课程设计报告课程设计名称：微机原理与接口技术系别：三系学生姓名：缪广东班级：10计本（1）学号：20100303130成绩：指导教师：巫宗宾开课时间：2012—2013 学年 1 学期一．设计题目LED显示系统设计二．主要内容课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识，解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。它具有动手、动脑和理论联

8 8LED点阵显示实验一.实验要求利用实验系统提供的实验模块点阵显示，编程实现中英文字符的显示。二.实验目的1.了解LED点阵显示的基本原理和实现方法。2.掌握点阵汉字库的编码和从标准字库中提取汉字编码的方法。三.实验电路及连线点阵显示模块WTD3088的（红色）列输入线接至内部LED的阴极端，行输入线接至内部LED 的阳极端（若阳极端输入为高电平，阴极端

单片机课程设计与制作任务书专业：学号：姓名：一、设计题目：8﹡8点阵LED字符显示器的设计与制作二、设计要求：1、具有对文字及时间显示功能；2、文字时间采用一个LED字符显示器分按键显示，使用按键切换；3、能够用简单的按键对文字和时间进行设定或调整；三、设计内容：硬件设计、软件设计及样品制作四、设计成果形式：1、设计说明书一份（不少于4000字）；2、样品一

8×8LED点阵屏显示数字(韩余)详解

LED16X16点阵显示课程设计报告学院专业班级学生指导老师一、设计目的本次课程设计目的剖析试验箱，利用微机接口芯片8255，并行控制LED点阵显示；其次就是掌握8088微机系统与LED点阵显示模块之间接口电路设计及编程，了解LED点阵显示的基本原理和如何来实现汉字的的循环左移显示。二、设计容利用598H试验系统扩展接口CZ7座，在控制板MC1上以并行通信的

摘要本文研究了基于AT89S51单片机LED8×8点阵显示屏的设计并运用PROTEUS软件进行原理图绘制，运用KEIL软件进行仿真和调试。主要介绍了LED8×8点显示屏的硬件电路设计、汇编程序设计与调试、PROTEUS软件绘制原理图和实物制作等方面的内容，本显示屏的设计具有体积小、硬件少、电路结构简单及容易实现等优点。能帮助广大电子爱好者了解点阵显示原理，认

目录第1章：引言 (2)第2章：方案论证 (3)2.1：方案选择 (3)2.2：单片机最小系统设计 (3)2.3：按键及接口设计 (5)2.4：显示及接口设计 (5)2.5：驱动电路的设计 (7)2.6：电源电路的设计 (7)第3章：8×8点阵显示器控制系统的硬件设计 (8)3.1：硬件系统的总体设计 (8)3.2：单片机AT89C52的分析 (8)3.3：

点阵LED显示原理与点阵汉字库的编码和从标准字库中提取汉字编码的方法。2009年06月03日下午 04:27一.实验要求编程实现中英文字符的显示。二.实验目的1.了解LED点阵显示的基本原理和实现方法。2.掌握三.实验电路及连线点阵显示模块WTD3088的（红色）列输入线接至内部LED的阴极端，行输入线接至内部LED的阳极端（若阳极端输入为高电平，阴极端输入

8×8LED点阵屏显示数字(韩余)详解

LED16X16点阵显示课程设计报告学院专业班级学生姓名指导老师二 0一0年十二月一、设计目的本次课程设计目的剖析试验箱，利用微机接口芯片8255，并行控制LED点阵显示；其次就是掌握8088微机系统与LED点阵显示模块之间接口电路设计及编程，了解LED点阵显示的基本原理和如何来实现汉字的的循环左移显示。二、设计内容利用598H试验系统扩展接口CZ7座，在控

课程设计报告课程设计名称：微机原理与接口技术系别：三系学生姓名：缪广东班级：10计本（1）学号：20100303130成绩：指导教师：巫宗宾开课时间：2012—2013 学年 1 学期一．设计题目LED显示系统设计二．主要内容课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识，解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。它具有动手、动脑和理论联

摘要单片机全称叫单片微型计算机, 是一种集成在芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。对于字符显示设计的数字显示电路，通常采用液晶显示或数码管显示。利用数组将各数字字符的编码存放在寄存器中，在执行显示过程

8×8LED点阵显示汉字

51单片机8＊8点阵LED显示原理及程序

单片机课程设计报告—8×8 LED点阵屏显示“大”字第一章设计容及要求 (3)第二章总体设计 (3)2.1 系统框图…………………………………………………3、42.2 设计步骤 (4)第三章各部分电路设计 (4)3. 1 复位电路………………………………………………4 、53.2时钟电路……………………………………………5、 6 3.3显示电路…………………

河南理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告2０11—2012学年第1学期8×8点阵LED字符显示器设计一 .设计目的与要求：设计一8×8点阵LＥD字符显示器，要求显示“电子设计”四个汉字，显示方式提供三种:逐字显示，向上滚动显示，向右滚动显示。二 .设计原理:在单片机系统中,常用的显示器有:发光二极管显示器,简称LED(Lｉght Eｍｉtｔing Diｏ

单片机课程设计报告—8×8 LED点阵屏显示“大”字第一章设计内容及要求 (3)第二章总体设计 (3)2.1 系统框图…………………………………………………3、42.2 设计步骤 (4)第三章各部分电路设计 (4)3. 1 复位电路………………………………………………4 、53.2时钟电路……………………………………………5、 6 3.3显示电路………………

重庆文理学院基于单片机的课程设计题目：8x8LED点阵汉字显示设计学院：电子电气工程学院专业：电子信息科学与技术[职]学生姓名：罗成芳、黄普娟学号： 201020084027、201020084025指导教师：杨保亮2010级电子信息科学与技术[职]二○一三年三月十四日8x8LED点阵汉字显示设计摘要本文研究了基于P89C51单片机LED8×8点阵显示屏的设

目录1 设计目的 (1)1.1设计目的 (1)1.2设计内容和要求 (1)1.3设计思路 (1)2 设计原理分析 (2)2.1定时器控制8×8LED点阵屏显示数字系统设计 (2)2.2定时器控制8×8LED点阵屏显示数字系统的功能要求 (2)2.2.1计时显示 (2)2.2.2中断设置 (2)2.38×8LED点阵屏显示数字系统的基本构成及原理 (2)3 系

单片机课程设计报告—8×8 LED点阵屏显示“大”字第一章设计内容及要求 (3)第二章总体设计 (3)2.1 系统框图.........................................................3、4 2.2 设计步骤 (4)第三章各部分电路设计 (4)3. 1 复位电路………………………………………………4 、5 3.