新人教版五年级解方程练习ppt

新人教版五年级上册数学解方程练习题一、求加数或求因数的方程加数＝和－加数7+x=19 x+120=176 58+x=90x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129x+3=18 x+32=76 100+x=310因数＝积÷因数7 x=63 9 x =4.5 4.4x=4444.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.

方程的解和解方程有什么不同呢？ 方程的解和解方程有什么不同呢？ 和解方程有什么不同呢 • 方程的解是一个具体的数值， 方程的解是一个具体的数值，而 解方程是求方程解的过程。 解方程

解方程专题姓名：一、求加数或求因数的方程7+x=19 x+120=176 58+x=90x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129x+3=18 x+32=76 100+x=3107 x=63 9 x =4.5 4.4x=444 4.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.9727 x =49 20x=40 8x=8

简易方程解方程 例2例3执教班级：五（6）班 执教教师：和益 交桥希望小学一、复习导入列方程并解答。x＋1.2＝4解：x ＝4－1.2x＝2.8问题：在解方程过程中需要注意什么？二

解方程专题姓名：一、求加数或求因数的方程加数＝和－加数7+x=19x+120=17658+x=90x+150=29079.4+x=95.5x+55=129x+3=18x+32=76100 +x=310因数＝积÷因数 7 x=63 9 x =4.5 4.4x=444 4.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.9727 x =4920

二、回顾等式的性质。 三、自学p67页。说说什么是方程的解？ 什么叫解方程？举例即可说一说一个加数= 被减数= 减数= 一个因数= 被除数= 除数=100+x＝250 10

二、引入问题，探究新知例5：解方程 2（x－16）＝8请你自己把这个方程解完。问题：1. 观察这个方程，可以把什么看成一 个整体？你还别的解法吗？二、引入问题，探究新知（二）汇报交

姓名(1、解方程：12- x=4x +32=76x+= x 宁=3 x -6=3+x= x=6 x 宁5=15x -8=16 20- x=9 5 x=80 43- x=38 20- x=9 43- x=38x 宁15=18+5x =218x -4 X 14=07x - 3=4(6x +3) =602x +23X 4=105 ( 3x -4 )X 5=42x

人教版新课标五年级数学上册解方程练习题7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290 79.4+x=95.5 2x+55=129 7 x=63 x × 9=4.5 4.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124 x－6=19 x－3.3=8.9 x－25.8=95.4 x－54.3=100 x－77=275

新人教版五年级上册数学《解方程》教学设计课题：第五单元：简易方程—解方程（ 1）教学内容：教材 P67～68 例 1、例 2、例 3 及练习十五第 1、2、7 题。课型：新授教学目标：知识与技能：使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。过程与方法：利用等式的性质解简易方程。情感、态度与价值观：关注由具体到一般

解方程专题姓名：一、求加数或求因数的方程7+x=19 x+120=176 58+x=90x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129x+3=18 x+32=76 100+x=3107 x=63 9 x =4.5 4.4x=444 4.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.9727 x =49 20x=40 8x=8

2014年人教版小学数学五年级上册解方程练习卷（带解析）1．能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）A.等式B.方程C.解方程D.方程的解2．方程25x=0的解是（）A.x=25B. x=0C. 无法确定3．x=4.7是下面方程（）的解。A.2x+9=15B.3x=45C.18.8÷x=4D.3x÷2=184．方程4x-4.8=9.6的解是（）A.x=4.

解 方 程空杯子重100g,水重x克。平衡 100+x100g 50g 100gX=？100g100+x＝250平衡100g 100g 50gX=？假如两边同时 减

第五单元解方程习题一、解方程20X－50=50 28+6X=88 32－22X=10 3X+5X=48 24－3X=3 99X=100－X X+3=18 X－6=12 (0.5+X)+X=9.8÷2 12X－8X=4.8 7.5×2X=15 4(X－5.6)=1.6 14X－8X=12 56－2X=20 7(6.5+X)=87.5 12X=300－4X 30

解 方 程方程两边同时除以 同一个不等于0的数， 3x÷（ ）=18÷（ ） 左右两边仍然相等。解方程3x=18 x x x方程两边同时除以 解方程3x=18 同一个不等于0的数，

(4)8与x的和是56。方程为( 8+X=56)(5)当x=（ 9 ）,x+4.7=13.7。(6)方程5x=32.5的解是( 9 )三、抢答1、含有未知数的式子叫

x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.16x－0.9=4.5 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.16x－0.9=4.5 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.16x－0.9=4.5 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.16x－0.9=4.5 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.16x－0.9=4.5 x÷1.4

新人教版五年级上册数学《解方程》教学设计板书设计教案课题：第五单元：简易方程—解方程（1）第课时总序第个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日教学内容：教材P67～68例1、例2、例3及练习十五第1、2、7题。教学目标：知识与技能：使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。过程与方法：利用等式的性质解简

x+150=290 +x= x+55=129x+3=18 x+32=76 100+x=310(x =90 5 x =100 =124 =，7 x =49 20x=40 8x=8=！x－=100 x－77=275 x－58=144'x－6=12 x－=8 x－=x÷=100 x÷3= x÷=8 x÷6=12 ￥66－x= 77－x= 99－x=88-x=80