关于逻辑哲学的访谈_苏珊_哈克

自然语言逻辑的性质及研究状况

逻辑学的发展逻辑学,就是一门历史悠久的学科,已有两千多年的历史,围绕着逻辑学的定义、研究对象、应对问题,研究方法也经历着历史的演变过程。本文以历史时间顺序为主,以逻辑学研究的基本问题包括研究对象、方法、面临问题、评价为线索,对逻辑学的发展演变脉络做一次梳理。以期明确不同逻辑理论体系的内涵与外延,理清它们之间的区别与联系,研究逻辑学的发展特点与方向。本文作者认

第16卷　第1期2003年03月唐山学院学报Journal of T angshan Co llege V o l .16N o.1M ar .2003逻辑学研究的现状及趋势吴　新　民(江汉大学人文学院,湖北武汉430056)摘要:阐述了国际、国内逻辑学研究的基本情况及发展趋势。关键词:逻辑学;现状;发展趋势中图分类号:B 81　文献标识码:A 文章编号:1

第五章 科恩的归纳逻辑理论

语言与逻辑浅谈语言与逻辑是一个很大的题目，足以写一本书。本文目的只是想谈谈人们在日常生活所说的「逻辑」究竟是指甚么，以及逻辑与语言的关系。甚么是逻辑？在日常语言中，「逻辑」有时被用作「定律」或「常理」的同义词。例如，在语句「你说张三昨天死了，但这不合逻辑，因为他今早还有上学」中，所谓「不合逻辑」是指违反常理。另外又如在语句「这本科幻小说说某星球的温度比绝对零

智慧树知到《逻辑学导论》章节测试答案第一章1、“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是A:所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是PB:所有M不是P，S是M，所以S不是PC:有些M不是P，有些S是M，所以S不是PD:M是P，S不是M，所以S不是P答案: 所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P2、与“兵

西方逻辑史主要指形式逻辑和归纳逻辑在西方孕育、产生和发展的历史。它大致分为4个时期：①古希腊罗马时期的逻辑；②欧洲中世纪时期的逻辑；③自文艺复兴开始的近代时期的逻辑；④现代时期的逻辑。主要指形式逻辑和归纳逻辑在西方孕育、产生和发展的历史。它大致分为4个时期：①古希腊罗马时期的逻辑；②欧洲中世纪时期的逻辑；③自文艺复兴开始的近代时期的逻辑；④现代时期的逻辑。古

模态逻辑概述Ps：本文整理编辑---论文文库工作室（QQ1548927986）：毕业论文写作与发表模态逻辑，或者叫(不很常见)内涵逻辑，是处理用模态如“可能”、“或许”、“可以”、“一定”、“必然”等限定的句子的逻辑。模态逻辑可以用语义的“内涵性”来描述其特征: 复杂公式的真值不能由子公式的真值来决定的。允许这种决定性的逻辑是“外延性的”，经典逻辑就是外延性

大学逻辑学第7章 模态逻辑

西方逻辑史主要指和在西方孕育、产生和发展的历史。它大致分为4个时期：①古希腊罗马时期的逻辑；②欧洲中世纪时期的逻辑；③自文艺复兴开始的近代时期的逻辑；④现代时期的逻辑。古希腊罗马时期的逻辑古希腊逻辑的产生是西方逻辑史的开端。早在之前，古希腊学者已经开始探讨逻辑问题。当时，希腊民主政治使得在政治上和法律上的公开辩论成为风气，按照一定的逻辑规则辩论的习惯已经形成

第五章模态命题及其推理“模态”一词是英文“modal”的音译，原意为“样式的”，“情态的”。模态逻辑是研究包含模态词“必然”、“可能”的模态命题及其推理的科学。模态逻辑历史很悠久，早在两千多年前，亚里士多德就对模态命题做过许多讨论，研究了模态词和模态三段论，但在很长一段时间里模态逻辑的价值被忽略了，因而模态逻辑基本上没有得到发展。直到本世纪初，美国逻辑学家L

推理入门--第三节 逻辑学的产生和发展

逻辑学的演进作者：熊明辉《光明日报》（2016年04月13日14版）逻辑学是关于论证分析与评价的学科，关注的是如何把好论证与差论证区别开来。作为论辩的工具，亚里士多德逻辑具有明显的实践取向，关注的是从语义、语形和语用三维度来探讨论证分析与评价。但亚氏之后，主流逻辑学家抛弃语用分析维度与实践取向，大力推崇形式逻辑，符号逻辑使形式逻辑发展到极致。然而，17世纪归

-第四章推理技术-谓词逻辑

逻辑学概述

一个“知识”定义的逻辑解释刘邦凡 何向东（燕山大学文法学院河北秦皇岛 066004；西南大学逻辑与智能研究中心重庆北碚400715）摘要本文对一个普遍使用的“知识”定义——“知道什么、知道为什么、知道怎么做、知道谁、知道什么时间、知道什么地点、知道多少”给予了一个逻辑解释：建构了一个以“知道”和“什么”为模态词的逻辑系统KW。关键词知识知道什么系统模态逻辑知

普通逻辑学第一讲 概 述

第一节 逻辑学的发展和现状一、 逻辑学的发展在古希腊古罗马和中世纪时期，以科学实验为基础的自然科学处于低下的水平，自然科学中所应用的方法主要是简单的观察方法。到了17世纪，在科学实验的发展和自然科学知识的成就基础上，“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”弗兰西斯·培根创立了比较系统、完整的归纳法理论，是归纳逻辑的奠基人。培根在他的逻辑著作《新工具论》一

归纳法的发展史（从古典到现代）归纳法是以若干特殊的情况为前提,推断出一个一般的原理。亦即是从个别的或特殊的事物所作判断扩大为同类一般事物的判断的思维过程。一、古典归纳逻辑思想的萌芽大约在公元前5世纪，西方人已经开始了注重寻找事物的因果联系，从众多的事实材料中寻找一般性的道理。古希腊哲学家德谟克利特认为“只找到一个原因的解释也比成为波斯人的王还好。”同时,苏格