基础教育阶段实施家校共育的理论与实践研究课题研究方案承担单位：重庆三峡教育文化研究院重庆市教育科学研究院一、问题的提出（解决为什么？）苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教案过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定

浅谈家校共育的重要性有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。家庭教育存在误区一是：既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。不少家长没有意识到家庭是孩子人生的

论家校共育的重要性有一位教育名家这样说过："谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。"家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。家庭教育存在误区一是：既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。不少家长没有意识到家庭是孩子人生的第

家校共育，共促成长于都县实验小学"家校联系"是班主任工作中一项重要的内容，处理好家与校的关系，会使班主任的工作事半功倍。教师要做好班级管理工作就应当认识到家长之间沟通的重要性，苏霍姆林斯基有句名言:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。"因此，教师与家长必须做到相互配合，和谐施教。我班李开霖一次又一次的违纪，

10月27日《家校共育》培训心得体会狮子楼第一小学为充分发挥家庭教育的作用，有效实现家庭教育与学校教育的完美结合，10月27日上午，我县邀请潍坊市清平小学武际金校长来我校做家庭教育报告，这一整天我们狮子楼第一小学的全体老师聆听了武际金校长关于《家校共育》的讲座。作为一个从教多年的班主任，我感受到深深地震撼，原来家校教育可以这样搞，真的令我耳目一新。武际金校长

浅谈家校共育促进孩子的健康成长人的一生所接受的教育中，接受最早的是家庭教育，家庭教育是一切教育的基础。起主导作用的是学校教育，影响最广泛的是社会教育。学校教育对家庭教育和社会教育应起到指导、协调作用。要实现教育的最好效果，就是实现家庭教育、学校教育和社会教育的一致性。对于小学教育来说，重视家庭教育和学校教育的结合对孩子的健康成长非常重要。苏霍姆林斯基说：“没

家校共育在培养孩子良好品德中的作用霖霖是一个比较调皮的学生。他每天都会给老师带来麻烦，不是同学告他的状，就是别的家长要求老师好好教育教育他。教室里他的位子下面最脏，就像班里的第二个垃圾桶。他每天穿着校服，就像一个蝙蝠侠。当老师走进教室时，看见不遵守纪律的同学总是他。他的脑子比较聪明，可是由于学习不认真，成绩总是不理想。遇到上面的这些情况，老师总是耐心跟他谈话

家校共育的重要性家校共育的重要性苏霍姆林斯基说：“两个教育者――学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”这样有利于孩子健康人格的形成，有利于孩子学习成绩的提高。苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”，我对他的这一观点非常赞同，他的这段话也

浅谈家校共育的重要性有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。家庭教育存在误区一是：既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。不少家长没有意识到家庭是孩子人生的

家校共育静待花开Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】家校共育，静待花开——浅析家校共育对于孩子健康成长的重要性及其可行途径Xx学校 xx摘要：在现代教育技术、信息和设备如此发达的今天，“家校共育”一词正引起越来越多教育界人士和家长的关注。笔者从一线教育工作者的角度出发，结合所处学校和

浅谈家校共育的重要性桑植县启智学校:蒋璨有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。家庭教育存在误区一是：既然我把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。不少家长没有意

家校合育的重要性家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。一、家庭教育存在误区一是：有的家长认为自己把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。他们没有意识到家庭是孩子人生的第一所学校，没有意识到自己首先就是教育者，是孩子的第一任老师。在家庭教育中，他们常常是关注孩子素质的多，关注自己

陶乐第一小学“家校共育”活动实施方案前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。但是不少家长还没真正认识到自己就是教育者。这就需要提高家长对家庭教育的认识，让家长积极担负起教育者的责任，这样才能形成合力。一、“家校共育”的目的及重要性“家校共育”的目的是:1、

【心得体会】家庭和学习的共同培养，能够促进学生的心理健康下面是中国文库为大家带来的家校共育，促进学生心理健康3篇，希望能帮助到大家!家校共育，促进学生心理健康3篇复旦大学投毒事件发生后，震惊社会。做为一名教师，我不禁联想到一系列类似案件从1995年清华大学、1997年北京大学两起铊盐投毒事件，到2004年马加爵案、扬州大学秋水仙碱投毒事件，再到2007年中国

家校合育的重要性家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。一、家庭教育存在误区一是：有的家长认为自己把孩子交给学校，教育的责任就理所当然在学校。他们没有意识到家庭是孩子人生的第一所学校，没有意识到自己首先就是教育者，是孩子的第一任老师。在家庭教育中，他们常常是关注孩子素质的多，关注自己

浅谈家校共育在班级管理中的重要性一（4）班刘丹丹教育学生不是一家一户的私事，而教师就是这一光荣而神圣使命的承载者。随着社会的发展，教育面临着许多新的课题。在学校工作中，教师面临的一个新的课题是指导家庭教育，教给家长科学的教育方法，使家庭教育发挥的作用更为突出。现代生活的多元化，对学生的负面影响越来越大，学生管理工作的难度愈来愈大。对学生进行家访是十分必要的。

家校共育的重要性苏霍姆林斯基说：“两个教育者――学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”这样有利于孩子健康人格的形成，有利于孩子学习成绩的提高。苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”，我对他的这一观点非常赞同，他的这段话也是我开家长会时的

浅谈如何有效开展家校共育工作作者：雷登艳来源：《学校教育研究》2020年第04期摘要：教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是整个教育的基石，对孩子的健康成长有重大的影响。学校是学生接受教育的重要场所，规范的管理、

家庭，孩子的港湾——家校共育篇摘要本文主要探讨家庭教育和学校合作对孩子教育的重要性。关键词家庭教育家校共育责任感人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在同一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变，学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。一、家校共育的意义马卡连柯说“

家长会发言稿尊敬的家长、可爱的孩子大家好：今天我首先对在百忙之中来到学校关心我校教育事业的家长表示热烈的感谢!下面请允许我对我们学校的近期工作作以汇报。我校自2011年上半年开学以来，逐步开展了德育教育、卫生教育、安全教育、个性成长教育等素质教育。教会孩子如何做人，如何做事，如何学习。同时，我校还为了提高学校的整体教学质量，在上学期已初步实施了以“放飞课堂，