浅谈新课程理念下农村小学数学教学改革与探索河夹镇中心小学陈光然摘要：科学的发展首先是教育的发展，教育的发展农村是关键，如何推动农村小学数学课程改革向纵深发展就显得非常必要，在此我谈谈个人的一己之见。农村小学数学教学必须与农村学校的实际情况和农村孩子的特点相结合，进行不断探索，不断改进。新理念是课改的指导思想，课改实践者是千千万万的教师。教师在教学中怎样贯彻小

谈小学数学课堂教学改革现代科技的发展和社会的进步给教育战线提出了一个培养”创新型”人才的新课题。为了适应教育改革与发展的新形势，构建面向21世纪小学数学教学的新体系，我们对大量小学数学课堂教学进行了深入地分析研究，发现大部分课堂教学还没有跳出传统的教学模式，不适应”创新型”人才的培养和全面落实素质教育。主要存在着这样一些问题：老师讲解多，学生思考少；一问一答

最新推荐小学数学教学论文题目大全小学数学教材问题探析小学数学生活化教学研究小学数学X教学方法有效性分析小学数学多媒体课件设计研究小学生数学思维培养探究小学数学中创新意识的培养数学作业批改中巧用评语新课标下小学数学教学改革研究数学游戏在小学数学教学中的应用《9和几的进位加法》教学设计小学数学教学中素质教育研究小学数学学困生的转化策略小学数学教学中的情感教育《六

浅谈新课程标准下的小学数学教学改革摘要：教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展；而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件，学校必须给学生奠定终生学习的基础，学校永远对所有学生负责。在小学数学课堂教学中，教师应努力创造适合每个儿童的教育，要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极的学习态度、善于

新课改下的小学数学教学改革摘要：近几年，随着新课改的不断深入，在教育领域发生了很大的转变。在这个大的背景下，小学数学教学也取得了很多的成绩，广大一线教师深刻领悟了新课标精神，摒弃了传统的教学模式和观念，勇于开拓，积极创新，利用各种新型的教学手段，实现了教学方法的多元化，使学生真正地领悟小学数学的内涵。关键词：新课改小学数学教学改革21 世纪，教育形势在发生着

小学数学教学方法改革_数学论文在我国小学教育为义务教育，这一时期的教育主要是培养学生养成学习兴趣，尤其是小学数学，对于小学阶段的数学教学主要工作是培养小学生对数学的兴趣，在这一基础上能够理解数学以及灵活运用数学。新课标的应用，让小学数学的学习又多了一些新的教育理念，并对小学数学教学方法改革提出了一些见解，这就要求小学数学教育工作者依据新课标进一步对教学方法进

浅谈新课程理念下的小学数学课堂教学改革新一轮的课程改革给我们的教学带来了生机和活力。教学观念、教学方法、课堂形式悄然发生着变化。在实施的过程中，我们还存在着许多困惑。如何改进数学课堂教学，让学生学得主动、学得生动？我们进行了以下的探索与实践。一、注重学法指导，培养探究能力要切实提高课堂教学质量，实现减负增效，必须打破传统的课堂教学模式，准确把握教学要求，仔细

浅谈小学数学教育改革小学教育改革是现代化小学教学教育改革的一个组成部分。当今科学技术日新月异，数学的应用日益广泛，特别是计算机普及，数学方法广泛应用于各个领域，对工作人员数学水平的要求越来越高。同时，知识的不断更新，要求人们具有独立获取新知识的能力。因此，传统的中小学课程、教材、教法越来越不适应形势的变化，迫切需要改革。一、教材改革1、强调掌握必要的数学基础

小学数学课改论文发表时间：2010-02-25T15:31:20.607Z 来源：《学问》2009年第20期供稿作者：鲁秀娥[导读] 通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力鲁秀娥（河北石家庄正定县西慈亭小学河北石家庄050800）【摘要】通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新

的理念之一就是：“义务教学阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这里提出的一个核心思想就是使基础教育特别是义务教育面向全体学生，关注每一个学生的发展，把学生整体素质的发展放在首要位置。用这样的理念指导小学数学教学活动，应当处理好以下几个方面的问

