公共艺术课程论文关于顾恺之《洛神赋图》的再认识课程名称：中国传世人物名画鉴赏上课时间：2012-2013 学年第二学期学生姓名：*** 学号：******院系：计算机科学与信息工程学院专业年级：计算机科学与技术（信息技术方向）任课教师：*** 职称：助教关于顾恺之洛神赋图的再认识摘要：东晋著名大画家顾恺之的传世名作——洛神赋图是依据三国时期魏国著名诗人曹植一

中国画欣赏人物篇

美术鉴赏中国人物画

中国画是中华民族独有的绘画形式，是中华民族的独创。它以我国所特有的绢、宣纸、毛笔和墨，绘景抒情形成独特艺术风格，屹立于世界艺术之林，是前人给我们留下的丰厚遗产。随着时代的发展中国画在村料与表现内容上也具有新的发展。它具有独特的艺术魅力，它是世界文化中的一朵奇葩，对世界文化产生了深刻的影响和独特贡献。下面，我谈谈我对中国画的认识和理解。国画在世界美术领域中自成

名家人物绘画作品欣赏魏延滨，男，1942年出生在山东济南，副教授，现任山东泰山书画院副院长。水墨肖像,水墨肖像画,水墨肖像画家。孔仲起，名庆福，字仲起，原籍浙江慈溪。孔子七十三世孙。1934年出生于上海。1955年入学浙江美术学院（现中国美术学院），1960年毕业并留校任教。历任教研主任，学位委员，东方博雅社执行社长，联合国国际美育学会理事。现为中国美术学院

中国传世名画 . 人物故事篇（451—480）愚雅轩祝您全家新年幸福、安康中国传世名画 . 人物故事篇（451—480）451 《清平调图》清苏六朋纸本设色纵132厘米横101.5厘米广州美术馆藏此图绘唐天宝年间，唐玄宗召李白作“清平调”的故事。画面构图完整，有开合之意，人物呼应紧凑。李白神色飘逸，文采气象夺人。此图用全焦墨完成，落笔草草，风致宛然，人物头像

《中国画—人物》试题及答案姓名班别成绩一、单项选择题：（请选出下面四个答案中唯一的正确答案。每题2分，共22分）1、中国古代把绘画称作（A）A、，丹青B、丹砂C、石青D、砂青2、中国画中最早成熟的一个画种是（ B ）A、山水B、人物C、花鸟D、静物3、中国画中，与人的精神生活有密切关系的的人物画主要有（ B ）方面内容的中国画。A、文化B、宗教C、艺术D、神

海安县中小学美术课堂教学活动方案设计海安县教育局教研室研制

第五讲-中国古代人物画欣赏

中国画欣赏工笔人物画

现代中国画欣赏

课题：中国绘画名作鉴赏——中国古代人物画课时：一课时教学目标：理解中国人物画独特的艺术特点，了解中国人物画的创作理念。通过引导，掌握鉴赏中国人物画作品的方法，提高学生的美术鉴赏能力。通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操。培养学生健康的审美趣味，树立正确的审美观点。教学重点：引导学生着重理解中国人物画的创作理念，尤其是价值追求的核心理

中国画赏析中国画是中国传统民族绘画的统称，也称国画或水墨画。它讲究写实写意，在世界美术领域内自成体系，为东方绘画的主流。它是以墨为主要颜料，以水为调和剂，以毛笔为主要工具，以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。它是中国艺术的典型代表，是一种精神性、哲学性很强的艺术。中国画是建立在艺术想象基础上的一种艺术创造，通过虚实相生、书印结合，进行意象造型，美学追

中国画欣赏人物篇共40页

美术鉴赏中国人物画

浅析中国现代国画人物的笔墨现代写意人物画的发展,令人欣慰,从“徐蒋”（徐悲鸿、蒋兆和）系统开始,时间虽短,但其后的追随与开拓者也做了有益的探索,使今天的写意人物画呈繁荣景象。笔墨造型的拓新、语言、写意、情感、时代、修养都被赋予了新的内涵。对笔墨造型的体验,应该站在大时代文化的高度去审视,继往开来，首先应该是继往，也就是传承传统文化的精华，然后是开来,是否与本

中国画欣赏人物篇剖析

(传神写照——中国人物画1)

【国画】古典人物作品赏析华三川作品《唐人诗意图》卜孝怀古典人物作品赏析刘旦宅画四大美人！著名连环画家华三川作品《唐人诗意图》高清欣赏华三川（1930——2004年）华三川是浙江镇海人，1930年6月出生于上海一个贫苦人家。他自幼喜爱画画，在学徒生涯中刻苦自学，后来赶上新中国成立，很快在连环画创作上有了长足的发展，取得了很大成绩，由于作品的思想性和艺术性的完美

中国画笔墨基础篇解析