理论与实践结合课堂教学谈谈对自然辩证法的学习心得这学期我们学习了必修课《自然辩证法》，我一向对马克思主义抱着一种排斥态度的，对我们强行的灌输很反感。第一节抱着去看看的态度去的，尝试着去听了一下，刘老师的讲课吸引了我，一些从前都没有在意过的新颖的观点，富于逻辑性的观点，这些激起了我的兴趣！随着学习时间的日益增多，我对这么课程也有了自己的一些学习心得。以下是我对

自然辩证法作业标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-中南民族大学硕士研究生思想政治理论课2015—2016学年第二学期课程论文课程名称：自然辩证法学院：化学与材料科学学院专业：化学工程学生姓名：刘畅学号： 44任课教师：赵泽林自然辩证法对我科研选题的启发摘要：文章从自然辩证法的科学技术方法论角度【1】，对科研

中南民族大学硕士研究生思想政治理论课2015—2016学年第二学期课程论文课程名称：自然辩证法学院：化学与材料科学学院专业：化学工程学生姓名：**学号：**********任课教师：***自然辩证法对我科研选题的启发摘要：文章从自然辩证法的科学技术方法论角度【1】，对科研选题的意义进行阐述，结合自己的科研方向和情况，就理论联系实际，创新性，科学性，可行性，灵

一．选择题1．自然辩证法的研究对象是（ABC）A．自然界 B.科学与技术 C.人类认识和实践活动D.辩证唯物主义的自然观 E辩证唯物方义的科学技术观2.马克思主义自然观的基本内容有（BDE）A.大科学观B.进化历史观C.高技术观D.系统层次观E.协调发展观3.自然科学是（BCE）A.反思的科学B.认识活动C.社会建制D.科学的科学E.知识体系4.科学抽象成果

一、人定胜天吗？反思这一结论并结合引渤海水入新疆这一事件说明人与自然的关系，如何实现人与自然的协调发展？答：（1）人定胜天，意指人力一定能够战胜自然。从人与自然的发展现状来看，这一结论是片面的、不合理的。随着科学技术水平的不断提高，人类认识自然、改造自然的能力大大提高，认识范围、实践范围不断扩大。近代工业革命的迅猛发展使得人类在征服自然、利用自然方面取得了巨

绪论：1、什么是自然辩证法？自然辩证法的学科性质及研究对象如何？包括哪些研究内容？自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法、以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介的人与自然、社会相互关系的概括和总结。自然辩证法是马克思主义理论的重要组成部分。自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉

自然辩证法作业自然辩证法1、“科学技术越发达，人类越危险，人类最终会走向自我毁灭。”你认为是这样吗？请论述之。2、中国在古代很发达，但是近现代却落后于西方发达国家，你认为是那些原因造成这种结果的？请论述之。1、我认为不会这样一、科学技术是人类文明的曙光和推动力在人类的始祖掌握制造和使用工具之前，猿还是那只猿，石头还是那石头。当他们用朦胧的科学技术在偶然间制造

自然辩证法学习心得本学期我选修了自然辩证法概论这门课程，怀着对学习和探索自然存在及演化规律的热情，我认真的学习了本课程的每一节课，并积极主动的与同学进行交流、讨论。在蔡老师介绍的“箩先生”案例中，我结合学到的知识，主动的表达了自己对本案例的看法。在三位任课教师深入浅出的教授下，我对自然辨证法有了更加深入的理解和体会，切实的感受到自然辨证法在为人类科技的发展提

自然辩证法作业姓名：王方学号：2011322057 学院：物理学院专业：光学工程1.“人定胜天”，反思这一观点并结合“引渤海水入新疆”这一事件来说明人与自然的关系，如何实现人与自然的协调发展？答：“引渤海水入新疆”是为了缓解西部用水困难，治理荒漠，恢复湿地而提出的构想。随着人类社会的发展，人类对自然界的改造活动产生了人工自然。同时，人工自然的扩大严重破坏了生

1、简述自然辩证法在自然科学技术研究中的地位与作用答：科学问题是科学研究的起点，是科学认识形成过程的核心。对于从事科学研究的个人或集体来说，是否善于发现和科学地提出问题，是衡量其科研能力的一个重要标志。是否存在需要研究的问题以及问题的多少与深浅，是表征一个学科是否具有旺盛的生命力的一个重要标志。辩证唯物主义认为，人们在实践的基础上，不断的提出问题和解决问题，

