影像诊断学实验大纲文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]影像诊断学实验大纲总论第一次：内容：结合课堂讲解，到放射科观看各种影像学检查设备。第二次：内容：阅读各种传统放射学的各种检查的像片，对传统影像学的常规检查、特殊检查、造影检查有一个基本了解。第三次：内容：结合磁共振成像的各种成像方法，了解MR成像的基本原理了解MR图像

影像诊断学实验指导文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]昆明卫生职业学院影像技术学专业《医学影像诊断学》实验指导编者：邵成民、顾婷专业：姓名：班级：目录实验一：呼吸系统（一） (3)实验二：呼吸系统（二） (8)实验三：循环系统（一） (11)实验四：循环系统（二） (12)实验五：骨骼肌肉系统（一） (16)实验六：骨骼

实验1 图像的特性及图像处理初步 1 实验目的了解MatLab 软件/语言学，会使用MatLab 的图像处理工具箱(Image Processing Toolbox)。使学生初步具备使用该软件处理图像信息的能力，并能够利用该软件完成本课程规定的其他实验和作业。了解图像的基本特性，以及对图像进行简单运算后其性质的变化，学习对图像进行基本处理并评价处理结果。2

医学影像技术学实验、实训指导课程编号：课程名称：医学影像技术学实验、实训总学时：60学时适用专业：医学影像技术专业承担实验室：第一、二、三摄影实验室、CT实验室、超声技术实验室、附属医院影像科。一、实验、实训教学的目的和要求通过实验验证，进一步加强掌握相关理论知识；通过训练，完成各项实训所要求的技能训练，提高动手能力；通过实验、实训掌握各项检查的操作技术，与

三鑫学院新建实验室论证报告一、实验室建设总体方案论证1、实验室承担的主要任务（1）图像示教与分析，影像报告书写规练习等实验项目；（2）综合性、设计性实验的准备与实施；（3）实验教学的复习巩固；（4）课外科研活动实习与探讨；（5）图文病例资料教学片库检索方便学生课外实习；（6）X光机、心电图机、超声机和DR摄像等的实验操作；（7）CT、MRI和核医学设备的观察

实验1 图像的特性及图像处理初步1 实验目的了解MatLab软件/语言学，会使用MatLab的图像处理工具箱(Image Processing Toolbox)。使学生初步具备使用该软件处理图像信息的能力，并能够利用该软件完成本课程规定的其他实验和作业。了解图像的基本特性，以及对图像进行简单运算后其性质的变化，学习对图像进行基本处理并评价处理结果。2 实验要

简单3d全息影像技术实验探究作者：陈锦林指导老师：小组成员：林泽帆、纪晓钦、纪锋盛、纪泽嘉、陈世豪、黄书烁、陈锦林、李东妍、陈婉娴、陈燕璇小组组长：林泽帆摘要：全息显示的基本机理全息学自20世纪60年代激光器问世后得到了迅速的发展。其基本机理是利用光波干涉法同时记录物光波的振幅与相位。由于全息再现象光波保留了原有物光波的全部振幅与相位的信息，故再现象与原物有

三鑫学院新建实验室论证报告一、实验室建设总体方案论证1、实验室承担的主要任务（1）图像示教与分析，影像报告书写规范练习等实验项目；（2）综合性、设计性实验的准备与实施；（3）实验教学的复习巩固；（4）课外科研活动实习与探讨；（5）图文病例资料教学片库检索方便学生课外实习；（6）X光机、心电图机、超声机和DR摄像等的实验操作；（7）CT、MRI和核医学设备的观

影像学检查实验

昆明卫生职业学院影像技术学专业《医学影像诊断学》实验指导编者：邵成民、顾婷专业：姓名：班级：目录实验一：呼吸系统（一） (3)实验二：呼吸系统（二） (8)实验三：循环系统（一） (11)实验四：循环系统（二） (12)实验五：骨骼肌肉系统（一） (16)实验六：骨骼肌肉系统（二） (26)实验七：消化系统 (29)呼吸系统（一）2. 胸部正位片+左侧位片：

新建实验室论证报告新建实验室名称医学影像技术实验室实验室负责人李荣聪隶属单位（系部）医学影像检验系申报日期2014年12月一、实验室建设总体方案论证1、实验室承担的主要任务（1）图像示教与分析，影像报告书写规范练习等实验项目；（2）综合性、设计性实验的准备与实施；（3）实验教学的复习巩固；（4）课外科研活动实习与探讨；（5）图文病例资料教学片库检索方便学生课

医学影像检查技术学实验指导实验室规则实验室为实验教学的课堂，为了维护实验室的正常管理秩序，保证所有实验的正常进行和顺利完成，进入实验室的人员须遵从以下规定：1．进入实验实验室之前穿好隔离衣，携带与实验有关的实验指导书、实验记录纸、计算器等。预习实验的所有内容。2．进入实验室后，保持安静有序，不得大声喧哗。认真听取实验教师的指导，并作好记录。3．在实验教师的指

医学影像技术实验教程(黄小华主编)思维导图

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医学影像技术后处理实验室在影像技术实验教学中的应用研究在新课程不断改革的今天，通过对医学影像技术后处理实验软件的研究探索来实现实验教学的资源优化，同时创建更多拥有鲜明特色的多功能实验室，在这个基础上，精心设计医学影像检查技术学实验课教学环节以及对实验模式进行创新和完善。对当前的实验教学模式进行创新，创设创造性实验室，以及对医学影像学实验课程体系进行完善，调动

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重庆邮电学院传媒艺术学院《影像技术》实验指导书李曼陈祺祺编著传媒艺术学院2007年2月重庆邮电学院传媒艺术学院《影像技术》实验指导书《影像技术》是一门介绍摄影与摄像基本知识与基本技能的专业性应用学科。本门课主要从技术上讲解摄影与摄像的基本知识，使学生基本能够掌握摄影与摄像的基本技能技巧。本实验课是影像技术课程中重要的实践环节，通过实验，使学生深化对课堂教学内

影像技术学实验项目名称1、正负像对比观察2、阳极效应及焦点方位特性的测试3、X线管有效焦点的测试4、照射野的线量分布5、影像的失真、重叠与切线效应6、影响X线照片密度的因素7、管电压在摄影中的作用8、运动模糊对影像质量的影响9、X线影像几何学模糊11、X线摄影曝光因素的转换12、平片检查基本知识13、上肢摄影14、下肢摄影15、胸部摄影16、胸廓摄影17、腹

生物电子与影像技术实验报告文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]