第一节《地球和地球仪》PPT课件

必修1第1讲地球和地球仪双基回归一、地球形状和大小地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6 371千米，赤道半径6 378千米，极半径6 357千米。赤道周长约为4万千米。1．地轴地球的自转轴。2．两极地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近（即北方）的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。二、纬线和纬度、经线和经度1．经线与纬线

广西高考地理一轮专题第1讲地球与地球仪姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题；共66分)1. （6分） (2019高一上·中山期中) 读“局部气压带、风带分布示意图”，完成下面小题。（1）图中甲气压带是（）A . 赤道低气压带B . 副热带高气压带C . 极地高气压带D . 副极地低气压带（2）常年受乙风

高中地理 区域地理 第1单元 地球与地图 第1讲 地球和地球仪

初中地理七上《1第1节地球和地球仪》课件_1

第一章地球和地图教学设计第一节地球和地球仪第1课时地球的形状和大小地球的模型——地球仪据来描述地球的大小呢?4.请大家在笔记本上画出地球的大小示意图;并用地球的平均半径、最大周长和表面积描述地球的大小。答案:地球的平均半径为6 371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。过渡:地球的赤道周长约4万千米,相当于时速100千米的汽车日夜不停17天的

第1讲地球和地球仪讲述

白几方又(2)关于北半球夏至日这一天的说法正确的是 A．北半球所有地点日影最短 B．南半球昼长夜短 C．地中海沿岸地区温和湿润 D．热带草原气候区正值湿季方又回归线：热带与温 0°

第一节“地球和地球仪（第一课时）”教学设计教学目标1.知道地球的形状和大小；了解地球仪的基本构造。2.通过了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的观察能力和科学思维能力；通过学生课堂制作简易小地球仪的活动，培养学生的动手实践能力。3.通过学生了解人类认识地球形状的过程，使学生认识到探索真理道路的艰难与坎坷，培养学生对真理勇于探索、执着追求的精神。教学重点：

第1讲 地球与地球仪[知 识 体 系 构 建][主 干 知 识 整 合]一、地球的形状和大小由上图可知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。[易误辨析] 1.在下列两种情形中，是否会出现相同的结果？(1)在地球仪上的A点(如上图)，两只蜘蛛以相同的速度分别沿经线圈、赤道绕行一周，它们是否会相遇于A点？(2)在地球上的A点(如

第1讲地球和地球仪1. (2017宿迁)下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图，下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是()A. ①→③→②B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②2. (2016湘西)地球是一个“巨人”，它的“腰围”——赤道周长约为()A. 4万千米B. 8万千米C. 6 371千米D. 6 378千米3. (2015崇

第1讲 地球和地球仪PPT课件

第一讲 地球和地球仪讲解

第一章-地球和地图-第一节-地球与地球仪知识讲解

高考地理一轮复习 第1讲 地球和地球仪

第一讲地球和地球仪的基本知识汇总

第1讲地球和地球仪双基回归一、地球形状和大小地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6 371千米，赤道半径6 378千米，极半径6 357千米。赤道周长约为4万千米。1．地轴地球的自转轴。2．两极地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近（即北方）的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。二、纬线和纬度、经线和经度1．经线与纬线2．经

高考地理第一轮总复习 第一单元 第一讲 地球和地球仪

第一节地球和地球仪一、教学目的1、让学生知道地球仪是地球的模型。2、初步学会在地球仪上识别径线，纬线，赤道，两极，南北半球，东西半球，本初子午线。3、初步学会在地球仪上确定地球上任何一个地点的位置。二、教学重点和难点1、径线和径度。2、纬线和纬度三、教具地球仪和活动小黑板。四、教学方法。启发式教学五、教学设计（引言）上节课我们学习了地球的形状和大小下面同学们

第一章 第一节 地球和地球仪教学目标：1．使学生了解地球的形状及大小；认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬线的特点；掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。2．通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。重点、难点：重点：地球的形状认识及用数据表示地球的