“青蓝工程师徒结对”工作方案

“青蓝工程师徒结对”工作方案一、指导思想启动青蓝工程,旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用,促使学校的青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,让学校的部分教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促进作用。二、青蓝工程参与

2020-05-26
青蓝工程师徒结对记录文本

“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步,跟随师父前进……作为年轻的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,

2021-03-21
“青蓝工程”师徒结对仪式 活动流程

*****学校“青蓝工程”师徒结对仪式活动流程尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!在这硕果累累、丹桂飘香的季节,我们欢聚在这里,隆重举行 “青蓝工程”师徒结对仪式活动。众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校教导处制定了《*****学校“青蓝工程”实施方

2019-12-08
“青蓝工程”师徒结对师傅总结

“青蓝工程”师徒结对师傅总结时间过得真快,转眼间我与孙晓波老师师徒结对已近一年了。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析

2024-02-07
“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结

“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结精品文档,仅供参考“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结“青蓝工程”师徒结对总结1时光如梭,不知不觉,我成为杨老师的徒弟已将近一年的时间。首先,我非常感谢园领导给我这次学习的机会,在学习的这一年中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,我受益匪浅,我从中学到了很多知识。现将本学年的学习工作

2020-08-13
青蓝工程师徒结对子计划精选版

青蓝工程师徒结对子计划Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-车辐山中学“青蓝工程”师徒结对工作计划一.指导思想学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因

2020-05-11
青蓝工程师徒结对师傅心得(3篇)

青蓝工程师徒结对师傅心得(3篇)时间过得真快,转眼间我与刘开倩老师师徒结对又快一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度谈谈自己的心得:每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析刘倩倩老师的优缺点,对

2024-02-07
青蓝工程师徒结对仪式主持词

青蓝工程师徒结对仪式主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!今天是个喜庆的日子,在这硕果累累、丹桂飘香的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。众所周知,一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑,多年来,我校十分重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校教科室根据校长室的要

2024-02-07
青蓝工程师徒结对总结

青蓝工程师徒结对总结师傅:鞠洪艳徒弟:韩升慧【师傅总结】在学校领导的信任下,有幸成为一名指导教师,我们会尽职尽责,指导督促新教师,带领他们参加各种教育教学实践活动,鼓励、指导他们参加各级各类教学竞赛及评比活动,切实促进青年教师的成长。为此,我做以下几点总结:1、指导教师应根据自己的专业特长,在学期初制定指导计划,期末做好指导总结,使被指导的教师在教育教学业务

2024-02-07
“青蓝工程师徒结对”工作实施方案

“青蓝工程师徒结对”工作方案一、指导思想启动青蓝工程,旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用,促使学校的青年教师在较短时间适应教育岗位的基本要求,让学校的部分教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促进作用。二、青蓝工程参与对

2024-02-07
青蓝工程师徒结对仪式主持词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------青蓝工程师徒结对仪式主持词尊敬的领导,各位同仁:大家下午好!金秋九月,我校又迎来了新一年度青蓝工程教学工作师徒结对

2024-02-07
青蓝工程师徒结对总结

砚石台小学2012—2013学年度青蓝工程师徒结对总结时间过得真快,转眼间我与冯倩老师师徒结对已一学期了。通过这个学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析冯倩老师的

2024-02-07
青蓝工程师徒结对记录

“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步,跟随师父前进……作为年轻的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,

2024-02-07
“青蓝工程师徒结对”工作实施方案

“青蓝工程师徒结对”工作方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:“青蓝工程师徒结对”工作方案一、指导思想启动青蓝工程,旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用,促使学校的青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,让学校的部分教师实现师德、教学艺术

2024-02-07
青蓝工程师徒结对总结

砚石台小学2012—2013学年度青蓝工程师徒结对总结时间过得真快,转眼间我与冯倩老师师徒结对已一学期了。通过这个学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析冯倩老师的

2019-12-06
青蓝工程师徒结对总结_师徒结对徒弟总结

青蓝工程师徒结对总结_师徒结对徒弟总结第1篇:师徒结对徒弟总结为了帮助新教师尽快的成长,我们学校一直在开展“师徒结对”活动。时间过得真快,一转眼一个学期又过去了。我十分幸运的得到教学经验非常丰富的严淑丽老师指导,让我不仅在教育、教学上,而且在师德修养、为人处事等方面受益匪浅。平日里,师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书,多听其他老师的讲课,多吸取别人

2024-02-07
青蓝工程师徒结对工作方案

青蓝工程师徒结对工作方案“青蓝工程师徒结对”工作方案一、指导思想启动青蓝工程,旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用,促使学校的青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,让学校的部分教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促

2024-02-07
青蓝工程师徒结对记录

“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步,跟随师父前进……作为年轻的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,

2024-02-07
学校青蓝工程师徒结对方案

师徒结对帮带方案一、指导思想为优化师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的持续、健康发展,我校以梯级教师培养工程为依托,以师徒结对为基本形式,决定实施“青蓝工程”,提高青年教师教育教学水平。二、结对对象采取“一对一”结对帮扶形式,即由一个有一定专业理论和较强的业务水平、敬业乐教、经验丰富的指导教师作为导师

2024-02-07
青蓝工程师徒结对制度

青蓝工程”师徒结对制度木匠张小学2014.09“青蓝工程”师徒结对制度为加强对青年教师的业务指导,使新上岗教师尽早站稳讲台,早出成果、多出成果,过好“教学业务关”;在做好教学工作的同时,尽可能提高班级管理水平,过好“班主任关”,青州经济开发区学校初中部特制定本师徒结对制度:一、加强学习,转变观念师傅应率先学习国内外教育理论,钻研业务知识,将自己丰富的教育经验

2024-02-07