开展读书活动营造书香校园扒港镇初级中学张晔我们开展了以“加强读书活动，构建书香校园”为主题的读书活动，构建了学生“爱读书、勤读书、读好书、好读书”的读书氛围，将读书活动渗透到教与学的各个环节，目前读书活动已成为我校的一大亮点。我们学校历史悠久具有深厚的文化底蕴。近年来，为了培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，以开拓学生视野，激发读书兴趣，形成良好

书香校园活动记录表班级：三年级时间:2013年10月17日地点：三年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录：活动准备：每个学生提前收集关于读书的格言警句，优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料。活动过程：1.小组展示、班级展示读书的格言，选出经典句子制作成标语，张贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围，激发学生的读书热情。2.班级范围内组织讨论，确定书香班级读

………小学开展书香校园活动记录之七读书活动，教师走在前面在知识高度增长的今天，作为新世纪的老师，要追求自我完善，就要把眼光放开，而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。附中倡导教师和学生一起成长，认真抓好教师的校本培训。要让教

书香校园读书活动一、指导思想：围绕“建设书香校园”这一主题，以创建“学习型学校”为导向，着眼于学生的终身发展，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，积极开展大阅读教育，努力为学生打造一个书香校园，使校园充满智慧和生机，形成浓厚的读书、学习氛围。二、活动主题：读经典的书，做知书达礼的人活动口号：行走书香世界，塑造智慧人生三、活动目的：1、大阅读教育需要“与书为

班级：三年级时间:2013年10月17日地点：三年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录：活动准备：每个学生提前收集关于读书的格言警句，优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料。活动过程：1.小组展示、班级展示读书的格言，选出经典句子制作成标语，张贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围，激发学生的读书热情。2.班级范围内组织讨论，确定书香班级读书宣言“我读书我快

班级：三年级时间:2013年10月17日地点：三年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录：活动准备：每个学生提前收集关于读书的格言警句，优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料。活动过程：1.小组展示、班级展示读书的格言，选出经典句子制作成标语，贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围，激发学生的读书热情。2.班级围组织讨论，确定书香班级读书宣言“我读书我快乐我智

精品文档“书香校园”主题活动方案（2014----2015学年度第二学期）琯头中心小学陈春芳一、指导思想营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设，学校启动了“书香校园”活动。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代

书香校园活动记录表班级:三年级时间:２013年１0月17日地点:三年级教室参加人员:全班学生及班主任活动情况记录:活动准备:每个学生提前收集关于读书得格言警句,优秀经典书目、制作标语与版面得相关材料、活动过程:1。小组展示、班级展示读书得格言,选出经典句子制作成标语,张贴在墙壁上,创设良好得阅读氛围,激发学生得读书热情。２.班级范围内组织讨论,确定书香班级读

2020阅读经典打造书香校园读书活动实施方案一、指导思想最是书香能致远。阅读经典打造书香校园读书活动将着力营造读好书、好读书的良好氛围，以创立书香班级、评选书香教师、书香学生、书香家长为抓手，按照“学生主体、教师参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富学生的精神生

书香校园读书活动案例张秀屯中心小学苏霍姆林斯基曾经说过,“学校里可能什么都足够多,但如果没有为人得全面发展及其丰富得精神生活所需要得书,或如果不热爱书与冷淡地对待书,这还不算就是学校;相反,学校里可能许多东西都缺乏,许多方面都可能就是不足得、简陋得,但如果有永远为我们打开世界之窗得书,这就就是学校了。学校有读书环境,但就是对于师生来讲,还就是缺乏主动读书得意

书香校园读书活动记录 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】书香校园读书活动记录城关镇东关学校五二班一、活动时间二、活动地点 : 五二班教室三、主持人：语文教师四、活动内容：读完这本《与爱同行》我非常得感动，因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、

书香校园读书活动记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1书香校园读书活动记录城关镇东关学校五二班一、活动时间：活动地点 : 五二班教室二、主持人：语文教师三、活动内容：读完这本《与爱同行》我非常得感动，因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美，而是在平凡的生活中父母

班级：三年级时间:2013年10月17日地点：三年级教室参加人员：全班学生及班主任活动情况记录：活动准备：每个学生提前收集关于读书的格言警句，优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料。活动过程：1.小组展示、班级展示读书的格言，选出经典句子制作成标语，张贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围，激发学生的读书热情。2.班级范围内组织讨论，确定书香班级读书宣言“我读书我快

小学“书香校园”课外阅读特色活动实施方案为全面落实我校关于“构建书香校园”师生课外阅读活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；让书香浸润校园，让经典点亮人生。努力打造浓郁的书香校园文化特色，特制定本实施方案。一、指导思想：在新教育实

书香校园活动记录表精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-书香校园活动记录表班级：时间地点：参加人员：活动情况记录：活动准备：活动过程：书香校园活动记录表班级：时间:地点：参加人员：活动情况记录：活动准备：书香校园活动记录表班级：时间:地点：参加人员：活动情况记录：活动准备：活动过程：书香校园活

书香校园活动记录表书香校园活动记录表班级:九(10)时间:2012 年 3 月 16 日地点:九(10)班教室参加人员:全班学生及班主任活动情况记录:活动准备:每个学生提前收集关于读书的格言警句，优秀经典书目、制作标语和版面的相关材料。活动过程:1.小组展示、班级展示读书的格言，选出经典句子制作成标语，张贴在墙壁上，创设良好的阅读氛围，激发学生的读书热情。

书香致远墨卷至恒八里飘香海淀区八里庄小学尊敬的各位领导、老师：大家下午好！首先借此机会感谢学区为我们搭建了这样一个学习交流的机会，感谢叶老师和攀登阅读项目的负责人多次到校指导帮助。今天我与大家交流的题目是《书香致远墨卷至恒八里飘香》。我校始建于1934年，坐落于昆玉河畔的百年古刹之中，得天独厚的文化氛围，让学生每天都置身于悠悠的书香之中。自学区在三年级“书香

书香校园活动策划书一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，协助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是持续提升自身的人文修养。二：活动主题书香人生路三：活

书香校园活动总结为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：一、教师读书活动每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动计划，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我

阳光学校第六届书香校园读书节活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）阳光学校第六届书香校园读书节活动方案一、指导思想：围绕“建设书香校园”这一主题，以创建“学习型学校”为导向，着眼于学生的终身发展，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，积极开展大阅读教育，努力为学生打造一个书香校园，使校园充满智慧和生机，