《信息技术》教案《信息技术》教案《信息技术》教案任课教师：授课对象八年级学生进度章（节）第三课WPS的辅助功能4/20《信息技术》教案《信息技术》教案任课教师：章（节）第五课6/20授课对象八年级学生进用计算机写作《信息技术》教案1、 复习上一讲的重点内容2、 讲授新内容： ⑴、收集整理资料①、文字资料的收集：通过网络、书籍、杂志等信息渠道收集到的文字资料

信息技术教案八年级贾礼勇学期教学计划教学进度安排第一章Photoshop图像处理第一节Photoshop简介教学目的：了解图像和图像处理软件及Photoshop简介教学重点：Photoshop的界面构成教学方法：讲解教学过程：一、图像和图像处理软件图像：广告灯箱、招牌、设计考究的图书封面和插图、网页经过特殊处理的艺术照片、精美贺卡、质感十足的软件界面等等都是

八年级信息技术上学期教案篇一：人教版八年级上册信息技术教案第一课认识WPS文字处理软件【教学设计思想】：在初一年级中，已经学习了《用计算机写作》（写字板），同学们已经树立起了文字处理的相关知识。这一节再来学习另一种文字处理软件——WPS。在学习WPS软件时，应该让学生对WPS有整体的认识，树立学生热爱国产软件的意识。【教学目标】： 1、知识目标：（1）掌握W

八年级信息技术教学计划寇彦一、学生基本情况通过以前的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学

泰山版八年级信息技术上册教案第一节数字化声音播放一、教学目标1、了解声音数字化过程2、影响数字化声音的两个要素3、理解声音数字化的表示方法二、重点、难点模拟声音与数字声音的转化三、教学过程1、导入：自然界的声音：自然中的声音都是连续变化的，称之为模拟量。2、数字计算机只能处理数字量，因此，必须将自然界中存在的模拟量转化称数字量。3、模拟量声音转化为数字量的第

湘教版八年级上期信息技术教案

八年级信息技术教案（上册）目录第一单元网络与生活第一课我看网络第二课上网准备第三课我的E世界第四课因特网探源第五课因特网的未来第二单元网上交流第六课电子邮件第七课e鸽传书第八课邮件好管家第九课各抒己见第十课直面你我第三单元网上安家第十一课我看网站第十二课制定建站计划第十三课为网站搜集素材第十四课建立网站站点第十五课用表格定位网页第十六课充实主页第十七课建立分

八年级信息技术教案执教：乔飞虹第1课我看网络一、教学目标知识目标：1.网络的基本概念。2.网络的分类。技能目标：让学生通过亲身体验计算机网络、画网络结构图，认识和了解计算机网络和结构，加深对计算机网络的了解。情感目标：通过对计算机网络的认识和了解，打破学生对计算机网络的神秘感，培养学生学习信息技术课的兴趣。二、重点难点教学重点：认识计算机网络以及各种网络设备

湄潭县中小学教师教案第周星期年月日第课时湄潭县中小学教师教案第周星期年月日第课时湄潭县中小学教师教案第周星期年月日第课时

桌面有没有一个叫“我的电脑”的图标，电脑的宝贝就都藏在那里面。那怎么打开电脑呢？我们有一个办法：只要把鼠标移到“我的电脑”的图标上，然后双击鼠标左键（双击＝快速点2次）大家都试试。打开“我的电脑”屏幕上就会出现一个窗口，我们来看看里面都有什么。2、认识“我的电脑”窗口菜单：这里列出窗口里的几个功能，我们用鼠标单击可以看这些功能的下拉菜单。工具栏：这是一些我们

第1课网络的基本概念2.试说明什么是工作簿与工作表？3.写出下图中阴影单元格的名字。4.启动Excel，然后完成以下操作：①为工作簿增加三张工作表；②将工作表sheet1-sheet6改名为“星期一”~“星期六”；③将工作表按照“星期六”~“星期一”的顺序重新排列；④复制工作表“星期一”，将它放在工作表“星期六”的前面并改名为“星期日”；⑤删除“星期六”“星

第1课网络的基本概念达标检测1.什么是数据处理？你能举出生活中几个数据处理的实例吗？2.试说明什么是工作簿与工作表？3.写出下图中阴影单元格的名字。4.启动Excel，然后完成以下操作：①为工作簿增加三张工作表；②将工作表sheet1-sheet6改名为“星期一”~“星期六”；③将工作表按照“星期六”~“星期一”的顺序重新排列；④复制工作表“星期一”，将它放

人教版八年级上册信息技术教案(20201124195054)

八年级信息技术教学计划一、学情分析：1、本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过WORD，别的相关知识没有接触，又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况，酌情从简单实用入手，教学生电子表格知识。2、学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣

八年级信息技术教案第1单元让PPT更有说服力课时1微项目1 用文字和图片说话课型：新授课年级：八年级时间：9.5教学目标：1.了解图文的呈现方式。2.掌握插入文本和图片的方法。3.掌握图文模板的基本设计方法。教学重点：对文本框中文字格式设置：选中文字设置，选中文本框设置。教学难点：母版的修改与应用。教学方法：分组探索。教学过程：1.导入播放欣赏已经制作好的P

《初识多媒体》教学设计《寻找“丹顶鹤”》教学设计《学做魔术师》教学设计《凝结震撼的瞬间》教学设计《精彩的影像》教学设计《录制屏幕视频》教学设计《视频编辑》教学设计《美化视频》教学设计《规划我“家”》教学设计《装饰我“家”》教学设计《美化我“家”》教学设计《比比我“家”》教学设计《走进几何画板》教学设计《构图的开发》教学设计《图形的隐现与动变》教学设计

信息技术教案八年级贾礼勇学期教学计划教学进度安排第一章Photoshop图像处理第一节Photoshop简介教学目的：了解图像和图像处理软件及Photoshop简介教学重点：Photoshop的界面构成教学方法：讲解教学过程：一、图像和图像处理软件图像：广告灯箱、招牌、设计考究的图书封面和插图、网页经过特殊处理的艺术照片、精美贺卡、质感十足的软件界面等等都是

第1课网络的基本概念小组活动采用小组合作+上机操作的方式，统计本组成员的出生年月日信息，制作成一个简单的电子表格，保存为自己的姓名并提交给老师。展示提升相邻两位同学互相观看对方的电子表格作品，质疑并提出改进措施。达标检测1.什么是数据处理？你能举出生活中几个数据处理的实例吗？2.试说明什么是工作簿与工作表？3.写出下图中阴影单元格的名字。4.启动Excel，

川教版信息技术八年级上册全册教案备课本川教版八年级上册信息技术全册教案班级______ 教师______ 日期______1川教版信息技术八年级上册教学计划教师_______日期_______一、学情分析：本人担任八年级信息技术课，有些学生在学习上懒惰、怕动手动脑。学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概

第一课光影之旅【教学目标】●了解图像处理的意义和流程●了解常见图像处理软件及其适用范围●了解常见的图像文件格式【教学过程与方法】充分利用多媒体网络机房的优势，首先由教师展示作品，确定教学主题并布置教学任务，学生在教师的引导下完成教学任务。【情感态度与价值观】（1）培养学生观察能力、审美能力；（2）培养学生加工处理图片的能力；【教学重点、难点】教学重点：使学生