明考研）2016北京师范大学教育学部招生目录院系专业招生人数/推免北京师范大学教育学部040101教育学原理18人/11人040102课程与教学论22人/13人040103教育史11人/6人040104比较教育学19人/11人040105学前教育学13人/9人040106高等教育