第十课扮靓我们的校园教学目标1．让学生感受学校环境的美丽，了解学校设施的作用。2．培养学生热爱学校的意识，为学校的校园文化环境建设出谋划策。3．使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。4．启发学生能自觉培养各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。教学准备教师：

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2016——2017学年上学期环境教育教案五年级三班1、《枫叶红了》教案教学目的：１、通过认识植物的变化，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

五年级上册环境教育教案第一课山东矿藏知多少教学目标：1.使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。2.使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。3.使学生了解山东在矿产资源开发利用中存在的主要问题和对策。4.通过分析山东土地资源利用中的主要问题，使学生认识到合理开发、节约、综合利用矿产资源、寻求替代品的必要性与责任感，树立正确的资源

小学五年级（上册）环境教育课程教案1、绿色野营招标会2、走进森林3、亲近动物4、营地的夜晚5、不留下与不带走6、绿色野营之歌

五年级（上）环境教育教学计划一、指导思想环境教育这门课程主要是让学生去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活。为学生提供一定的时间和空间，把学校教育和社会生活结合起来，让学生回到生动的社会生活中去，五年级学生在以往开展综合实践活动的基础上，已经初步掌握了一定的研究能力，可尝试自己独立面对社会与自然，去关注、调查、探究、思考、总结，做出自己的判断。根据我

五年级环境教育教案课程Newly compiled on November 23, 20201、绿色野营招标会教学目标：1、以亲近自然，保护自然为主题，展开丰富的联想，充分发挥小组合作的作用，设计绿色野营活动方案。2、培养学生主人翁精神，为学校积极献计献策。教学重点：充分发挥学生的主动性，设计丰富多彩的活动。教学准备：一份已经准备好了的活动设计方案教学过程：

小学五年级（上册）环境教育课程教案1、绿色野营招标会22、走进森林343、亲近动物564、营地的夜晚785、不留下与不带走9106、绿色野营之歌1112

五年级环境教育全册教案(山东科学技术版)

来凤小学五年级上环境教育教案第一课植物------你真的认识它们吗教学目标：1.帮助学生从日常用品中认识人类生活与植物的紧密关系2.帮助学生从全新的视角来认识一棵普通的植物3.帮助学生从不同领域的眼光认识到植物的特性和意义4.帮助学生认识一些重庆本地的珍稀濒危保护植物。教学重点：1.主要说明植物的进化过程和分类的基础知识2.植物与动物的不同，植物的群落教学准

五年级环境教育试题含答案It was last revised on January 2, 2021五年级环境教育检测题班级：姓名分数一、填空。（每空5分，共50分。）1、山东特产（），（），不仅广受国内人们的喜爱，就连海外人士也十分青睐。2、我国城市垃圾主要采用（）、（）、（）等处理方式。3、家是（）的天地，是( )的去处，是（）的港湾。4、一般来说，人的

第1课绿色野营招标会教学目标学会讨论制订活动组织计划，从而获得对大自然美好的感情，借此将关爱自然、与自然友好相处的情感潜移默化在心灵深处。教学重点、难点小组合作讨论制订活动组织计划教学准备：多媒体课件教学课时二课时第一课时教学过程一、导入同学们，秋高气爽的时节，你们最想做的事是什么呢？（秋游）那好，让我们暂时放下功课，卸下包袱，走进大自然的怀抱。(播放多媒体

《爱护我们生活的环境》第2课时整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑《爱护我们生活的环境》（第2课时）“从身边做起，从我做起2”教学设计一、教学目标1.热爱自己生活的环境，有初步的环境保护意识。2.能自觉爱护我们生活的环境，爱护公共设施.3.能为爱护环境做力所能及的事情。二、学情分析二年级学生对于学校和家居周围的环

小学五年级（上册）环境教育课程教案1、绿色野营招标会2、走进森林3、亲近动物4、营地的夜晚5、不留下与不带走6、绿色野营之歌

环境教育五年级上册第1课山东矿藏知多少教学目标：1.使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。2.使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。教学重难点：了解山东矿产资源的分布特点。教学过程：一、大家知道，土地资源是农业发展的基础，那么工业发展的重要物质基础是什么呢？（矿产资源）这节课我们就一起来看看山东的矿产资源。[活动]读教材中四

五年级环境教育教案一、地球的外衣—大气一、教学目标1、了解大气层的重要性。2、了解大气温度的垂直分布特点。3、掌握大气的垂直分布规律。4、理解对流层的特点，探究对流的形成。二、重点难点分析重点：大气的垂直分层规律难点：对流层的特点；探究对流的形成三、课程资源的准备与开发四、教学过程（一）大气的重要性地球周围被一层很厚的空气包围着，它一直延伸到3000千米的高

五年级环境教育教案一、地球的外衣—大气一、教学目标1、了解大气层的重要性。2、了解大气温度的垂直分布特点。3、掌握大气的垂直分布规律。4、理解对流层的特点，探究对流的形成。二、重点难点分析重点：大气的垂直分层规律难点：对流层的特点；探究对流的形成三、课程资源的准备与开发四、教学过程（一）大气的重要性地球周围被一层很厚的空气包围着，它一直延伸到3000千米的高

五年级上册环境教育教案五年级上册环境教育教案山东矿藏知多少教学目标：1.使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。2.使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。3.使学生了解山东在矿产资源开发利用中存在的主要问题和对策。4.通过分析山东土地资源利用中的主要问题，使学生认识到合理开发、节约、综合利用矿产资源、寻求替代品的必要性与责任感

五年级上册环境教育教案1 山东矿藏知多少教学目标:1. 使学生通过阅读图文资料,了解山东矿产资源的分布特点。2. 使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。3. 使学生了解山东在矿产资源开发利用中存在的主要问题和对策。4. 通过分析山东土地资源利用中的主要问题,使学生认识到合理开发、节约、综合利用矿产资源、寻求替代品的必要性与责任感,树立正确

2016——2017学年上学期环境教育教案五年级三班1、《枫叶红了》教案教学目的：１、通过认识植物的变化，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。