高中语文粤教必修一《短歌行》谢雄刚PPT课件 上课新名师优质课获奖比赛公开面试试讲

短歌行名师公开课

《短歌行》第一课时教学设计授课人：朱小媚教学目标：1、朗读诗歌，当堂成诵。2、理解曹操之忧，以及他是如何委婉地表达对人才的渴慕之情的。3、体会曹操积极进取昂扬向上的精神。教学重难点：重点：理解曹操忧的根源，以及他是如何委婉地表达对人才的渴慕之情的。难点：用典、比兴等艺术手法的运用。教学过程：一、导入1.请同学分享对曹操的认识。2.由京剧脸谱导出曹操在历史上颇

《短歌行》教学设计教学目标：1.掌握诗歌的大意，把握诗歌的情感。2.理解诗人究竟为何而“忧”。教学重点：1.掌握诗歌中重点字词的解释，积累相关实词。2.指导学生把握诗人究竟为何而“忧”？教学难点：诗人的“忧”究竟体现在哪些方面？教学时数：一课时教学过程：一、导入：从三国演义中学生都比较熟悉的曹操引入今天所要学习他的一首诗。二、作者介绍：曹操，字孟德，东汉末年

《短歌行》教学实录【教学目的】１、从历史的高度认识曹操。２、理解曹操的“忧”的内涵，学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。【教学过程】一、导入俗话说：“乱世出英雄。”东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”说到三国英雄，人们往往首先想到孙权、周瑜、诸葛亮等人。苏轼推崇周瑜，“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

1短歌行曹操汕头市礐石中学吴嫒妮【教学目标】知识与能力：1.理解诗歌用典及比兴的艺术手法。2.使学生能够熟读成诵，培养诗歌语感，提高把握作者思想情感的敏锐洞察力。过程与方法：通过朗读、分析讨论，体味《短歌行》“忧”而奋发、慷慨悲凉的思想感情。情感态度与价值观：体会曹操忧愁苦闷与豪情壮志相结合的复杂心情，感受作者阔达的胸襟和激昂慷慨的志向。【教学重点】理解诗歌

高中语文粤教课标版必修一《短歌行》郭艳梅PPT课件 一等奖新名师优质课

《短歌行》ppt名师制作优质教学资料

3.7.1《短歌行》导学案班级：组别：姓名：1．知识与能力：掌握诗歌意象。培养鉴赏古典诗歌的能力。2．过程与方法：学习汉魏诗歌典型艺术手法。3．情感态度与价值观：学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。语言建构与运用：能用普通话流畅地朗读诗歌;学习并掌握诗中运用比兴、典故等表现手法的鉴赏方法。思维发展与提升：通过情境创设，反复诵读、质疑讨论等方式引导学生自主探

高中语文粤教课标版必修一《短歌行》陈芝健PPT课件 一等奖新名师优质课

北师大高中必修3《短歌行》陈红波PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载

统编版教材《短歌行》名师推荐

高中语文粤教课标版必修一《短歌行》张爱兰PPT课件 一等奖新名师优质课

《短歌行》名师导学案《短歌行》名师导学案《短歌行》名师导学案教学目标：1、体会诗句流露出的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的方法教学重点：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。教学难点：1.通过诗歌的语言把握诗歌的意境(内容)。2.了解运用典故及引用诗句表达感情的技巧。教学方法:1.诵读法：反复诵读，逐步加

《逍遥游》教学设计董一菲一、“逍遥游”是怎样的一种状态。提示： 1、超越、乘物游心、绝对的精神自由，是游于意。2、可以用文本中的哪句话来概括？（若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉）乘物游心二、《逍遥游》是一则寓言，既然是寓言，就是由故事和寓意构成。《逍遥游》发生在怎样的时间和空间？（细读第一自然段）本文描写了哪些生物？时间：三餐六月三月上

高中语文粤教课标版必修一《短歌行》李程铭PPT课件 一等奖新名师优质课

短歌行教案教学目标：通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》“忧”而奋发、慷慨悲凉的思想感情；希望能为学生学习古诗文提供一个一般性的样例（诵读熟悉－解决词句疑难－领悟思想情感－诵读巩固）。教学设想：1、贯彻两个思想：诵读是基础，尽量让学生自己讨论分析。2、本诗的思想感情还是较明显的，但如何深入理解，却是个难点；应该通过分析曹操的生平、为人及写作背景来评析，给学生一

《短歌行》名师教学设计

|《短歌行》教学设计一、教学目标【知识与能力】1.能将知人论世的方法正确运用于诗歌鉴赏，准确把握诗歌情感；2.领会诗歌艺术的独特功用，学习鉴赏诗歌的方法。【过程与方法】|在文本研读、比较阅读、群文阅读中品味诗歌情感之美，艺术之美。【情感态度与价值观】感受诗人形象，品味诗歌语言，深刻领悟曹操诗歌的慷慨悲凉、雄健深沉。二、教学方法讨论法、点拨法、比较阅读法、群文

《逍遥游》教学设计董一菲一、“逍遥游”是怎样的一种状态。提示：1、超越、乘物游心、绝对的精神自由，是游于意。2、可以用文本中的哪句话来概括？（若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉）乘物游心二、《逍遥游》是一则寓言，既然是寓言，就是由故事和寓意构成。《逍遥游》发生在怎样的时间和空间？（细读第一自然段）本文描写了哪些生物？时间：三餐六月三月上古