公司新员工入职培训计划一、到职前培训 (部门经理负责)1、致新员工欢迎信。2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。3、准备好新员工办公场所、办公用品。4、准备好给新员工培训的部门内训资料。5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。二、部门岗位培训 (部门经理负责)到职后第一天：1、到人力资源部报到，进

培训互动游戏一、游戏名称：串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解二、游戏名称：数字传递游戏步骤：1、将学

新入职培训游戏大全游戏一踩报纸参加游戏职员在10人以上，在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界)分析：解决题目的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验学员的建议，排除不可行的方案游戏二：信任如何建立带眼罩行走，两人一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示;第二阶段：一人带眼罩

新员工入职培训之游戏互动环节一、开场破冰游戏：1. 给每人做一个姓名牌。（铭牌）2. 在每位学员进入培训室时，核对他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。3. 所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己。讲师自我介绍，然后告诉学员“很高兴你们来到这里”，发问“如果你现在不在这里，你会在做什么事情呢”（肯定大部分人说在睡懒觉、玩手机

培训互动游戏一、游戏名称：串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流的后***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***介绍，但是要说：我是，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位***面的复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解二、游戏名称：数字传递游戏步骤：名左右，

新入职培训游戏：九个圆点形式：人数不限，特别适合大型的演讲和公开课类型：解决问题/破冰游戏/课程导入时间：5-10分钟材料及场地：投影仪或者白板、活动挂图场地：室内游戏目的：了解我们在思考时候是怎样受到束缚的;懂得“任何问题不是不可能解决，只是暂时没有找到办法”。操作程序：初级版：1、培训师把投影仪(活动挂图)打开，看到一个图形(九个点分布在三行，每行三个点

新入职培训游戏大全游戏一踩报纸参加游戏人员在10人以上，在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界)分析：解决问题的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验学员的建议，排除不可行的方案游戏二：信任如何建立带眼罩行走，两人一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示;第二阶段：一人带眼罩

新员工入职培训团队互动游戏

入职培训小游戏游戏一：产品矩阵游戏产品矩阵游戏的目的就是为了整合新员工入职第一天所需了解的产品信息。与常用的仅仅将产品信息“告诉”给新员工不同，产品矩阵游戏可以帮助员工真正了解公司产品对客户的价值以及公司产品的战略价值。这个游戏不是为了介绍产品具体的技术方面的信息，而是关注一些关于产品的常见的问题。游戏过程强调互动，可以让参与者扮演不同角色、体验不同情境、采

自我SWOT分析形式：先以个人形式完成，而后进入5人小组讨论类型：增强自我认识、自己指导学习时间： 10分钟材料及场地： SWOT分析法、教室适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的增强对自我的认识，了解自己的差距，从而找出指导自我学习的最佳方法。操作程序培训师给每位学员发一张SWOT分析表，而后让学员把自己的优势、劣势、机遇及威胁填在SWOT分析表中，而

新员工入职培训之游戏互动环节一、开场破冰游戏：1. 给每人做一个姓名牌。（铭牌）2. 在每位学员进入培训室时，核对他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。3. 所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己。讲师自我介绍，然后告诉学员“很高兴你们来到这里”，发问“如果你现在不在这里，你会在做什么事情呢”（肯定大部分人说在睡懒觉、玩手机

培训互动游戏一、游戏名称：串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流的后***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***介绍，但是要说：我是，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位***面的复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解二、游戏名称：数字传递游戏步骤：名左右，

公司新员工入职培训方案组员：吴俊豪 020210109 徐存 020210110叶超 020210111 朱闯 020210112为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案.一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化, 树立统一的企业价值观念,

游戏介绍：因为没人有四肢，所以设定每个人有4分，主持人随意叫一个数字，每组成员要想法设法让地上的手加脚的数量是该数字。人数：10-20人时间：20分钟目的：活跃培训气氛，锻炼大家的合作精神具体步骤： 1、所有人参与人员平均分成若干组，10人就分两组，20人就分4组。 2、因为每个人都有四肢，所以设定每个人有4分。 3、所有分组一起开始游戏。主持人随意叫一个数

新入职员工培训游戏大全团队合作游戏一、赢得客户形式：人数不限类型：团队建设时间：讲师可自行确定材料：（讲师用）小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个，将以上材料装在一只不透明的包里场地：室内外约6平方米的空间活动目的：*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的*让学员感受团队的创造力操作程序：1、将

新员工培训必备九大破冰游戏游戏一：赢得客户形式：人数不限类型：团队建设时间：讲师可自行确定材料：(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个，将以上材料装在一只不透明的包里场地：室内外约6平方米的空间活动目的：*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的*让学员感受团队的创造力操作程序：1.将学员

新入职员工培训课程体系一、培训目标为了使新入职员工了解并熟悉我司的基本概况、企业文化、业务流程及规章制度；提高其组织、沟通、团队协作等能力，强化组织纪律性，使其能尽快适应企业环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。二、培训课程体系新员工入职培训体系主要包括知识篇、技能篇和能力篇三个部分。（一）知识篇1.企业文化及公司概况介绍主要内容：公司历史沿革、文化；公司

素质拓展训练小游戏一:滚雪球***1.全体围坐成圈,由某人开始按照顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我叫张XX.」第二人起立说:「张XX您好,我叫杨XX.」第三人起立则说:「张XX、杨XX你好,我叫刘XX.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住.二:接力模仿秀*****游戏规则:1.首先大家坐在一起围成扇形,主持人站在扇形正前方;2.由主持人

( 入职培训)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-022212新入职培训游戏大全New entry training games新入职培训游戏大全游戏一踩报纸参加游戏人员在10人以上，在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸

自我SWOT分析形式：先以个人形式完成，而后进入5人小组讨论类型：增强自我认识、自己指导学习时间： 10分钟材料及场地： SWOT分析法、教室适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的增强对自我的认识，了解自己的差距，从而找出指导自我学习的最佳方法。操作程序培训师给每位学员发一张SWOT分析表，而后让学员把自己的优势、劣势、机遇及威胁填在SWOT分析表中，而