《机械创新设计》课程教学大纲课程名称：机械创新设计英文名称：Machinery Innovation Design 课程代码：一、课程基本情况1．学分：2 学时：32 （理论学时：28 实验学时：4 ）2．课程类别：专业限定选修课3．适用专业：机械设计制造及其自动化4．适用对象：本科5．先修课程：机械原理机械设计机械制图6．教材与参考书目教材：《机械创新设计

第一章机械创新设计技术资料重点

机械创新设计综合实训设计说明书设计名称：_________笔记本电脑散热桌________________;实训班级：_____________机自0911____________________;组长姓名：_____刘强_________学号__0901433104_______;组员姓名：_____刘强_________学号__0901433104___

机械创新设计范例 ppt课件

机械创新设计第九章

机械创新设计方案(PPT 80张)

机械创新设计范例[1]

机械创新设计第一章绪论

第一讲1、机械创新设计与现代设计、常规设计有什么差异和关联？创新设计方法: 充分发挥设计者的创造力, 利用人类现有相关科学技术知识, 实现创新构思, 获得新颖性、创造性、实用性成果. 特点：强调发挥创造性，提出新方案，提供新颖。独特的设计方法，获得具有创新性、新颖性、实用性的成果。现代设计: 以计算机为工具，运用各类工程应用软件及现代设计理念进行的机械设计。

机械系统创新设计PPT(共58页)

机械创新设计(1-3章)

《机械创新设计》选修课（doc 7页）第一章创新实践可分为3个阶段（1）了解问题：目标是什么？未知量、已知量是那些？情况如何？能满足情况的需要吗？能否决定未知量，是否足够，是否重复或抵触？可以画张图，引入合适的标志，把情况的各部分加以分解。（2）设计方案：遇到过这个问题吗？知道相关的问题吗？可能运用什么原理？通过不同的方法设计各种方案，并进行优化。（3）执行

机械创新设计第一章1.创新只有起点而无终点。2.思维定势表现在三个方面：书本定势，经验定势，权威定势。3.机械创新设计的类型主要有三种：开发设计，变异设计，反求设计。4.机械设计一般过程：产品规划，方案设计，详细设计，改进设计。第二章1.逻辑性思维特点：有序性，递归性。2.非逻辑性思维特点是思维的随意性和跳跃性，不受任何秩序的约束，表现出极大的灵活性，非逻辑

第一讲1、机械创新设计与现代设计、常规设计有什么差异和关联？创新设计方法:充分发挥设计者的创造力, 利用人类现有相关科学技术知识, 实现创新构思, 获得新颖性、创造性、实用性成果. 特点：强调发挥创造性，提出新方案，提供新颖。独特的设计方法，获得具有创新性、新颖性、实用性的成果。现代设计: 以计算机为工具，运用各类工程应用软件及现代设计理念进行的机械设计。常

目录第一章抓取机构设计 (1)1.1手部设计计算 (1)1.2腕部设计计算 (4)1.3臂伸缩机构设计 (5)第二章液压系统原理设计及草图 (8)2.1手部抓取缸 (8)2.2腕部摆动液压回路 (9)2.3小臂伸缩缸液压回路 (10)2.4总体系统图 (11)第三章机械手的控制 (13)第四章机械手的组成 (14)4.1机械手组成 (14)第一章抓取机构设计

机械创新设计第2版 罗绍新 南京工程学院 主编 1机械创新设计-第一章新

《机械创新设计》课程设计设计题目：多工能学生专用座椅专业：机械设计制造及其自动化班号：KT1013-4姓名学号：党智博***********江帅20109130504杨璐20109130516邵檬20109130431成绩评定：指导教师：设计起止日期：2013年 12月7 日—12 月 26 日目录摘要 ...........................