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《人力资源管理》实训课指导书一、前言人力资源管理是21世纪管理学的核心，是管理领域的前沿性、实用性学科，是近年来新设置的专业。本专业为培养适应社会主义市场经济需要，掌握人力资源理论和管理体系，有较强的管理理论水平，应用人力资源管理理论，解决实际问题，有较高的实际应用能力的应用型人才而设置的。教学中注重培养学生对本专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及运

广东岭南职业技术学院试卷班级： 学号： 姓名：一、计算题（本题共5小题，每小题6分，共30分）1、某公司3年后人力资源预算总额是300万元/月，目前每人的平均工资、平均奖金、平均福利分别为1 000元/月、200元/月、720元/月；另外每人的平均其他支出是80元/月；且公司计划人力资源成本年均以5%增加。试预测该公司在3年后的人力资源数量。2、请根据“员工

《人力资源管理》课程教学大纲一、基本信息课程名称（中英文）：人力资源管理Human Resource Management课程编号：学时学分：2理论学时与实践学时分配：32：0课程类别：专业课程课程性质：选修适用专业：商学院非人力资源管理专业先修课程：《基础会计》、《初级会计实务》、《中级会计实务》二、教学目标通过本课程的学习，使学生了解人力资源管理基本概念

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《人力资源管理综合实训》课件

人力资源管理课程实训要求一、实训内容以教材内容为基础，各试点教学单位组织安排学生到当地企事业单位进行该课程中有关考评内容综合实训。在员工考评实训中，要求学生深入所在单位，结合实际，了解员工考评方法，考评组织与实施，详细写明考评整个过程以及考评结果反馈。二、实训方式选择一个企业（或自己工作单位），调查并了解考评方式方法，以及对考评结果处理方法等，写一份课程实践

人力资源实训课1.公司建立及战略、组织设计内容体系·如何按照公司法的要求，注册、成立一家企业现在注册公司根据公司法规定：2人或2人以上有限公司注册资金最低要为3万（参看新公司法第2章第1节第26条）；1人有限公司注册资金最低为10万（参看新公司法第2章第3节第59条）；此规定基本适用绝大多数公司。根据我们的经验整个注册流程您需准备以下几个方面的事宜：1.使用

人力资源实训心得体会篇一：人力资源实训总结报告人力资源管理实训总结报告专业：班级：姓名：学号：一、引言人力资源是第一资源。实现科技进步，实现经济和社会发展，关键都在人??在知识经济时代里，人力资源将成为经济和社会发展的核心载体、第一资源及第一推动力。而人力资源管理则是对人力资源实行有效的开发和利用，实现人力资源的合理配置，最大限度地开发和利用人力资源，有效地

人力资源管理第一章人力资源一、人力资源的概念1、美国管理大师彼德.德鲁克（Peter Drucker）1954年《管理实践》2、P323、在中国的形成在我国，最早使用人力资源概念的文献是毛泽东于1956年为《中国农村社会主义高潮》所写的按语。在按语中他写道：中国的妇女是一种伟大的人力资源，必须发掘这种资源，为建设一个社会主义中国而奋斗。*学者们的观点：*人口

人力资源管理课程实训教学大纲河北软件职业技术学院经济管理系一、课程基本情况二、实训目标通过《人力资源管理》管理模拟软件使用的实践性教学，旨在巩固所学理论知识，并能具体运用于实践；提高学生分析判断能力、独立思考能力和解决综合问题的能力。在指导教师的指导下，能够受到严格的专业技能训练和职业素质训导，为将来在工商企业人力资源管理部门或一线人力资源管理工作奠定扎实的

《人力资源管理实训》课程实践实施方案及预算一、课程实践概况课程名称：《人力资源管理实训》指导教师：刘晓静班级：2015人力资源管理专升本一班实践课时：2周实践地点：实训室、实习等人数：36人实践时间：2016-2017第1学期二、课程实践目的首先要最大可能地培养学生理论联系实际的学风，培养其综合运用人力资源管理专业知识尝试回答和解决人力资源管理现实问题的专业

学生实习（实训）总结报告学院:____xxxxxxxxxxxx__专业班级: _ 学生姓名:____xxxx___ 学号:__ xxxxxxxxxxxx_ 实习(实训)地点:______ _ Fxxx_____ ____ _ _报告题目: 关于人力资源管理综合训练的总结报告报告日期： 2015 年 01 月 04 日指导教师评语:____________ _

竭诚为您提供优质文档/双击可除人力资源管理实训课程总结篇一：人力资源实训总结报告人力资源管理实训总结报告专业：班级：姓名：学号：一、引言人力资源是第一资源。实现科技进步，实现经济和社会发展，关键都在人??在知识经济时代里，人力资源将成为经济和社会发展的核心载体、第一资源及第一推动力。而人力资源管理则是对人力资源实行有效的开发和利用，实现人力资源的合理配置，最

人力资源管理实训课程标准重庆工业职业技术学院工商贸易系主编：郑媚丹《人力资源管理》实训课程标准一、课程定位（一）课程的性质《人力资源管理》是高等职业技术学院文秘专业必修的一门专业技能课程，属于专业必修课。本课程的功能是通过课堂教学和实践教学相结合，使学生对现代人力资源管理知识有全面的认识，了解人力资源管理的时代特征；获取先进的人力资源管理理论；培养学生应用所

人力资源管理实训

实验报告课程名称:人力资源管理_____课程代码:学院(直属系):工商管理学院____年级/专业/班:2013级工商管理学生姓名:学号:实验总成绩:任课教师:开课学院:工商管理学院_____实验中心名称:工商管理学院实验中心西华大学实验报告开课学院及实验室：工商管理学院实验中心实验时间：2015年11月2-1月3日本实验的主要目的是培养学生综合应用人力资源管

人力资源管理上机实训报告专业班级：市营0902指导教师：***实验地点：院实验中心202机房一、实训目的通过上机实训，更深一层理解课本知识，通过模拟的人力资源管理系统了解到如何开发和管理企业的人力资源，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法。二、实训平台奥派人力资源管理实践教学平台 http://192.168.1.5/allpasshr/学号：指导教师：

人力资源管理实训课程标准重庆工业职业技术学院工商贸易系主编：郑媚丹《人力资源管理》实训课程标准一、课程定位（一）课程的性质《人力资源管理》是高等职业技术学院文秘专业必修的一门专业技能课程，属于专业必修课。本课程的功能是通过课堂教学和实践教学相结合，使学生对现代人力资源管理知识有全面的认识，了解人力资源管理的时代特征；获取先进的人力资源管理理论；培养学生应用所

人力资源实训方案