《六年级下册数学》课程纲要课程名称：数学课程类型：必修课程教学来源：人民教育出版社出版2014版适用年级：小学六年级授课时间：60课时左右设计者：杨坤背景:本学期是小学毕业的最后阶段。从学生方面看：六年级的学生抽象思维能力有了一定的发展，具备了一定的抽象概括能力、归纳总结能力，同时，经过近6年的学习，积累了一定的生活经验和学习活动经验，这些都为本期的数学学习

小学语文六年级下册课程纲要Revised on November 25, 2020六年级下册语文课程纲要【学校名称】回郭镇万达实验小学【设计教师】郑丽娟王艳蕊马会娜马爱娇王世辉【课程类型】基础型课程【设计日期】2012年2月【适用年级】六年级下学期【授课时间】课文 38课时古诗词背诵 5课时综合性学习 15课时口语交际 5课时习作 11课时回顾拓展 10课时

小学六年级语文下册课程纲要●课程类型：基础型课程●教学材料：苏教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册●授课时间：课文49课时习作14课时练习21课时综合性学习3课时机动时间24课时总计108课时一、课程目标1、在阅读和语言实践中复习巩固已学过的汉字，会写本册要求书写的114个生字，会认23个生字。继续学习用硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。继续学习用毛

六年级下学期音乐课程纲要课程类型：音乐鉴赏课与表演课教学材料：人民音乐出版社六年级教材授课时间：28课时授课教师：授课对象：小学六年级课程目标：音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。知识与技能：1.音乐基

《小学六年级数学下册》课程纲要课程名称：小学六年级数学下册课程类型：基础课程设计教师：伏牛路第二小学张萍适用年级：六年级学生所需课时：61课时时间：2015年3月9日一、课程目标：《课程标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面对课程总目标作出了进一步的阐述。下就六年级下册各单元的教学内容，将学习目标定位如下：1.了解负数的意义，会用负数表

PEP小学英语六年级下册课程纲要编制表（2019---2020学年度第二学期）一、课程目标。二、课程内容三、课程实施四、课程评价五、审核情况山亭区冯卯镇中心小学教师课程纲要课程编制表年级：六年级学科：英语教师：王哲2020年3月教学进度及具体教学要求

小学英语课程纲要（六年级下册）●课程类型：基础型课程●教学材料：义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）六年级下册●授课时间：一、学情分析六年级学生经过三年多英语学习，学生们已经积累了小学阶段应该掌握的英语基础知识。学生们对对话、词汇运用的积极性比较高，对英语学习一直保持着浓厚的兴趣，大部分学生已具备用英语说话、写话的能力，日常生活中能灵活地运用日常用语进行

小学科学六年级下册课程纲要课程类型：义务教育必修课程教学材料：青岛出版社小学科学六年级下册授课时间：26课时授课对象：六年级学生设计：时间：年2月课程目标：科学探究目标：认识科学探究.经历科学探究过程.能做控制变量的简单探究性实验.会设计简单的实验记录表格.能选择自己擅长的方式表述探究过程和结果.能对探究过程和结果进行评议.能用简单器材进行模拟实验.会查阅书

小学科学六年级下册课程纲要课程类型：义务教育必修课程教学材料：青岛出版社小学科学六年级下册授课时间：26课时授课对象：六年级学生设计：辛英时间：2012年2月课程目标：科学探究目标：认识科学探究，经历科学探究过程。能做控制变量的简单探究性实验，会设计简单的实验记录表格，能选择自己擅长的方式表述探究过程和结果，能对探究过程和结果进行评议。能用简单器材进行模拟实

小学六年级数学下册全册课程纲要学校名称：西大街后士郭小学课程类型：基础课程设计教师：张建伟适用年级：六年级课时数安排：本册共60课时的学习内容，各部分学习内容学习课时大致安排如下：一、负数（3课时）二、百分数（二）（4课时）三、圆柱与圆锥（9课时）1．圆柱………………………………………………6课时左右2．圆锥…………………………………………… 2课时左右整理

