自然资源论文

中国自然资源概论论文关于中国的水安全问题及其对策探讨摘要:水是人类生存、生活、生产和维持良好的生态环境不可缺少的基本条件,还是地球上一种重要的自然资源。但是随着全球性资源生态危机的加剧及全球化进程的飞速发展,国家安全要素扩大到包括资源环境在内的一些非传统安全要素上,现今,水安全已成为国家安全问题的核心内容之一。为此,笔者探讨了我国水安全存在的一些主要问题;分

2020-01-02
初一地理(北京版)-第一节 自然资源概述-3学习任务单

《第四章第一节自然资源概述》学习任务单【学习目标】1.举例说出自然资源及种类。2.举例说出可再生资源和非可再生资源。3.了解自然资源的特点,增强对自然资源合理利用和保护的意识,理解垃圾分类在发展循环经济中的意义。【课上学习任务】一、自然资源及种类1.自然资源是指存在于,能够为利用于生产、生活的和。2.判断下列事物中,属于自然资源的画√,不属于自然资源的画×。

2024-02-07
环境与自然资源经济学概论复习题

----------第一章1.复活节岛的兴衰有什么教训与启示?P5答:复活节岛的岛民一度建立了繁荣的物质文明,但就是当社会与经济的发展超越了资源的承载力时,文明就走向衰败了。复活节岛的岛民没认识到,她们生活在一个几乎与世隔绝的岛上,她们的生死存亡与小岛上有限资源的可持续性息息相关。如果她们不能协调环境与发展的关系,就只能瞧着资源一点点被消耗殆尽,自己一步步走

2024-02-07
自然资源学复习资料

绪论:自然资源学发展概述自然资源学:研究人与自然环境中可转化为生产、生存资料来源的物质和能量的相互关系的科学。现代自然资源科学研究的五大趋势:全球化、战略化、管理化、定量化、现代化第一章:自然资源的概念和类型自然资源概念的基本含义:1、自然资源是自然过程所产生的天然生成物。2、任何自然物之成为自然资源,必须有两个基本前提:人类的需要和人类的开发利用能力。3、

2024-02-07
自然资源管理与发展概述(PPT 45页)

自然资源管理与发展概述(PPT 45页)

2024-02-07
自然资源经济学概论

自然资源经济学概论

2024-02-07
自然资源学导论

题目:论自然资源对社会经济发展的影响课程名称:自然资源学导论论自然资源对人类社会发展的作用自然资源与社会经济发展之间的关系十分密切.一方面,环境是经济和社会发展的重要约束条件;另一方面社会经济发展对环境的需求和改善也有十分重要的意义.正确处理和协调好二者的关系,摆正自然资源在经济发展中的位置,对于我们确定经济发展规划,搞好经济建设,促进社会进步,无疑具有十分

2024-02-07
2014-15自然资源概论--A卷

命题组组长签字: ( ) 组 第1 页 (本试卷共1页 )2014至2015学年第一学期 《自然资源概论》 课程期末考试A 卷一、名词解释(共6小题,每小题3分,满分18分)1. 自然资源:2. 最大资源潜力:3. 人口消费过剩:4. 有效需求:5. 绝对稀缺:6. 净第一性生产:二、判断题(共22小题,每小题1分,满分22分)( )1. 自然资源的范畴不是

2024-02-07
自然资源概论复习资料2

资源概论一、名词解释:1. 净初级生产量:绿色植物在太阳能光合作用下生物物质年生产总量,是所有异养生命的营养基础。2. 生态足迹:通过将社会经济系统中物质流与能量流转换成相应的土地与水域面积,追踪人类社会物质欲能量的需求量。3. 生态包袱:人类为获得有用物质和产品而动用的没有直接进入交易和生产过程的物料,在物质流账户中又被称为隐流或非直接流。是社会经济系统物

2024-02-07
资源与环境概论复习完整版

精心整理资源环境概论复习题目录:1、生态系统2、最适温度3、生物资源4、水体自净5、全球变暖6、积温(活动和有效)7、光合作用8、光照强度9、日较差10、气候生产力11、土壤环境容量12、光能利用率13、自然资源14、农业自然资源(分类和特点)15、中国农业自然资源特点16、农业投入产出17、人类目前面临的主要环境问题18、人类对农业气候资源的利用19、水资

2024-02-07
优秀的中国的自然资源概述

优秀的中国的自然资源概述

2024-02-07
中国自然资源概论

中国自然资源概论————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

2024-02-07
《农业自然资源概论》第一1、2讲 第一章

《农业自然资源概论》第一1、2讲 第一章

2024-02-07
自然资源复习资料

《自然资源概论》复习资料1、自然资源稀缺与人口数量、社会生产力水平、科技水平和人类生活质量等要素有关。2、亚洲是世界上受荒漠化影响的人口分布最集中的地区,遭受荒漠化影响最严重的国家依次是中国、阿富汗、蒙古、巴基斯坦和印度。3、全球自然资源问题主要包括哪些方面?(一)大气资源遭到破坏(二)自然资源的负荷越来越大(三)耕地面积减少,土地普遍退化(四)生物资源破坏

2024-02-07
农业自然资源概论

1. 自然资源:指在不同时间和空间范围内,有可能为人类提供福利的物质和能量,即只有对人类有利用价值的物质和能量才能称为自然资源。★2.土地资源:是指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的土地。3.土地:是地球表面一定空间范围内,由气候,地形地貌,土壤,植被,地质,水文等基本自然要素构成,同时也包括人类过去和现在对其改造和利用的结果,是一个自然-经济综合

2024-02-07
环境学概论 第三章 自然资源的利用及保护

第3讲自然资源的利用与保护13.1 概论3.1.1 自然资源的定义自然资源也称资源。根据联合国环境规划署的定义,自然资源是指在一定时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总和(1972)。自然资源是指广泛存在于自然界的能为人类利用的自然要素,如土地、水、森林、草原、矿物、海洋、野生动植物、阳光、空气等。23.1.2 自然资源的分类

2024-02-07
地理 中国的自然资源(自然资源概述)

地理 中国的自然资源(自然资源概述)

2024-02-07
自然资源概况

自然资源概况

2024-02-07
资源科学概论

桂东南自然资源概况以及发展方向浅析地理科学陆均摘要自然界中有用的物质就可以成为一种“资源”。但由于人类过度开发和利用,自然资源诸如化石燃料(石油、煤、天然气等),金属和非金属矿产资源——这些用一点少一点的耗竭性资源现在都面临着枯竭的窘境。在大力提倡和实践“低碳”生活的同时正确和有效认识所在区域的自然资源,意义是很重大的。本文主要选取作者的家乡所在地广西玉林所

2024-02-07
中国的自然资源概况教学设计

中国的自然资源概况教学设计秦皇岛市第十八中学李景泉一、课标分析2011年课程标准要求在本节课程中要求学生能够举例说明可再生资源和非可再生资源的区别;能正确认识我国的自然资源现状,树立节约和保护自然资源的行为意识。课标提出的目标在于对自然资源的认识以及在此基础上如何保护自然资源,以此引导学生树立可持续发展的观念并付诸行动。二、教材分析教材单独安排自然资源的基本

2024-02-07