高考小说阅读——鉴赏小说艺术技巧PPT课件

三、鉴赏小说的艺术技巧考点解读◇高考要求这一考点，《考试说明》把它归入现代文阅读文学类文本阅读中，表述的是“分析作品基本特征和主要表现手法”。对小说中主要表现手法的考查，主要是考查环境描写的特点和人物形象的特点，尤其是考查环境描写的特点。◇命题思路命题规律：考查环境描写的特点和人物形象的特点，尤其是考查环境描写的特点。备考建议：从表现手法、修辞手法、描写角度

公开课课件：高考小说阅读之赏析艺术技巧

高考小说阅读之赏析艺术技巧 精品课件(32张)

小说阅读 赏析艺术技巧

高考小说阅读——鉴赏小说艺术技巧ppt课件

高考小说阅读之赏析艺术技巧精品课件

一、看背景思人物。小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特、鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景(典型环境)下去理解，也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。林森两次看病，而魏力的态度和表现前后却截然不同，前一次原来是“白大褂在市报和电视上见过林森，知道他是市里的主要领导”，后一次则是因为以步行代车终招来“撤职”或“停职审查”的流

4.鉴赏小说的艺术技巧导学案【复习目标】1、了解考点相关知识2、探讨小说艺术手法与技巧的特点和艺术效果3、掌握答题技巧，学会多角度理解小说主旨【考纲链接】阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世

高考小说阅读鉴赏答题技巧【教学时间】2013年3月【教学目标】①熟悉小说的文体特征及高考设题类型；②通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解小说的能力。【教学重难点】（1）小说阅读鉴赏答题技巧（2）规范答题语言【教学方法】讲练结合【教学时数】8课时【教学过程】一、认识小说小说是反映社会生活的一种文学体裁，它以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的

执行时间：月日第周星期总序第个教案现代文阅读复习专题小说阅读考点四赏析艺术技巧——贴着人物写，贴着人物赏教学过程：一、考点解析小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务，并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说作为一种叙事文体，其艺术技巧更突出叙事技巧、描写艺术、情节设置艺术和语言艺术等几个方面。二、掌握小说主要艺术技巧的特点和效果叙述艺术阅读下面的文

赏析小说艺术手法【学习目标】1、了解小说艺术手法方面得命题特点。2、学习赏析小说常用得艺术手法得技巧。第一课时一、考点解析小说得艺术技巧就是小说鉴赏得重要组成部分、它就是一个较为复杂、丰富得技巧系统,与散文鉴赏中得表达技巧系统就是完全相通共用得,但它又有着自己鲜明得表达特色。近年来,高考小说命题有向此方向发展得趋势、单就小说而言,它作为一种叙事文体,其艺术技

核心突破四赏析艺术技巧——贴着人物写，贴着人物赏小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务，并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时，可以采用叙述语言，也可以采用对话语言，还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样，表现手法更是灵活多变，它可以包罗其他艺术体裁的所有写法，有散文式的背景描绘，有特写般的人物刻画，有戏剧般尖锐激烈的矛

小说阅读赏析主要表现手法及效果

专题六——赏析艺术技巧一、必备知识归纳：（一）、叙述艺术叙述(记叙、叙事)作为小说最主要的表达方式，其技巧表现在叙事的人称、方式和线索三个方面。（二）、描写艺术小说中的描写从描写对象看分为环境描写(主要是自然景物描写)、人物描写和场景描写。其中人物描写是赏析的重点。(1)景物描写a、抓住特征，进行形、声、色等方面的描写。b、调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感

高考语文专题复习：小说阅读 概括内容和分析艺术特色 实例方法技巧

专练18 小说阅读之赏析技巧手法一、【百师联盟2020-2021学年高三上学期12月一轮复习联考】阅读下面的文字，完成下面小题。家书李世袭喇叭筒子也不怕把人的耳朵给震聋了，扯足了劲儿嚷嚷着：“宽叔，你上师大的儿子又来信了，拿信来呀！”宽叔却不着急，稳稳地坐在家里。让他多喊一会儿吧，要知道，我娃可是村里第一个大学生啊！快晌午了，才见宽叔踱着步，去大队部拿那封家

高中小说阅读赏析艺术技巧

核心突破四赏析艺术技巧——贴着人物写，贴着人物赏小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务，并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时，可以采用叙述语言，也可以采用对话语言，还可以采用心理描写等手法。小说的表达方式多种多样，表现手法更是灵活多变，它可以包罗其他艺术体裁的所有写法，有散文式的背景描绘，有特写般的人物刻画，有戏剧般尖锐激烈的矛

Ⅰ构建小说艺术技巧的知识体系小说的艺术技巧是小说鉴赏的重要组成部分。它是一个较为复杂、丰富的技巧系统，与散文鉴赏中的表达技巧系统是完全相通共用的，但它又有着自己鲜明的表达特色。近年来，高考小说命题有向此方向发展的趋势。小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务，并以塑造典型的艺术形象为最高目标。小说在塑造人物形象时，可以采用叙述语言，也可以采用对话语