程序的三种基本结构PPT课件

程序设计中的三种基本结构

程序三种基本结构教案设计者：李明昊执教者：李明昊学号：0610220007 时间：2007年12月27日一、教材内容选自河北教育出版社、河北教育音像出版社出版的《信息技术2》（初中二年级）第三单元第十二课第2小节，具体内容如下：1、顺序结构就是各运算步骤按照顺序依次执行，分支中重复的程序结构。2、选择结构又叫分支结构，当程序执行到某一步时，会到一个条件判断，

• 运行情况如下： 3，7，1 • 1, 3, 7•2．双分支选择语句的形式：•if（表达式） 语句1 else 语句2•见图:main()真{ float x , y; scan

程序的三种基本逻辑结构Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT学习目标在具体问题的解决过程中，理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构.学习过程提出问题（1）请大家再次观察上节课中所画的一些程序框图例子.（2）回答什么是顺序结构什么是条件分支结构什么是循环结构、循环体（3）试

程序的三种基本结构

上课时间第星期第课时年级初中三年级课题第十课顺序结构课型新授课教材新疆教育出版课时安排1课时教学目标知识与技能1．了解程序的循序结构特征，并能画出它们的流程图。2．熟悉利用val()函数的使用。过程与方法通过教学实例的分析，让学生体验利用程序的循序本结构编写计算机程序，解决实际问题。情感态度价值观培养学生的逻辑思维能力教学理念和方法通过教学实例的讲练，以教师

《程序的三种基本结构》教学设计广州市黄埔东路3013号大院市87中学梁慧玲【学习者分析】通过整章的学习，学生对程序设计有了一定的了解，对程序的结构、算法流程都有了一定的了解，本节通过实例加深学生对程序三种基本结构的理解。【教材内容分析】·本节的主要内容及在本章中的地位：本节是对本章知识的小结、整理和提升。本节总结归纳了程序的三种基本结构，分析三种基本结构的执

上课时间第星期第课时年级初中三年级课题第十课顺序结构课型新授课教材新疆教育出版课时安排1课时教学目标知识与技能1．了解程序的循序结构特征，并能画出它们的流程图。2．熟悉利用val()函数的使用。过程与方法通过教学实例的分析，让学生体验利用程序的循序本结构编写计算机程序，解决实际问题。情感态度价值观培养学生的逻辑思维能力教学理念和方法通过教学实例的讲练，以教师

程序的三种基本结构

程序设计的三种基本结构

程序的三种基本结构荷兰学者Dijkstra提出了"结构化程序设计"的思想,它规定了一套方法,使程序具有合理的结构,以保证和验证程序的正确性.这种方法要求程序设计者不能随心所欲地编写程序,而要按照一定的结构形式来设计和编写程序.它的一个重要目的是使程序具有良好的结构,使程序易于设计,易于理解,易于调试修改,以提高设计和维护程序工作的效率.结构化程序规定了以下三

第3章结构化程序设计的三种基本结构

程序设计的3种基本结构

程序设计3种基本结构

程序的三种基本结构[优质ppt]

程序的三种基本结构；通过整的学习，学生对程序设计有了一定的了解，对程序的结构、算法流程都有了一定的了解，本节通过实例加深学生对程序三种基本结构的理解。【教材内容分析】·本节的主要内容及在本中的地位本节是对本知识的小结、整理和提升。本节总结归纳了程序的三种基本结构，分析三种基本结构的执行过程及特点，为学生进一步学习算法与程序设计打下基础。·教学重点程序的三种基

c语言的三种基本结构

程序的三种基本结构是(

程序的三种基本结构顺序结构、见图1-1在这个结构中的各块是只能顺序执行的、(2)判断选择结构、见图1-2根据给定的条件是否满足执行A块或B块、图1-1图1-2(3)循环结构、见图1-3和图1-4、图1-3表示的结构称为"当型"循环、当给定的条件满足时执行A块,否则不执行A块而直接跳到下面部分执行、图1-4表示的结构称为"直到型"循环,它的含义是:执行A块直到