第9课 秦统一中国

第9课秦统一中国1教学分析【教学目标】教学重点：巩固统一的措施；秦灭六国的背景教学难点：确立中央集权制度2教学过程一、导入新课公元前246年，13岁的秦王嬴政登基称王。公元前230年，秦王发兵灭韩，拉开了10年统一战争的序幕。秦王嬴政二十六年，灭齐，至此天下尽归于秦。秦王建立起中央集权制的庞大帝国，统一文字，统一度量衡，天下万民只有一个领袖——秦始皇。那么，

《秦统一中国》第一课时本课选自《中国历史》七年级上册第三单元《统一多民族国家的建立和巩固》第一课。本课的课程标准是：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。本课在中国古代史中起着承前启后的桥梁和纽带作用：商鞅变法后，秦国逐渐强大，秦朝的建立结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

人教部编版七年级历史上册第9课 秦统一中国课件(共31张PPT)优秀课件

第9课秦统一中国课件

第九课-秦统一中国-课件(1)教学内容

第9课 秦统一中国 课件

第9课 秦统一中国(课件)

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国1教学分析【教学目标】知识与能力知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。探讨秦统一的历史意义，培养分析问题的能力。学习识读历史地图过程与方法识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》《统一货币》图片材料，获取有效历史信息情感

2020年秋七年级历史上册同步教学课件★★第9课秦统一中国PPT

第9课秦统一中国1教学分析【教学目标】教学重点：巩固统一的措施；秦灭六国的背景教学难点：确立中央集权制度2教学过程一、导入新课公元前246年，13岁的秦王嬴政登基称王。公元前230年，秦王发兵灭韩，拉开了10年统一战争的序幕。秦王嬴政二十六年，灭齐，至此天下尽归于秦。秦王建立起中央集权制的庞大帝国，统一文字，统一度量衡，天下万民只有一个领袖——秦始皇。那么，

人教部编版七年级历史上册第9课秦统一中国

部编版七年级上册历史《秦统一中国》教案教学目标1.知道秦始皇和秦统一中国，弄清秦统一中国的历史背景，懂得统一是顺应历史潮流。2.掌握秦统一中国后所采取巩固统一的措施及其历史作用。能力目标1.通过合作探究让学生了解秦的统一及巩固统一的措施。并用简洁的语言归纳统一的措施制度。2.通过对秦始皇建立的中央集权制度和统一措施制度的分析,认识这种制度对巩固统一的重要性情

统编部编版七年级历史上册第九课秦统一中国课件

部编版七年级上册历史：第9课-秦统一中国ppt课件

七年级历史上册第九课秦统一中国PPT课件

部编版七年级上册历史第9课《秦统一中国》PPT

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国1.中国历史上第一个皇帝是( )A.夏启B.商纣C.嬴政D.胡亥2.假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国政务,那么你的职务应该是( )A.丞相B.太尉C.郡守D.县令3.秦朝开创的此后我国历代王朝地方行政的基本模式是( )A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制4.为了巩固国家的统一,秦始皇任命

第9课 秦统一中国(课堂PPT)

部编版七年级历史上册第9课《秦统一中国》优质PPT课件(含视频)