初中作文-言为心声——语言描写作文训练教学精品课件

作文片段训练-语言描写一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅，用经济的文字，表现丰富的内容。人物语言个性化，是语文描写最基本的也是最高的要求。所谓个性化就是什么人说什么话，每个人说的话都符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理状态，以及所处的

作文教学中的语言训练摘要：“工欲善其事，必先利其器”，学生要想提高作文水平，就必须不断积累锤炼语言，学习语言运用技巧，掌握形象化语言、个性化语言，通过积累、扩充联想、精简压缩、修辞来增强学生的语言运用能力，提高写作水平。关键词：语言训练；作文教学；方法中图分类号：g42 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-06-0-02语言是思想的存在

初中作文指导：《言为心声,彰显个性——语言描写片段训练》PPT

作文语言训练PPT教学课件

浅谈作文教学中的语言文字的训练发表时间：2013-01-04T17:34:45.187Z 来源：《新课程学习》2012年11期作者：于艳于涛[导读] 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现”。吉林省长白山保护开发区池西一小于艳于涛【摘要】本文主要从：广泛阅读，注重积累；以日记载体进行简单而有效的语言文字训练；培养学生遣词造句的能力；在作文修改中强化语言文

让作文的语言靓起来——作文训练之语言训练一、设计理念：作文在毕业和升学考试中所占比例较大，作文教学也就被语文老师看作重中之重。而想要作文夺取高分，除了具备准确地审题、奇特的立意、合理的结构外，还有一个更重要的因素就是‚优美的语言。针对许多同学的作文，读起来味同嚼蜡，语言缺乏表现力这个特点，我特意设计此堂课，力求教会学生一些常用的写作技巧，使他们的写作语言靓起

作文片段训练-语言描写一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅，用经济的文字，表现丰富的容。人物语言个性化，是语文描写最基本的也是最高的要求。所谓个性化就是什么人说什么话，每个人说的话都符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理状态，以及所处的特

作文语言训练

作文片段写作训练语言描写作文片段训练：语言描写一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅，用经济的文字，表现丰富的内容。人物语言个性化，是语文描写最基本的也是最高的要求。所谓个性化就是什么人说什么话，每个人说的话都符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱

语言训练教案

作文教学中的片段训练法作文片段训练法目的性单一明确、训练时间短而见效快。具体做法如下：一、病句修改。根据《考试说明》，我们可以这样认为，凡是不合“简明、连贯、得体”的语句，均可认为是病句。我们可在初中的基础上，加大病句修改的力度，归纳语病类型，教给解题方法，再让学生自改或互改，这样可谓一举多得。当然，老师的修改是相对主要的。二、标题拟写。在话题作文成为一种较

作文训练教案：写作语言训练【教学目的】指导学生在写作时提高语言表达能力，做到语言通顺、简明、连贯，并力求生动。【重点】语言的通顺。【难点】语言的生动。【教法】讨论法练习法【教具】投影【教学过程】一导入简单小结学生作文情况，确定本课教学内容：写作中的语言表达。二语言训练以一篇中心明确、结构完整、层次清楚但语言问题较多的学生习作为例，进行以下几方面的训练：（一）

浅谈作文教学中的语言训练

浅谈作文教学中的语言文字训练摘要：主要从广泛阅读，注重积累；以日记为载体进行简单而有效的语言文字训练；培养学生遣词造句的能力；在作文修改中强化语言文字的训练等几个方面加强学生习作中的语言文字训练。关键词：作文；训练；积累；综合素质“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现”。张中行先生在《作文杂谈》中阐述道：“所谓作文，不过是把经过自己构思、自己组织的话写

作文语言描写教学目标：１.人物语言描写方法指导。２.语言描写的个性化、生活化，能突出人物的思想性格和道德品质。３.语言描写要精炼、灵动、鲜活，以形传神，展现人物的精神风貌。教学重难点：人物语言要求精炼、传神、个性化和生活化。特别是个性化，是语言描写最基本也是最高的要求。教学方法：指导与训练相结合。课时安排：１课时教学过程：一、导课：我给大家讲一个小笑话：1.

作文备考中的书面语言训练写作能力是语文素养的综合表现，作文备考要关注审题、关注立意、关注结构，更应当关注语言的备考。作文的语言一直被认为是形式范畴。“文以载道”的“文”是书面语言，“道”是思想情感，“文”从属于“道”。作文教学中书面语言训练一直处于被冷落状态，学生作文备考训练更多集中在内容上。书面语言训练很少提及，但却是作文备考绕不开的关键因素。作文成绩高，

初中作文教案：写作语言训练

浅谈作文教学中的语言训练【摘要】语言是表达思想的工具，好的思想还得用好的语言来表达。学生在写作文时都有这样的体会：对一件事情感受很深，可是由于词不迭意，写出来连自己都不满意，就不用说去打动别人了。为此，语文教师就更应该重视在作文教学中提高学生表达思想、驾驭语言的能力。【关键词】初中；作文教学；语言训练；思考语言是表达思想的工具。俗话说：“工欲善其事必先利其器

作文片段训练--语言描写作文片段训练：语言描写 10282019一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅，用经济的文字，表现丰富的内容。人物语言个性化，是语文描写最基本的也是最高的要求。所谓个性化就是什么人说什么话，每个人说的话都符合他的身份、地位、年龄、经历、