2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题

2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题2015年上海体育学院考博《运动生理学》考试试题简答1.什么是骨骼肌的“Excitation-contraction coupling”,简述其过程?2.何谓METs(Metabolic equivalents),举例说明它在运动能耗评测中如何应用?3.应用个体化的原理分析个体适应运动负荷能力的生理学差异?4.运动

2019-12-15
2000年至2019年(部分)上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题

上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题(2000年至2019年)2000年真题(简答题60分)标黄色内容为重复出现考题。1、举例说明心率测定在武术运动训练中的应用?2、心肌收缩与骨骼肌收缩有何区别?3、叙述剧烈运动大量出汗尿量减少的生理学原理?4、叙述肝脏的生理功能?5、消除乳酸的主要途径是哪些?6、三大供能系统是如何供能的?7、声音传到神经中

2020-03-11
上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动训练学》试题

上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动训练学》试题

2020-07-06
2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题--运动生理学

2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题运动生理学1、在进行抗阻力量训练时,如果单纯考量阻力大小的因素,大阻力和小阻力训练将分别对肌肉产生怎样的适应性变化?(10分)2、在运动实践中,优秀运动员具备良好的专业技术感,如球类运动员有良好的“球感”、水上运动员有良好的“水感”等,简述这些特殊感觉形成的生理本质。(10分)3、简述“重力性休克”发生的生理机制。

2024-02-07
上海体育学院运动生理学考研考试真题(运动生理学)

上海体育学院运动生理学考研考试真题(运动生理学)《运动生理学》一、名词解释(每题3分,共30分)1、肾糖阈2、视力(视敏度)3、绝对肌力4、食物的热价5、基础代谢6、中枢延搁7、超等长练习(超等长训练)8、肺总容量、9、有效滤过压(肾小球有效滤过压)10、机能节省化二、填空题(每空1分,共15分)1、肾上腺髓质除分泌肾上腺素外,尚分泌 ___________

2020-05-08
上海体育学院体育人文社会学历年考博真题

上海体育学院体育人文社会学历年考博真题2006年上海体育学院考博体育理论试题1、讨论我国体育产业发展的难点和重点与解决难点的对策。2、顾拜旦奥运思想的来源有哪些?这些思想来源与人文奥运的关系。3、我国“举国体制”的发展。4、十运会在我国的积极作用和消极作用,如何改进消极作用?5、现在很多人以没时间为借口不参加体育运动,怎样才可以对付人们这种借口?6、我国竞技

2024-02-07
上海体育学院历年试题(上)

体育专业—上海体育学院历年试题《教育学》一、解释题(每题4分,共20分)1、教育目的2、教学计划3、班级上课制4、修养5、美学二、填充题(每空格1分,共20分)1、教育是___________的一种社会活动,狭义教育主要指______________教育。2、实用主义教育学说为美国教育家___________所创立,其代表作是1916年出版的________

2024-02-07
2011-2019年上海体育学院考研346真题

2011-2019年上海体育学院考研346真题

2024-02-07
上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年试题

上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年试题2006年上海体育学院考博体育理论试题1、讨论我国体育产业发展的难点和重点与解决难点的对策。2、顾拜旦奥运思想的来源有哪些?这些思想来源与人文奥运的关系。3、我国“举国体制”的发展。4、十运会在我国的积极作用和消极作用,如何改进消极作用?5、现在很多人以没时间为借口不参加体育运动,怎样才可以对付人们这种

2024-02-07
2015年上海体育学院考研真题

2015年上海体育学院考研真题《教育学》部分一、名词解释(4*5’=20分)1.教育2.教育制度3.学科课程4.教育三要素二、辨析题(1*15’=15分)5、不仅人类社会存在教育活动,动物界也存在教育活动。三、论述题(第6题15分,第 7题25分,共计40分)6.试述学生和教师在教育中分别所处的地位以及如何建立良好的师生关系。7.一个名为“sky”的网友在微

