单词记忆之谐音法谐音法：对于这类单词，可以给英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆一、创作步骤：1、根据英文单词的读音，找到其中文谐音；2、再次根据其谐音联系其中文含义，经过磨合确定谐音；3、创作出一个合乎一定逻辑的助记法。注意：①找谐音一定要很容易和单词的中文意思建立联系，否则为无效谐音②寻找谐音不必拘泥于谐音能否100%和英文保持一致性，只

谐音联想记忆法PPT课件

单词谐音联想记忆法【摘要】初学者由于对外语词汇的认知尚处于非常感性的阶段，其词源和构词法等方面的知识明显匮乏，常常不得已借助于一些更直观易懂、更简单明了的手段来提高学习效果，同时使复杂枯燥的词汇习得过程增添些许乐趣【关键词】谐音联想单词记忆妙用滥用研究者认为，学习者可以借助想象，在头脑中形成对某个单词的影像（image），若再次遇到该词时，就可以成功地先忆起

中考专题复习-(联想记单词,谐音法)

谐音法巧记初中英语单词是不是，比一比be (is, am, are, was, were, being, been) aux.v是，成为。谐音“比”。联想：是不是，比一比。五花八门的比赛beach n 海（河、湖）滩，谐音“比吃”。联想：在海滩，举行能吃比赛。叫你白熊bear n 熊。谐音“白哦”。联想：学生们喜说这名话，又叫你白熊了。现在才明白，白就是熊啊

字头歌诀谐音故事法

单词联想记忆法情境联想记忆法（使用于看似相似易混的词）：例: 1类：clash(撞击)-crash（失事）----911飞机撞击，失事。2类：gaze（凝视）-gape（吃惊地看）---凝视电视快要睡着了（z），结果看到美女吃惊地放了一个p。拆词联想记忆法：例：virose（有毒的）=vi（罗马6）+rose（玫瑰）---六朵玫瑰都是有毒的。谐音联想法：例子

初中英语单词联想记忆法运图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单 !词。第一步：拆分一一把单词拆分为几个小的部分。举例：1，hesitate —犹豫分析：he ----- 他；sit —；ate --------- 吃（eat）的过去式。联想：他犹豫地坐着吃。2，hatred —恨分析：hat ------- 帽子；

智课网TOEFL备考资料超难单词记忆法：幽默联想加谐音前言：作为英语专业的研究生，我一直是词根词缀科学背单词的倡导者。但是由于一部分英语单词的词根来源复杂，而且许多单词的意思已经完全脱离原来词根。所以，不妨用一些轻松幽默的联想和谐音方法，把这些单词记住。大部分超难单词都是消极的阅读词汇，不需要会使用，所以在阅读中根据语境联想起它们的意思就可以了。此贴乃是抛砖

初中英语单词记忆(1)一、分类记忆法名词（1）星期(week)Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期天）（2）月份(month)January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、M

新目标初中英语单词记忆(146876)一、分类记忆法名词（1）星期(week)Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期天）（2）月份(month)January（一月）、February（二月）、March（三月）、Apr

[发音]“死叮” [词义]蜇，咬 Scowl： [skaul][发音]“思考” [词义]皱眉头 Boff： [bɔf][发音]“暴富”[词义]狂喜 frugal：['fru

初中英语单词联想记忆法运图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。第一步：拆分――把单词拆分为几个小的部分。举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。联想：他犹豫地坐着吃。2，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。联想：小红帽非常仇恨大灰

谐音联想记忆法

联想记忆法套路联想记忆法根据记忆内容的特征大致可以分为三种:1.一点式记忆。例如对一个人名、地名,•或其他形式的抽象的或不可理解的、无意义的材料的记忆。2.两点式记忆。就是需要在两个事物之间建立一一对应关系,•使用时见此知彼、见彼知此。例如英语单词和汉语词汇之间,•作品与作者之间,国家与首都之间,年代与历史事件之间,•某些事物与有关数据之间,都是如此。3.多

1、hello 喂，你好he 他llo 110他给110打电话说：“喂，你好！”2、what 什么w 我h 和a 一把，一个t 雨伞我和一把雨伞一起照相会是什么样子？ what的意思是“什么”3、your 你的you 油，油桶r 拐棍油桶和拐棍都是你的。your 的意思是“你的”。4、name 名字n 门a 一个me 我门上写一个我的名字。name的意思是“

缩减法和谐音联想法王丰湘潭县云湖桥镇云湖中学，湖南湘潭411206 邮箱：wangfengwin@摘要：本文介绍了运用记忆术的几个实例。还叙述了如何让学生参与记忆过程的方法。关键词：记忆术、精加工策略、缩减、谐音联想法、新授课、历史概念、干扰说、知识与能力、倒摄抑制、着眼于信息处理的历史教学模式、着眼于人际关系的历史教学模式、基本课文、补充性课文。在历史教育

初中英语单词记忆（1）一、分类记忆法名词（1）星期（week）Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期天）（2）月份（month）January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、M

谐音记忆法

初中英语单词记忆I、分类记忆法（星期、月份、颜色、运动、动物、职业、场所。。。。）II、构词记忆法（合成法、词缀法、词性转化法、缩写法。。。）III、联想记忆法（增减字母法、谐音法、形象法。。。）IV、同义词近义词记忆法V、反义词记忆法VI、形近字记忆法一、分类记忆法名词（1）星期(week)Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesda