小学年度班主任工作培训计划范文3篇

小学年度班主任工作培训计划范文3篇一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和、lk务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作要点(-)班主任队伍建设1新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之问开展“师徒结对”活动,师徒

2020-06-05
班主任培训计划安排表

霍城县三宫乡下三宫小学2017学年班主任培训计划霍城县三宫乡下三宫小学2016年8月30日下三宫小学2017学年班主任培训计划一、指导思想为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,落实教体局文件精神,加强我校班主任队伍建设工作,培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主

2021-03-21
学校班主任培训计划

学校班主任培训计划导读:本文是关于学校班主任培训计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:中小学班主任培训计划】为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(2011)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班主任培训计划。一、目的和意义中小学班主任是中小学

2020-03-11
小学班主任工作计划及工作思路

小学班主任工作计划及工作思路新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有

2019-12-09
班主任工作培训计划

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟班主任工作培训计划班主任工作培训计划篇一一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提

2024-02-07
中小学班主任培训工作计划(通用版)

中小学班主任培训工作计划(通用版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyzeproblems and solve problems more quickly.( 工作计划 )部门:________________

2020-03-20
初中班主任工作培训计划

初中班主任工作培训计划一、指导思想全面推进素质教育,,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。二.具体措施初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步

2020-05-14
班主任培训计划及措施

班主任培训计划及措施 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN班主任培训计划及措施在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者。;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的

2024-02-07
班主任工作培训方案

班主任工作培训方案为了进一步加强学校班主任队伍建设,提高班主任队伍的综合素质和业务能力,充分发挥班主任在学校思想道德教育工作中的骨干作用,全面提高学校班主任队伍的素质和能力,开展班主任工作培训,下面是小编为大家精心整理的内容,希望大家能够喜欢。班主任工作培训方案1一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培

2024-02-07
中小学班主任20xx年培训工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中小学班主任20xx年

2024-02-07
班主任工作培训计划4篇

班主任工作培训计划4篇班主任工作培训计划第1篇一、指导思想坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用科学的理论武装班主任,用合理的方法、形式规范班主任。认真贯彻上级精神,积极组织参加班主任培训,精心安排校本培训,全面提升班主任素质,为全面实施素质教育,进一步加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础。二、培训目标1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究

2024-02-07
2020班主任培训方案范文(精选6篇)

2020班主任培训方案范文(精选6篇)2020班主任培训方案范文为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是为大家收集的2020班主任培训方案范文,欢迎大家分享。班主任培训方案1一、指导思想班主任是班集体工作的重要组织者和指导者,是一个班级各学科教育、教学

2024-02-07
班主任工作计划班主任培训工作计划

三一文库()/工作计划范文/班主任工作计划班主任培训工作计划班主任培训工作计划一、指导思想贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》)的精神,以《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》以及省、市相关文件精神为指南,遵循教师培养规律和以人为本的培训

2024-02-07
高中班主任培训计划范文

高中班主任培训计划范文高中班主任培训计划范文为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,结合实际,特定高中班主任培训计划。高中班主任培训计划范文一、指导思想通过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作能够真正激发学生的理想、情操,指引学生对真理、对生

2024-02-07
2020年班主任培训计划书

2020年班主任培训计划书为了进一步加强和改进班主任综合素质提升工作,推进班主任队伍专业化发展,提高班主任实施素质教育的综合能力,制定培养计划对班主任进行针对性的培训很重要。下面是小编整理的2020年班主任培训计划书,希望对大家有所帮助!2020年班主任培训计划书(一) 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高班

2024-02-07
20xx小学班主任培训工作计划示范文本

20xx小学班主任培训工作计划示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the m

2024-02-07
班主任培训计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1825-68班主任培训计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved I

2024-02-07
班主任培训计划

班主任培训计划导读:本文是关于班主任培训计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:暑假班主任培训计划】为进一步提升班主任队伍素质,促进班主任工作再上新台阶,努力打造一支适应素质教育要求,适合我校教育发展需求的班主任队伍,根据《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》(教师厅[2006]3号)和《山东省教育厅办公室转发的通知》(鲁教

2024-02-07
20xx班主任培训工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx班主任培训工

2024-02-07
初中新教师“班主任工作”培训计划

初中新教师“班主任工作”培训计划初中新教师“班主任工作”培训计划一、基本思路:根据《市初中新教师试用期培训课程方案》的要求,从新教师从事班团的工作实践和需要出发,通过示范、答问、观摩、研讨、检查等途径,帮助新教师尽快适应班主任工作岗位需要。二、目标与要求:1、进一步巩固新教师对班主任工作基本原理的了解和掌握。2、指导新教师运用教育学、心理学的一些原理开展班级

2024-02-07