第1页 共1页 重力加速度测定【实验目的】（１） 掌握在实验室条件下测定重力加速度的方法；（２） 培养学生自行设计方案并独立完成实验的能力。【可选用实验仪器】单摆、三线摆、气垫导轨组件、光电门、数字计时器、秒表、物理天平、砝码等。【实验内容和要求】根据所给定仪器设备条件，自行设计一种测定方按，要求测量结果的相对不确定度小于1%。【实验提示】1、 单摆在摆角小

中考最新实验探究题1．在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平如图10所示。实验时，应先向_______调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使天平横梁水平平衡。称量物体质量时，Array被测物体应放在天平的_______盘（选填“左”或“右”），然后通过_________________________________使天平横梁再次回到水平位置平图10衡。

初中八年级(初二)物理 摆球的质量单摆的周期公式

初中八年级(初二)物理 摆球的质量单摆的周期公式 (2)

初中物理单摆麦克斯韦滚摆实验[教学] 初中物理单摆麦克斯韦滚摆实验观察与思考1.如下图所示，水平面上有一物体M，当小球分别从不同的高度以斜槽滚下时能观察到什么现象?小球用什么材料制成?细线的长度与球半径的大小关系怎样?2.小球被释放后的运动轨迹是怎样的?3.被释放后的小球从A运动到C的过程中速度大小怎样变化?在什么位置速度最大?什么位置速度最小?4.由于绳的

实验二 单 摆一、实验目的1、练习使用停表和米尺，测准摆的周期和摆长。2、求出当地重力加速度值g 。3、扩大单摆的系统误差对测重力加速度的影响。二、实验仪器单摆（附米尺），电子秒表，游标卡尺。三、实验原理一根不可伸长的细线，上端悬挂一个小球。当细线质量比小球的质量小很多，而且小球的直径又比细线的长度小很多时，此种装置称为单摆，如图1所示。如果把小球稍微拉开一

初中物理m为摆球的质量单摆的周期公式

初中物理设计实验题第二章1用音叉、乒乓球和细线设计实验，证明“声音是由物体振动产生的” 。答：将正在发声的音叉靠近细线悬挂的乒乓球时，发现乒乓球被弹起，说明“声音是由物体振动产生的” 。2“声音是由物体振动产生的” 。答：向正在发出声响的鼓面上撒沙子，发现沙子在跳动，说明：“声音是由物体振动产生的” 。3验证“声音能在水中传播” 。答：把正在发声的防水闹钟放

初中八年级(初二)物理课件 利用单摆测定重力加速度

第一章测试一、单选题（本大题共5小题，共25分）1.下列有关误差的说法正确的是( )A. 认真测量可以避免误差B. 只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差C. 误差是不可避免的，只能尽量的减小D. 误差是由于没有遵守操作规则而引起的2.某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37cm、5.35cm、5.36cm，则木块的长度应记作(

初中物理听课笔记一、说案1、教材分析单摆的振动是简谐运动的重要特例，教材中安排这节内容，不仅使学生了解一种典型的简谐运动，而且也对前面所学的简谐运动概念起到加深理解和巩固的作用。新教材中这节内容比必修教材中要求更高，不仅要求理解在摆角很小时单摆的振动是简谐运动，还要求学生了解理论推导过程及实验研究方法，使学生明确单摆的回复力是沿圆弧切线方向的分力Gsinq，

初中物理内燃机相关知识点及练习修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】汽油机与柴油机的区别1、气缸内吸入的气体：汽油机吸入的是空气与汽油的混合气体，柴油机吸入的是空气2、点火方式：汽油机在压缩冲程结束通过火花塞电子打火点燃，柴油机是压缩冲程结束通过喷油嘴喷入柴油蒸气后直接压燃3、结

初中10个趣味物理小实验初中10个趣味物理小实验实验一：观察扩散现象准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题?实验二：感受大气压取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状(要有一定的长度和强度)，往易拉罐中加入

人教版初中物理公式大全一、质点的运动-----直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {

中学物理实验报告实验一：用单摆测定重力加速度指导老师：倪明学号：班级：物理学2班姓名:日期：2016.6.22一、实验内容通过对小角度单摆的摆长以及对应的周期的测量，计算当地的重力加速度g二、实验器材球心开有小孔的小金属球、长度大于1米的细尼龙线、铁夹、量角器、铁架台、游标卡尺、米尺、秒表三、实验目的1、学会用单摆测定当地重力加速度；2、正确熟练使用秒表。四

初中物理学史

实验二 单 摆一、实验目的1、练习使用停表和米尺，测准摆的周期和摆长。2、求出当地重力加速度值g 。3、扩大单摆的系统误差对测重力加速度的影响。二、实验仪器单摆（附米尺），电子秒表，游标卡尺。三、实验原理一根不可伸长的细线，上端悬挂一个小球。当细线质量比小球的质量小很多，而且小球的直径又比细线的长度小很多时，此种装置称为单摆，如图1所示。如果把小球稍微拉开一

解初中物理实验探究题常用方法一、常见实验题类型（一）、测量型。直接测量型，例如：用刻度尺测量长度、用温度计测量水的温度。间接测量型，例如：测量力（包括摩擦力）、测量机械效率、测量密度、测量电阻、测量电功率等。(二)、研究型。例如：规律型的发声体在振动、研究熔化的特点、研究杠杆平衡条件、平面镜成像特点实验、焦耳定律、电流与电压电阻关系实验、动能大小与哪些因素有

初中物理单摆麦克斯韦滚摆实验初中物理单摆麦克斯韦滚摆实验观察与思考1.如下图所示，水平面上有一物体M，当小球分别从不同的高度以斜槽滚下时能观察到什么现象?小球用什么材料制成?细线的长度与球半径的大小关系怎样?2.小球被释放后的运动轨迹是怎样的?3.被释放后的小球从A运动到C的过程中速度大小怎样变化?在什么位置速度最大?什么位置速度最小?4.由于绳的牵制，小球

汽油机与柴油机的区别1、气缸内吸入的气体：汽油机吸入的是空气与汽油的混合气体，柴油机吸入的是空气2、点火方式：汽油机在压缩冲程结束通过火花塞电子打火点燃，柴油机是压缩冲程结束通过喷油嘴喷入柴油蒸气后直接压燃3、结构上：汽油机的火花塞，柴油机有喷油嘴。4、效率上：柴油机的效率高于汽油机5、体积上：柴油机更大，功率也相对大些。一、填空题1．内燃机工作时，燃料在燃