小学六年级《英语（下册）课程纲要》课程名称：英语课程类型：必修教材来源：人民教育出版社2003年版课时：48课时授课教师：王丽/郑州经济技术开发区列子小学适用年级：小学六年级课程背景六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际，为小学进入初中阶

英语（六年级下册）课程纲要课程名称：英语课程类型：必修教材来源：人民教育出版社2003年版适用年级：小学六年级课时：54课时设计者：Johnny背景六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要单词和语音进行比较全面和系统的复习。为了能为进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础，编者将本册书分为四个新学的单元（

部编版版小学语文学科六年级下册课程纲要学校名称：课程类型：义务教育必修课程设计教师：设计日期：2020年2月10日适用年级：六年级课时数：课文 29课时古诗词背诵 12课时综合性学习 8课时口语交际 6课时习作 10课时习作例文 1课时快乐读书吧 1课时语文园地 10课时机动时间 24课时总计 101课时一、课程背景分析（一）课标分析本册教材充分体现了新课标

小学六年级数学（下册）课程纲要荥阳市第四小学2017年1月数学(六年级下册)课程纲要课程名称：数学课程类型：必修教材来源：人民教育出版社2014年10月第1版适用年级：小学六年级课时：68课时授课对象：小学六年级学生设计者：王云宁楚冰冰张宇杰李培顾蕴韦志敏王培背景本学期是小学毕业的最后阶段。从学生方面看：六年级的学生抽象思维能力有了一定的发展，具备了一定的抽

小学六年级语文下册课程纲要万晓荣课程名称：语文课程类型：必修教材来源：人民教育出版社2004年版适用年级：小学六年级学生课时：83课时设计者：万晓荣/航空港区外国语小学背景本册教材内容在富有人文内涵、拓宽题材文体方面，作出了勤奋努力；在发挥语文教科书育人功能方面，进一步加强；继续以专题组织单位，共八个专题，专题设置越发灵活，编排方式在继续中又有发展。导学和课

《小学六年级数学下册》课程纲要课程名称：小学六年级数学下册课程类型：基础课程设计教师：郑州高新区外国语小学朱红晓适用年级：郑州高新区外国语小学六年级学生所需课时：60课时时间：2015年3月9日一、课程目标：《课程标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面对课程总目标作出了进一步的阐述。下就六年级下册各单元的教学内容，将学习目标定位如下：1

部编版六年级下册语文课程纲要题目：小学语文六年级下册课程纲要课程名称：语文课程类型：必修教学来源：人教部编版六年级下册语文 2019 版适用年级：小学六年级课时：课时设计者：六年级语文教研组一、教材分析：新人教版部编本六年级下册语文教材于2020年春期正式试行。教材继续按专题组织单元，共六组，依次是: 民风民俗，外国文学名著，让真情咋笔尖流露，理想与信念，科

义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级下册课程纲要● 课程名称：小学数学● 教学材料：义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级下册● 教材版本：人民教育出版社● 适用年级：小学数学六年级第二学期● 纲要编写：互助路小学六年级数学教研组学期课程目标1．了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。2．理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例

六年级下册语文课程纲要分享课教案课程Last revision on 21 December 2020课程纲要分享课教案——小学语文六年级下册六年级语文组学习目标：1、通过班内讨论交流，课件展示，使90%的学生能大致了解课程内容，并能清楚各单元的主题。2、通过课件展示，使80%的学生明确本学期自己在学习习惯、汉语拼音、识字写字、阅读、习作、口语交际六个方面要

部编版版小学语文学科六年级下册课程纲要学校名称：课程类型：义务教育必修课程设计教师：设计日期：2020年2月10日适用年级：六年级课时数：课文 29课时古诗词背诵 12课时综合性学习 8课时口语交际 6课时习作 10课时习作例文 1课时快乐读书吧 1课时语文园地 10课时机动时间 24课时总计 101课时一、课程背景分析（一）课标分析本册教材充分体现了新课标