自然辩证法思考题1、古代自然观有哪些局限性？自然观是对自然界总的看法，是世界观的组成部分。古代自然观是古代社会的人们在实践和认识活动中形成的自然观，是当时生产力水平和科学技术水平的反映。当时的自然科学刚刚萌芽，还没有形成独立的、系统的分门别类的知识体系，一切有关自然的知识差不多都包含于统一的哲学之中，其中有不少是来自抽象的思辨和猜测。直至亚里士多德时代，自然

自然辩证法作业作业-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII学习《自然辩证法》心得自然辩证法的创立与发展是同科学技术的进步分不开的。马克思认为，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。从起源上看，技术是人类在利用和改造自然的劳动过程中所掌握的物质手段、方法和知识等各种活动方式的总和。技术在发展过程中成为人

学习《自然辩证法》心得自然辩证法的创立与发展是同科学技术的进步分不开的。马克思认为，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。从起源上看，技术是人类在利用和改造自然的劳动过程中所掌握的物质手段、方法和知识等各种活动方式的总和。技术在发展过程中成为人与自然、人与社会之间进行物质、能量和信息变换的“媒介”，是变天然自然为人工自然，以及实现对社会调节、控制的手段。由

自然辩证法作业(岩石火成论、水成论)-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII课程编号：S002 课程类别：公共选修课《自然辩证法概论》课程考核（课程论文）题目：浅谈地质学岩石成因理论发展过程中岩石火成论与水成论之争揭示的自然辩证法思想作者：张懿学号： 2015020615授课教师：陈多闻班级：沉积学20

我与自然辩证法时光消逝，日月如梭，不知不觉中，为期三个月的自然辩证法即将结尾，在这三个月中，通过管老师的生动讲解，我对自然辩证法有了一些初步的认识。下面就是我的一点理解。自然辩证法对于我来说，是一门关于历史、哲学的综合性科学，它既具有人文的气息和先哲的思辨，也显现出历代王朝的更替和思想的演变。时代在改变，而其中充斥着的偶然性和其历史必然性着实是令人着迷。通过

自然辩证法课程作业论自然辩证法对企业管理的现实意义——自然辨证法对企业科技创新的重要意义第一章引言科技具有严密性，探索性，创造性，不确定性和社会性的特点。因此，站在本专业的角度学习自然辩证法对企业的管理也是具有极大的现实意义。科技创新对于企业可谓是活水源泉。无论是企业自身业务还是企业管理本身都离不开科技创新。在学习自然辩证法的过程中老师结合案例的生动讲解让我

自然辩证法课程作业题目人与自然的关系姓名学号2013年 6 月 18 日人与自然的关系自然辩证法是关于自然和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，是马克思主义哲学的重要组成部分。它是自然科学与马克思主义哲学之间相互交叉、相互渗透的产物，因而具有文理交叉或哲学社会科学与自然科学交叉的特性。因此从自然辩证法的角度看待与认识人与自然的

自然辩证法论文题目：____人与自然的关系___姓名：_____ _________学号：_______________________学院：___指导老师：_______________________人与自然的关系摘要：自然辩证法是马克思主义理论研究的一个组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在

在去年繁重而又紧张的考研准备期间，虽然在考研政治的学习中对自然辩证法有一点点的了解，但那时候作为一个工科男并没有足够的时间和兴趣去对这个政治科学有更加深入的学习，仅仅知道这是一门教我们处理现实生活中一些问题和正确去看待世界万物的一种方法，是我们无产阶级的两位伟大的领袖提出来的。开始了研究生的学习之后学校开设了这门课程，几节课的学习下来老师用诙谐的语言、生动的

学习《自然辩证法》心得自然辩证法的创立与发展是同科学技术的进步分不开的。马克思认为，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。从起源上看，技术是人类在利用和改造自然的劳动过程中所掌握的物质手段、方法和知识等各种活动方式的总和。技术在发展过程中成为人与自然、人与社会之间进行物质、能量和信息变换的“媒介”，是变天然自然为人工自然，以及实现对社会调节、控制的手段。由