一,定律:⑴乘法分配律简便计算中最常用的方法是乘法分配律。a(b+c)=ab+ac㈡乘法结合律乘法结合律也是做简便运算的一种方法，用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)，它的定义（方法）是：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。它可以改变乘法运算当中的运算顺序，在日常生活中乘法结合律运用的不是很多，

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运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a4、乘法结合律：三个数相乘，先把

四年级数学简便计算：运算定律和性质★这篇《四年级数学简便计算：运算定律和性质》，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、乘

运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a4、乘法结合律：三个数相乘，先把

运用运算定律和性质简便计算（10份）1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a4、乘法结

考点2 运算定律和性质知识清单三、积的变化规律和商不变的性质1、两个数相乘，一个因数乘一个数（0除外），另一个因数除以这个数，积（ ）。2、被除数和除数同时乘或除以一个（ ）的数（0除外），商（ ）。3、有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商（ ），（ ）也同时乘或除以这个数。 典例剖析题型1 有运算技巧的算式例：计算下列各题，能

小学数学运算定律和性质黎平县尚重中心小学教师：彭明1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b

三单元 -----运算定律与简便运算班：姓名：一、加减法运算定律1、加法交换律定：两个加数交位置，和不字母表示： a b b a例如： 16+23=23+16546+78=78+5462、加法结合律定：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不。字母表示：(a b) c a (b c)注意：加法合律有着广泛的用，如果其中有两个加数的和好是整十、整百、整千的

简便运算应该是灵活、正确、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等，改变原有的运算顺序进行计算，通过简便运算要大幅度地提高计算速度及正确率，使复杂的计算变得简单。也就是说：变难为易，变繁为简，变慢为快。最重要的是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。尤其要强调“灵活”、“合理”。简便运算中的所涉及的运算定律和运算性质：加法交换律:a+b=b

第三单元《运算定律》重点知识归纳与易错总结教学环节2：易错知识警示与总结1没有用小括号括起来改变运算顺序。【例题1】用简便方法计算24+127+476+573错误答案: 正确答案:24+127+476+573 24+127+476+573=24+476+127+573 =24+476+127+573=500+700 =（24+476）+（127+573）=1

部编人教版四年级数学下册 习题课件(二)1.运算定律和运算性质在生活中的运用【新版】

运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：(a+b)+c二a+( b+c)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。用字母表示：a-b-c= a -( b+c) a -( b+

运算定律与性质1、加法运算定律交换律:连加法中,交换两个加法得位置,它们得与不变.例如：9６＋４=4+96用字母表示：a +b=ｂ+ a同时也适用几个数相加得情况。例如:2８＋7５+２５＝2５+7５+28用字母表示:a + b ＋c=ｃ+ b+ ａ结合律：几个数相加,先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,它们得与不变。例如

运算定律与简便计算重点知识归纳运算顺序：有括号时，先算小括号，再算中括号，再算大括号里的；然后算乘除，最后算加减。没有括号，先算乘除，再算加减。乘除可以交换顺序，加减可以交换顺序。（一）加减法运算定律1.加法交换律定义：两个加数交换位置，和不变 字母表示：a b b a +=+2.加法结合律定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。字母表示)(c

运算定律和性质复习课教学设计教学目标：1、能运用加、乘法运算定律进行一些简便运算。2、能根据具体情况，选择算法，发展思维的灵活性。3、感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。一、梳理本单元知识点1、（一）、加法运算定律（二）、乘法运算定律（三）、减法、除法的简便计算2、加法运算定律：（ 1）、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。字母

运算定律和运算性质

人教版四年级四则运算和运算定律以及小数的意义和性质知识点归纳和练习题1.加减法的意义2.乘除法的意义（1）求几个相同加数的和的简便运算；叫做乘法（2）已知两个因数的积与其中一个因数；求另一个因数的运算；叫做除法3.含有小括号和中括号的运算例：340÷[(12+5)×5] （113-65）÷（12÷4）4.用优化思想选择实际问题中的最佳方案1.扎龙保护区门票有

运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。用字母表示：a-b-c= a -( b+c) a -(

运算定律和性质复习课教学设计教学目标：1、能运用加、乘法运算定律进行一些简便运算。2、能根据具体情况，选择算法，发展思维的灵活性。3、感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。一、梳理本单元知识点1、（一）、加法运算定律（二）、乘法运算定律（三）、减法、除法的简便计算2、加法运算定律：（ 1）、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。字母