小学生日常表现记录表

精品1．以上除15外，每项做得好加分，最高可以加10分，做得及格不加不减分，做得不好减分，最低减10分。2．每个星期积分与零用钱挂钩，具体多少由家长决定，累积积分与梦想基金挂钩，帮助完成学生的梦想，具体家长开会决定后告诉学生。3．核心理念：快乐学习，健康成长，怀抱理想，努力奋斗，争做好学生、好孩子！4．如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！5．6．7．精品

欢迎阅读小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥

小学生日常行为规范记录本The pony was revised in January 2021小学生日常行为规范记录本成都市启明学校目录1.小学生日常行为规范2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准3.行为规范操作细则4.礼仪之星活动记录表5.环保之星活动记录表6、好学之星活动记录表7、自护之星活动记录表8、美德之星活动记录表9、礼仪之星扣分标准10、环保之星

小学生日常表现记录表周汇总

小学生家庭表现记录表

日常表现记录表类别项目星星生活自理早上6点30准时起床自己主动穿衣服自己主动洗脸刷牙自己主动洗澡洗脚主动做家务自己吃饭不挑食讲究卫生讲礼貌遇人主动问好整理个人物品不乱丢睡前自觉整理书包晚上8点40准时睡觉听家长话不乱发脾气做事守时不拖拉不乱丢垃圾周一至周五不玩玩具学习习惯布置作业认真记录主动按时做作业作业干净整洁工整作业认真检查主动预习、复习、做课外题、背诵

小学生行为习惯养成教育计划。南魏小学三年级王延兴小学生日常行为习惯养成教育计划。南魏小学三年级行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我班工作实际，特拟订本计划：一、指导思想我班行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指

课间情况检查记录表

小学生日常行为习惯考核记录表

页脚内容1．以上除15外，每项做得好加分，最高可以加10分，做得及格不加不减分，做得不好减分，最低减10分。2．每个星期积分与零用钱挂钩，具体多少由家长决定，累积积分与梦想基金挂钩，帮助完成学生的梦想，具体家长开会决定后告诉学生。3．核心理念：快乐学习，健康成长，怀抱理想，努力奋斗，争做好学生、好孩子！页脚内容

小学生日常表现记录表

日常表现记录表精品文档注：表示未统计。-★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差，精品文档．精品文档精品文档．

五年级五班家访记录

自己整理书包穿鞋点半准时自己睡觉★１注：★：表现很好；X：表现很差。五颗★＝1个小零食或者一个小粘贴；一个X代表扣一颗★！每周日晚上8:00统计★的数量，之后妈妈给润润放在小罐里，由润润自由支配！7：00-7:30 洗漱 7:30-8:00 阅读或体验数学 8:00-8:30 做运动

孩子日常表现记录表-小学阶段

小学生家庭表现记录表

小学生日常行为规范记录本成都市启明学校目录1.小学生日常行为规范2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准3.行为规范操作细则4.礼仪之星活动记录表5.环保之星活动记录表6、好学之星活动记录表7、自护之星活动记录表8、美德之星活动记录表9、礼仪之星扣分标准10、环保之星扣分标准11、好学之星扣分标准12、自护之星扣分标准13、美德之星扣分标准小学生日常行为规范1、

家庭表现记录表小学生

小学生家庭日常表现记录表