材料力学课程设计ppt

材料力学课程设计设计题目：传动轴的静强度、变形及疲劳强度的计算学院班级：汽车学院发动机12班姓名学号：王富强（168）42101203指导教师:李峰目录1．材料力学课程设计的目的 (3)2．材料力学课程设计的任务和要求 (3)3．材料力学课程设计的题目 (3)3－1 设计题目 (3)3—2传动轴的零件图 (4)3—3设计数据 (4)4.材料力学课程设计的具体

目录一、 关于材料力学课程设计 (2)二、 设计题目 (2)三、 设计内容 (3)3.1 柴油机曲轴的受力分析 (3)3.2 设计曲轴颈直径d ，主轴颈直径D (6)3.3 设计h 和b,校核曲柄臂强度 (6)3. 4 校核主轴颈H —H 截面处的疲劳强度，取疲劳安全系数n=2。键槽为端铣加工，主轴颈表面为车削加工 (6)3.5 用能量法计算A —A 截面的

材料力学课程设计指导书聂毓琴修订吉林大学2005年6月前言材料力学是工科院校一门重要的学科基础课，高等学校中使用的各种材料力学教材，往往将杆件的变形分成几种基本形式。并针对这几种基本变形形式在各自的范围内分别独立地给予解答。我们在教学中体会到这种做法的优越性。但同时也感到这种孤立地研究某一问题的方式也有其自身的弱点。其中最为突出的，就是学生很难从整体上把握材

材料力学课程设计说明书１目录一、课程设计目的---------------03二、课程设计任务和要求---------------03三、课程设计题目---------------04四、课程设计计算过程1.画出力学简图，求出外力 ---------------05强度计算 ---------------07刚度计算 ---------------08 B截

题目：车床主轴设计一、 课程设计的目的材料力学课程设计的目的是在于系统学习材料力学后，能结合工程中的实际 问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立地计算工程中的典型零部件， 以

一、材料力学课程设计的目的本课程设计的目的是在于系统学完材料力学之后，能结合工程中的实际问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立地计算工程中的典型零部件，以达到综合运用材料力学的知识解决工程实际问题之目的。同时，可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法，又提高了分析问题，解决问题的能力；既把以前所学

材料力学课程设计汽车工程学院420505班一材料力学课程设计的目的1．使学生的材料力学知识系统化，完整化。2．在系统复习的基础上，运用材料力学的知识解决工程中的实际问题。3．由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学的知识和专业需要结合起来。4．综合了以前所学的各门课程的知识，是相关学科的知识有机的结合起来。5．初步了解和掌握工程实际中的设计思想和

材料力学课程设计班级：作者：题目：单缸柴油机曲轴的强度设计及刚度计算、疲劳强度校核指导老师：2007.11.05一、课程设计的目的材料力学课程设计的目的是在于系统学习材料力学后，能结合工程中的实际问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立地计算工程中的典型零部件，以达到综合运用材料力学的知识解决工程实际问题之目的。同时，可以使我们将材料力学的理论和现代计算

111130510苏锦楠汽车工程学院421311男231130621王楠汽车工程学院421309女332120214曹翰卿汽车工程学院421311男441131311李永强汽车工程学院421308男542130208李如冰汽车工程学院421302男642130211胡峰伟汽车工程学院421302男742130235朱虹烨汽车工程学院421302男842130

.材料力学课程设计设计计算说明书设计题目：龙门刨床门架计算图号：7-9数据号：Ⅱ-27指导教师：麻凯学号：44080709目录1.设计的目的、任务及要求。2.课程设计题目。3.超静定部分分析求解。4.门架强度的校核。5.求解门架上加力点的水平、垂直位移。6.C程序部分。7.设计体会。1. 设计的目的、任务及要求。1.1 材料力学课程设计的目的。本课程设计是在

材料力学课程设计设计计算说明书设计题目：龙门刨床门架计算图号：7-9数据号：II -27指导教师：麻凯学号：44080709目录1. 设计的目的、任务及要求。2. 课程设计题目。3. 超静定部分分析求解。4. 门架强度的校核。5. 求解门架上加力点的水平、垂直位移6. C程序部分。7. 设计体会。1. 设计的目的、任务及要求。1.1材料力学课程设计的目的。本

材料力学课程设计-五种传动轴设计

材料力学课程设计

材料力学课程设计五种传动轴静强度、变形及疲劳强度计算(b)班级：11级机械城轨二班姓名：***学号：********指导老师：***2013年6月目录一.设计目的： (3)二.材料力学课程设计的任务和要求 (3)三．设计题目： (3)四．设计内容 (5)五．程序设计 (20)六、课程设计总结 (23)一.设计目的：本课程设计的目的是在于系统学习完材料力学之后

吉林大学《材料力学》课程设计说明书题目：传动轴静强度、变形及疲劳强度计算作者姓名：班级：学号：指导教师：数据号：7.6-a-23目录一、设计目的 (1)二、设计的任务和要求………………………………………X三、设计题目…………………………………………………X四、设计方法…………………………………………………X五、设计结果…………………………………………………X

（左侧装订，封皮标题居中）材料力学课程设计报告课设题目：曲柄轴强度设计与变形计算单位：理学院专业/班级：工程力学一、前言1、材料力学课程设计的目的意义本课程设计是在系统学完材料力学课程之后，结合工程实际中的问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立地计算工程中的典型零部件，以达到综合运用材料力学知识解决工程实际问题的目的。与此同时，进一步加强对以前所学知识

材料力学课程设计汽车工程学院420505班一材料力学课程设计的目的1．使学生的材料力学知识系统化，完整化。2．在系统复习的基础上，运用材料力学的知识解决工程中的实际问题。3．由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学的知识和专业需要结合起来。4．综合了以前所学的各门课程的知识，是相关学科的知识有机的结合起来。5．初步了解和掌握工程实际中的设计思想和

材料力学课程设计五种传动轴静强度、变形及疲劳强度计算(b)班级：11级机械城轨二班姓名：林胜军学号：20116552指导老师：任小平2013年6月目录一.设计目的： (3)二.材料力学课程设计的任务和要求 (3)三．设计题目： (3)四．设计内容 (6)五．程序设计 (20)六、课程设计总结 (23)一.设计目的：本课程设计的目的是在于系统学习完材料力学之后

吉林大学材料力学课程设计设计题目：车床主轴设计数据序号: I5班级: 13级汽车9班学号:姓名: 余维刚目录一、材料力学课程设计的目的二、材料力学课程设计的任务和要求三、设计题目四、对主轴静定情况校核1.根据第三强度理论校核2.根据刚度进行校核3.疲劳强度校核五、对主轴超静定情况校核1.根据第三强度理论校核2.根据刚度进行校核3.疲劳强度校核六、循环计算程序