2024-02-07
运动生理学博士真题-上海体育学院

上体2013-2005年博士真题1,乳酸阈定义,应用2,最大摄氧量,影响因素3,姿势反射,种类及实践应用4,运动对皮质和髓质影响5,运动强度的生理学指标,如何确定中小强度运动?长期运动对人体的影响6,Aerobic Edurance 和 Aerobic Power 概念,训练手段和评价指标的区别05年运动生理学考博试题1、肌纤维类型与运动项目的关系。2、有氧

2024-02-07
2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题--体育教育与运动训练理论

2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题体育教育学部分1、请根据你的理解对“physical literacy”一词进行释义。2、简述体力活动与体育活动的关系与区别,你认为哪些社会因素影响了我国青少年体力活动水平。3、2018年教育部发布了《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》,请简述该版标准内容上有哪些新变化。4、2018年我国第一套以田径、足

2024-02-07
2012年上海体育学院考博《运动生理学》试题

2012年上海体育学院考博《运动生理学》试题1.什么是乳酸阈?为什么以乳酸阈强度训练能增强有氧能力?2.骨骼肌兴奋收缩偶联的机制?3.长期耐力训练对心血管系统的影响?4.运动对肾上腺皮质和肾上腺髓质激素分泌影响及其生理意义?5.谈谈800米和马拉松项目发生疲劳的机制?以及恢复的方法?6.谈谈三大供能系统?说明100米和400米供能特点,及其差异?

2024-02-07
上体运动康复考研真题

2016年上海体育学院615运动康复研究生入学考试初试题(完整版)运动康复学(200 分)1.何为VO2MAX,在进行VO2MAX,测试时如何判断受试者达到VO2MAX?(20 分)2.简述何为人体的核心力量?人体的核心肌肉包括哪些?(20 分)3.简述腰椎牵引的治疗作用(20 分)4.简述协调训练的目的及基本原则。(20 分)5.论述人体平衡发生变化时,人

2024-02-07
上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年真题

上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年真题上海体育学院2006年博士研究生入学考试(体育理论)试题1、讨论我国体育产业发展的难点和重点与解决难点的对策。2、顾拜旦奥运思想的来源有哪些?这些思想来源与人文奥运的关系。3、我国“举国体制”的发展。4、十运会在我国的积极作用和消极作用,如何改进消极作用?5、现在很多人以没时间为借口不参加体育运动,怎样

2024-02-07
上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题上海体育学院2015年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题《教育学》一、名词解释1、教育2、教育制度3、学科课程4、教育三要素二、辨析题1、教育是人的社会活动,也是动物的社会活动。三、论述题1、怎样建立正确的师生关系材料论述题一段材料:足球运动进入学校,请用教育学的观点来解释现象(用

2024-02-07
2019年上海体育学院博士试题

2012年上海体育学院博士招生简章一、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。二、学制:三年三、报考条件 1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 2.学历要求(满足下列条件之一):①已获硕士学位的人员

2024-02-07
上海体育学院考研真题

2009上海体育学院考研真题《教育学》一.名词解释1.教育目的2.学科课程3.建构主义教学理论4.教室专业发展二.论述题1.埃福加德尔说“以前经济先发展,然后教育才发展,现在是教育先于经济发展”,有人疑问是不是教育决定物质生产而不是社会物质生产决定教育了。谈谈你对这一问题的看法。2.陶行知说“在教师的冷眼里出了牛顿,讽刺里出了爱迪生”,谈谈现代教师应该建立怎

2024-02-07
2019上海体育学院博士招考题目

2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题体育教育学部分1、请根据你的理解对“physical literacy”一词进行释义。2、简述体力活动与体育活动的关系与区别,你认为哪些社会因素影响了我国青少年体力活动水平。3、2018年教育部发布了《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》,请简述该版标准内容上有哪些新变化。4、2018年我国第一套以田径、足

2024-02-07
运动生理学博士真题-上海体育学院

上体2013-2005年博士真题1,乳酸阈定义,应用2,最大摄氧量,影响因素3,姿势反射,种类及实践应用4,运动对皮质和髓质影响5,运动强度的生理学指标,如何确定中小强度运动长期运动对人体的影响6,Aerobic Edurance 和 Aerobic Power 概念,训练手段和评价指标的区别05年运动生理学考博试题1、肌纤维类型与运动项目的关系。2、有氧耐

2024-02-07