像菜花一样幸福地燃烧丁立梅油菜花开了，不多的几棵，长在人家檐下的花池里。这是城里的油菜，绝对不是长着吃的，而是长着看的。跟他说，菜花开了呢。他一脸惊喜，说，找个时间看菜花去。这是每年，我们的出行里，最为隆重的一节。不知从什么时候起，城里人兴起看菜花热，每年春天，都成群结队的，追到城外看菜花。一些地方的菜花，因此出了名，譬如江西婺源的菜花，云南罗平的菜花。有一

1 窃读记一、读拼音写汉字。chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ（）（）（）（）chǎo cài shòu méi tuǐsuān jùpà（）（）（）（）二、辨字组词。梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB）_______________、_______________、__________

5篇季羡林散文读本读后感5篇季羡林散文读本读后感导读：你过得太闲，才有时间执着在无意义的事情上，才有时间无病呻吟所谓痛苦。你看那些忙碌的人，他们的时间都花在努力上。下面是小编为你推荐的季羡林散文读本读后感。季羡林散文读后感篇1近段时间有幸读了《季羡林散文精选》一书，觉得值得我们学习的有很多很多，需要我们以后慢慢品读和体会。其中有一篇《清塘荷韵》，是季羡林于8

2020统编教材部编版五年级下册语文3《月是故乡明》 教学课件

高中生寒假读书笔记必读书目国家教育部《高中语文课程标准》指出，要培养学生“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物，总量不少于150万字”。学生要建立“阅读摘抄笔记”，随时摘抄所阅读书籍中的精彩语句、精彩语段，特别优秀语段要诵读赏析，提高语感

季羡林散文集读后感200季羡林散文集读后感篇1假期床头多了本季羡林散文集，有事没事睡前翻翻，感触回味很多。季羡林老先生对人生有着不同寻常的体会。他的文章时而让人感到悲伤，时而又让人不禁笑出声来。那么多的回忆和感想，把我带入了他的人生。细嚼一下是那么的朴实无华，却让人回味无穷也。季羡林老先生从小家境贫寒，但是在学习上，在做学问时他很执着，每天四点到六点是他看书

梁衡梁衡：山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品

季羡林

2019年小学六年级课外阅读《季羡林散文选集》和《女生日记》两套测试题合集附答案2019年小学六年级课外阅读《季羡林散文选集》测试题附答案书目：《季羡林散文选集》作者：季羡林出版社：百花文艺出版社一、填空：⒈季羡林，当代著名____________家、____________家、____________专家。他博古通今、学贯中西，被誉为“ _________

季羡林论述散文摘抄三篇季羡林论述散文摘抄三篇导语：季羡林老先生说说：“我写东西有一条金科玉律：凡没有真正使我感动的事物，我绝不下笔去写。”从他的散文中就不难发现这一点，真情通过文字倾泻出来。不同时期的散文表达了他真实的心路历程。这里励志故事网的小编为大家整理了三篇季羡林的论述散文，希望你们喜欢。散文一：《容忍与限度》人处在家庭和社会中，有时候恐怕需要讲点容忍

读书笔记名著摘抄点评【篇一：10篇名著读书笔记,摘录并评析】名人传》读书笔记那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的他们应上去顶礼。

季羡林的文章摘抄季先生的散文有着浓厚的底蕴。“真”与“朴”是季先生散文的两大特点,也是其散文的独特风格。下面为大家分享了季羡林的文章，一起来看看吧！季羡林的文章1从小学到初中，我都不是一个勤奋用功的学生，考试从来没有得过甲等第一名，大概都是在甲等第三四名或乙等第一二名之间。我也根本没有独占鳌头的欲望。到了正谊中学以后，此地的环境更给我提供了最佳的游乐场所。校

优美的散文片段----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！优美的散文片段：1、站在时光廷伸的岸上，侧目而视来时的路;岁月之河，涛声依旧。唯有自己的心语，如潺潺有声的溪水，婉转而悠扬，伴着我度过无数无眠的无尽之夜。在这有风有情的雨夜里，我想用清纯的文字煮一壶墨香，坐在窗

季羡林人物简介季羡林，字希逋，又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、散文家、翻译家、文学家、佛学家、作家。他精通9国语言，即汉语、南斯拉夫语、梵语、阿拉伯语、英语、德语、法语、俄语、吐火罗语。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月2日出生于山东省清平县（现临清市）康庄镇，祖父季老苔，父季嗣

《季羡林散文》读书笔记一直对季羡林老先生知之甚少，前些日子季老先生逝世在网上看到一些纪念他的文章，都是很高的赞誉，所以去书店买了他的散文集。一个朋友把2006年感动中国对季老先生的颁奖词发给我：【颁奖辞】智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。敬

季羡林(191186~2009711),山东临清人,字希逋,又字

寒假读书摘抄笔记（一）名著或名家作品阅读班别：姓名：【阅读书目推荐】中考必考名著推荐：《朝花夕拾》；《繁星春水》；《童年》；《骆驼祥子》；《名人传》；《水浒传》；《钢铁是怎样炼成的》；《格列佛游记》名家散文作品推荐：毕淑敏；席慕容；秦牧；季羡林；贾平凹；余秋雨；沈从文；丰子恺；冰心；张晓风；林清玄；宗璞报刊杂志推荐：《读者》；《青年文摘》；《意林》；《时文选

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案（免费）一、阅读短文，完成各题。老人与海（选段）鲨鱼快速靠近船尾，在袭击大鱼的时候，老人见它张开大嘴，眼睛怪怪的，牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。鲨鱼的头钻出水面，背也露了出来，老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音，他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部，插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存在的

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《我的童年》教学设计教学目标：知识目标：掌握生字词和文学常识。能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。情感目标：理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活。教学重难点：重点：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。难点：品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。课时安