小学数学教学论文题目参考计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。下面小编为大家整理了一篇有关小学数学教育的论文题目，供大家参考。1、小学数学教师几何知识掌握状况的调查研究2、小学数学教师教材知识发展情况研究3、中日小学数学“数与代数”领域比较研究4、浙江省Y县县域内小学数学教学质量差异研究5、小学数学教师教科书

浅谈小学数学教学评价的改革课改的核心理念是“一切为了学生的发展”，那么怎样才能对学生学习过程进行科学的评价，从而促进学生真正地发展呢？下面我便结合自己这几年的课堂教学实践,谈一谈自己对小学数学教学评价改革的几点认识。一、要重新认识评价的作用教学评价的最初动机是要区别不同教学水平的教师和不同学习成绩的学生，以此来调动学生学习数学的积极性和激励教师来提高教学水平

小学数学教学改革的几点尝试摘要要想全面提高教育教学质量，必须了解当今教育形势的发展，掌握新理念，依据新数学课程标准的编排，有目的地引导学生进行数学活动。遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识和实践能力。关键词数学新课改尝试一、课堂生活化学习数学无非是为了用，为了能解决实际生活中的具体问题，为了长大后能在社会上生存。因

新课程体系下农村小学数学教学改革与探索来源: 摘要：农村小学数学教学必须结合农村学校的实际情况和农村孩子的特点，进行不断探索，不断改进。本文结合农村学生的特点和农村学校情况，重点谈谈农村小学数学教学如何让小学生数学学习与生活更好地紧密联系起来，使课堂教学更具实效性。关键词：农村；小学数学；改革；探索农村小学生最大的特点是朴实、踏实。在数学学习上，表现为勤奋、

浅谈新课改下的小学数学教学随着新课改的不断深入，新形势为小学教育管理提出了更高的要求，小学教育管理的思路、手段等内容不仅关系到学校的教育质量，更影响了我国下一代的健康成长。当前，随着基础教育新课程体系的诞生，课堂教学已经成为实践新课程的最佳实验地。我县在开始实施新课程之前和实施过程中，我县教研室从2012年上半年开始两个学期安排了多次以新课程为主要内容的继续

小学数学论文题目大全1、小学低年级数学游戏教学方法的案例研究2、以学习为中心的小学数学教学过程研究3、激发小学生数学学习兴趣的实践研究4、农村小学与初中数学教学衔接问题的研究5、小学低年级学生数学学习兴趣的培养6、游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究7、激发兴趣对小学生数学探究能力影响的研究8、小学数学教学中信息技术应用策略研究9、《几何画板》在小学平面图

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小学数学课堂改革之我见摘要课程改革是一个复杂的工程，在这个过程中需要重视课堂教学的改革，针对如何在新课改下进行课堂改革本文从四个方面阐述了作者的见解。关键词小学数学课堂改革新课改课程改革是一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。如何在新课程理念的指导下改革小学数学课堂教学，把先进的教学理念融入到日常的教学行为之

浅谈小学数学课堂教学改革的策略如何提高教育教学质量,如何进行小学数学新课程的教育改革?这是数学老师都感兴趣、值得讨论的话题。身为数学教师,我没有停止过对数学课程与教学改革的思考和对新课程理论的学习,更没有停止过对小学数学教学实践的观察与反思。新的教学理念告诉我们,过去的课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的教学模式,剥夺了学生的自主性,而现在的教学倡导学

小学数学课堂教学改革论文摘要：课程改革后，新形式下的数学课堂教学对老师提出了新的要求。强调数学课堂应“以人为本，关注学生的全面发展”。好的课堂教学首先是教师正确把握教材，课堂应能促进有效合作学习的进行，使学生对知识的真正理解和个性化发展成为可能。评价学生的数学学习应“关注学生学习的全过程，关注每一位学生的全面发展”。关键词：小学数学课堂教学打造自由开放课堂合