幼儿园教育的目标、任务和原则一、单项选择题1．某次教育活动需要达成的目标是指( )。A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标2．( )是我国一贯的教育方针。A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展3．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A．学前教育目标B．学前教育手段C．学前教育启蒙D．学前教育内容7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段

第二节幼儿园社会教育的目标、内容和方法一、幼儿园社会教育的目标(一)目标制定的依据幼儿园社会教育的目标是为了促进幼儿情感——社会性的发展。幼儿的社会性是在自身与社会的相互作用中发展起来的。即生命个体从呱呱附地的那一刻起，社会就通过各种途径和方法对其施加影响，期待他们成为社会需要的人。同时，幼儿为了自己的自下而上和发展，也总是在积极地适应社会，逐渐接受与内化社

第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则教学目标:理解掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。教学重点：理解掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。教学难点：掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。教学方法：讨论法、讲授法、举例子。教学内容及课时分配：幼儿园教育的目标、任务和原则（6课时）教学过程一、通过讨论什么是教育目的，引入课题问题讨论：同学们，你们是如何理解“教育目的”一

我国幼儿园教育的目标、 任务和原则

幼儿园教育的目标、任务和原则一、幼儿园教育的目标(一)幼儿园教育目标的内涵幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。幼儿园教育的目标是完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重

第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则复习题一、填空1、是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。2、制定幼儿园教育目标的依据是；。3、是实现教育目标的重要保证。4、促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进幼儿，，。5、和是幼儿园教育的全部内容。6、是幼儿园的基本活动。7、“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的的原则。8、是幼儿最重要的学

我国幼儿园教育的目标

（二）幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 （福利性） (三)提高家长和社区居民的育儿水平， 提供幼儿教育服务。பைடு நூலகம்二、新时期幼儿园双重任务的特点【案例呈现】 ——

我国幼儿园教育的目标、任务与原则◆教学目标1、识记和理解概念：幼儿园教育目标、教育原则；2、理解我国幼儿园教育目标的重要性极其具体内涵、目标的层级分解方法；3、识记、理解幼儿园的双重任务的特点；4、理解并能运用幼儿园教育的八大原则的理论分析幼儿园教育现象，培养理论联系实际的能力和分析能力。◆教学重点：1、幼儿园教育目标的内涵；2、幼儿园教育的八大原则的理解极

此后，孩子来园，第一件事就是看宝宝长得 怎么样了。如果闻到特别的气味，“我的宝宝该 洗澡了，爸爸给你换水洗澡。”如果看到宝宝缺 水了，会爱怜的口吻说，“宝宝，别难过，妈妈 马上给你

学指导。【问题呈现】案例1中，吃得好，长得好是否是家长对幼儿园的唯一要求？案例2中，幼儿园在为家长服务方面有哪些做法？有何意义？结合上述案例，谈谈当前幼儿园的双重任务有什么特点？（

（四）制订幼儿园教育目标的依据1、依据教育目的——培养全面发展的幼儿 2、依据幼儿身心发展的特点和可能性幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的，是一个 按照一定顺序、不断地从低级到高级

教育 保育和教 育 目的 幼儿园教育目标 各个幼儿园具体教育目标我国各级各类 教育的总目标根据国家对幼 儿教育的要求， 结合本园的具体 情况制定幼儿园教育的教育目标是教育目的在幼儿

第五章我国幼儿园教育的目标、任务和原则复习题及参考答案一、填空1、____________是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。2、制定幼儿园教育目标的依据是____________和____________。3、____________是实现教育目标的重要保证。4、促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进幼儿____________，________

家长开设了多种可选择的入托形式，让家长根据自己的实际情况进行选择。幼儿园常年开办整托、日托、长日托、半日托、临时托、低幼托、回民托、轻度残障托和亲子 班，从而让每个家庭都能各得其所

民乐县新天镇山寨幼儿园教育目标结构体系预期的教育目标，是通过目标结构及其整、分、合的运转过 程而实现的。结构是功能的保证。我国幼儿园教育目标结构，是 在国家幼儿教育总目标的宏观指导下，包括各教育领域和教材分 类目标、幼儿身心素质发展目标、学段目标、单元主题教育目标 及一个个具体教育活动目标等组成。这是通过“综合一一分析一一 合”思维过程而形成的纵横交叉、有机

第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则复习题一、填空1、 ____________是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。2、制定幼儿园教育目标的依据是________________________和。3、 ____________是实现教育目标的重要保证。____________ ____________4、促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进

幼儿园教育目标幼儿园的总目标包括教育目标和管理目标，二者有机地构成“目标管理”系统。教育目标，即培养目标。在幼儿园里，起主导作用的不是园舍和设施等物质条件，而是要把幼儿培养成怎样的人。明确的教育目标，体现着办园方向，统率着幼儿园全部教育活动并制约着全部管理活动。因此，确立和实施科学的教育目标，是管理的首要任务。一、确立幼儿园教育目标的依据1、依据社会发展的客

一）幼儿园教育目标的内涵教育目的是国家对教育事业培养人的总体的质量要求，但由于社会所需要的人是多层次、多规格的，教育对象的身心发展水平不同且各有特点，所以国家对各级各类教育提出了特殊的具体的要求，即各级各类教育的目标。幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。我国幼儿

第二节幼儿园的教育目标一、幼儿园的教育目标及其作用（一）幼儿园的教育目标的定义目的性是人类实践活动的重要特征。教育目的是构成教育实践活动的第一要素和前提,没有目的的教育活动是不存在的。我国的教育目的是国家管理教育的最高决策层规定的,是对全国各级各类教育提出的统一的人才培养的规格和要求。由于各级各类教育的情况不同,为实现教育目的就必须根据各级各类教育的特殊性而