小学数学的学习计划范文数学学习计划篇一俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张，但也充分说明了数学的重要性。为了提高自己的数学成绩，培养自己的数学兴趣，特拟定如下计划：一、情况分析在众多科目中，我的数学成绩最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信心，影响了总成绩。二、任务目标通过本学期的努力，我要使自己消除对数学的厌烦心里，

小学一年级数学课外活动计划一、学情一年级有22人，男生11人，女生11人。大多生具有较好的动手、动口能力，但不能完整地表达自己的思维意识，思考过程欠条理性，与他人的交流意识不强，自主意识不够。二、目标1．培养学习数学的兴趣，通过解决问题树立自信，培养学生的数学思维能力。2．以问题解决、思维训练为核心，使学生掌握多种思维方式，灵活运用知识解决实际问题。3．深化

小学生数学课外活动-小学生课外活动计划时间：2010-12-22 12:18:19 来源：网友提供标签：数学,学生,课外活动,墙报,游戏,班级,内容,学校,作业,故事,小组,课外,也可,小学数学,题目,算术,教具,面积,形式,组织简介：开展小学数学课外活动的重要意义目前，世界科学技术迅猛发展，这对我们的教育是一场新的挑战。为了适应我国的四化建设，为了适应世界

安站镇中心小学兴趣小组（课外活动）活动计划团队名称：小小数学家指导教师：张荣华安站镇中心小学兴趣小组（课外活动）活动计划

小学数学兴趣小组活动计划Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学数学兴趣小组活动计划数学兴趣小组一、前言为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣

小学数学课外活动计划篇一：小学数学兴趣小组活动计划小学数学兴趣小组活动计划数学兴趣小组一、前言为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举

小学数学兴趣小组活动计划数学兴趣小组一、前言为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学

一年级数学兴趣小组活动计划一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，趣味数学能更好的促进学生数学思维能力的发展。二、教材简析：一年级《趣味数学》教材课程，

小学六年级数学兴趣小组活动计划集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-小学六年级数学兴趣课计划一、指导思想当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习，希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，它比课堂教学更具开放性，

数学兴趣小组活动计划红星一中数学组2011.09数学兴趣小组活动计划一、指导思想：当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习，希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，它比课堂教学更具开放性，更有利于因材施教。开展丰富的数学竞赛活动，激发学生的兴趣

中小学数学课外活动计划数学活动课作为课堂教学的一种有利补充，有利于发挥学生特长，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，提高学生的智力和能力，促进学生的全面发展。下面是小编整理的中小学数学课外活动计划，希望对大家有所帮助!中小学数学课外活动计划(一)《课程标准》指出：“实践与综合应用将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系

小学三年级数学课外辅导计划教师：吴爱梅2015.9一、学情分析：三（2）班共61名学生，及格率99%，优秀率90%。大部分学生有良好学习习惯，成绩中上，也有10个左右的学生学习存在困难，有的思想不重视，例如张欣萍，彭玉嘉；有的记忆能力，接受能力有不足，例如李依婷，还有的是学习态度有欠端正，例如陈裕。由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的

数学课外活动计划一、指导思想《数学新课程标准》把数学看成一系列数学地组织现实世界的人类活动，即用数学的思想与方法，不断把与实际问题有关的材料进行整理和组织起来的活动。通过活动的持续重复和不断积累，带来更高的水平的概括，用这种“模式”去使每个学生都具有发展的潜能，数学课程应当推动这种潜能的开发，通过提供足够的资源、空间和时间，使学生有重复人类数学发现活动的机会

安站镇中心小学兴趣小组（课外活动）活动计划团队名称：小小数学家指导教师：***安站镇中心小学兴趣小组（课外活动）活动计划

小学数学课外活动计划从上学期数学期末测试的成绩显示，我班一部分学生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学生显得学习态度不端正，学习习惯不良，暂时记忆力弱，长时记忆持久性差，数学基础知识打得不扎实，加之家长不够重视其学习，有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班集体。本学期，为了更好地提高合格率、优

小学数学口算兴趣小组活动计划酱坊地小学隋丽丽一、活动宗旨：计算是小学数学的重要内容，是学好数学的基础。“万丈高楼平地起！”，同样，要想数学学科能学得优秀，就必须培养学生的计算能力。因此让每个学生具有扎实的计算能力，如使减少学生计算时的错误成了我们数学教研组这一学期教学的研究课题。在小学生的数学计算中，算错的情况是屡见不鲜的，而且随着年级的升高，难度的增加，计

中小学数学课外活动计划示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middl

五（2）班趣味数学社团活动计划指导教师：周珊一、指导思想深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第一课题的教学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。二、活动目标1.训练学生

五年级上学期数学兴趣小组活动计划我们数学兴趣小组要通过兴趣学习，提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，为了更好的将这项活动深入下去，现制定工作计划如下：一、培养学生对数学的极大兴趣。参加过兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组学习他们意识到他们不再是被动的而是变成

一年级数学课外活动计划一、学情分析一年级有3人，男生2人，女生1人。大多数学生具有较好的动手、动口能力，但不能完整地表达自己的思维意识，思考过程欠条理性，与他人的交流合作意识不强，自主学习意识不够。二、教学目标1．培养学习数学的兴趣，通过解决问题树立自信，培养学生的数学思维能力。2．以问题解决、思维训练为核心，使学生掌握多种思维方式，灵活运用知识解决实际问题