古代漢語文字（上）：5.为什么说结绳、契刻、八卦等不是文字？文字与图画有什么本质区别？结绳、契刻、八卦等都是帮助和提示人们记忆的工具,而文字是人们交流思想的工具,因此都不是文字，和文字的产生也没有直接的关系。图画虽然可以有表意的作用，可是往往意思含糊不清，应该怎么理解取决于具体环境。只有具备下列条件时，才可以成为文字：（1）把整幅的画拆散成个别的图形，一个图

名词解释、简答1、字母字母就是表示古代声母的代表字。2、五音早期音韵学著作中分析声纽的术语。所谓五音，是指声母按发音部位分成唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五类。五音中，唇音又分为重、轻唇音，舌音分为舌头音、舌上音，齿音又分为齿头音和正齿音。3、清浊从发音方法来分，清音是不带音声母，发音时声带不振动；浊音是带音声母，发音时声带振动。4、阴声韵阴声韵，简称阴声，指

名词解释、简答1、字母字母就是表示古代声母的代表字。2、五音早期音韵学著作中分析声纽的术语。所谓五音，是指声母按发音部位分成唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五类。五音中，唇音又分为重、轻唇音，舌音分为舌头音、舌上音，齿音又分为齿头音和正齿音。3、清浊从发音方法来分，清音是不带音声母，发音时声带不振动；浊音是带音声母，发音时声带振动。4、阴声韵阴声韵，简称阴声，指

高中语文中国古代汉语知识点高中语文中国古代汉语知识点总结人的称谓【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”，“庐陵代天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”，“柳敬亭者，扬之泰州人”。(3)称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后”。【称字】古人幼时命名，成年(男20岁、女1

中国石油大学胜利学院汉语言文学专业﹙本科﹚《古代汉语》（上册）通论知识要点■绪论一什么是古代汉语：1古代汉语：古代汉民族的语言。有广义、狭义之分。广义的古代汉语泛指“五四”以前的汉民族语言，与现代汉语相对而言；狭义的古代汉语特指以先口语为基础的上古汉语书面语，即文言﹙或文言文、古文﹚。2汉语发展的历史分期：①上古汉语：先两汉到晋时期。其书面语是在先口语基础上

古代汉语考点整理词类活用第一单元一．郑伯克段于鄢“制，严邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”焉：指示代词兼句尾语气词，在那里。“今京不度，非制也，君将不堪。”度：法度，制度。这里名词用作动词，合法度。“若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”隧：名词用作动词，挖隧道。二．晋灵公不君“晋灵公不君。”君：名词用作动词，行君道。“谏而不入，则莫之继也。”之：第三人称代词活用做

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录周代诗歌305篇，分为风、雅、颂三类。风：15个部分，合称15国风；雅：大雅，小雅，共105篇；颂：周颂，鲁颂，商颂，共40篇。2.韵母：指一个音节中除声母以外其他音素的总和，包括韵头。韵：指主要元音和韵尾。3.韵例：关于用韵的格律：什么地方用韵，什么地方不用韵和怎样用韵。4.阴声韵：从母音收尾或者没有韵尾的韵母。阳

一、名词解释1、注音材料：包括古代文献中的直音、读若、反切等注音材料。（1）直音：用同音字注音。（2）读若：通过比况的方法用读音相近或相同的字注音。（3）反切：用两个汉字来给一个汉字注音，其基本原理是：切上字与被切字声母相同，切下字与被切字的韵母和声调相同。2、声训材料：声训是用读音相同或相近的字词去解释词语的一种训诂方法。声训材料在一定程度上能反映当时的语

古代汉语知识点总结、什么是古代汉语：1古代汉语：古代汉民族的语言。有广义、狭义之分。广义的古代汉语泛指“五四”以前的汉民族语言，与现代汉语相对而言；狭义的古代汉语特指以先秦口语为基础的上古汉语书面语，即文言（或文言文、古文）。2汉语发展的历史分期：①上古汉语：先秦两汉到魏晋时期。其书面语是在先秦口语基础上形成的文言。②中古汉语：南北朝到唐宋时期。其书面语是在

第一节古书的注解从时代看：汉代：毛传；孔安国注《尚书》；高诱注《战国策》《吕氏春秋》《淮南子》。王逸《楚辞注》魏晋南北朝：魏王弼《老子注》、晋郭象《庄子注》；三国时韦昭《国语》；刘宋裴駰《史记集解》；郭璞《尔雅注》。唐代：孔颖达注五经包括周易尚书诗经礼记春秋左氏传；李善注《文选注》，颜师古注《汉书集注》。陆德明《经典释文》注音张守节《史记正义》宋代：朱熹《周

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录周代诗歌305篇，分为风、雅、颂三类。风：15个部分，合称15国风；雅：大雅，小雅，共105篇；颂：周颂，鲁颂，商颂，共40篇。2.韵母：指一个音节中除声母以外其他音素的总和，包括韵头。韵：指主要元音和韵尾。3.韵例：关于用韵的格律：什么地方用韵，什么地方不用韵和怎样用韵。4.阴声韵：从母音收尾或者没有韵尾的韵母。阳

古代汉语知识点总结期末必考————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ第一节古书的注解从时代看:汉代:毛传;孔安国注《尚书》;高诱注《战国策》《吕氏春秋》《淮南子》。王逸《楚辞注》魏晋南北朝：魏王弼《老子注》、晋郭象《庄子注》；三国时韦昭《国语》;刘宋裴駰《史

一、字典和辞书等工具书对于学习古代汉语有哪三方面的用途？(一) 查检字音和字义。(二) 查检词语和典故。(三) 查检虚词和特殊词语。二、目前汉语字典排列汉字的方法主要有哪三种？各有什么利弊？(一) 主要有以下三种：1.按音序排列（现在通行的是按汉语拼音字母次序）2.按部首和笔画排列（部首检字法）3.按号码排列（通行的是四角号码检字法）(二) 以上三种汉字排列

汉字起源传说：1、结绳说2、八卦说3、仓颉造字说汉字产生的途径：1、记号2、图画汉字的发展：1、甲骨文：（甲骨文在形体结构上的特点）2、金文3、六国古文4、秦系大篆和小篆5、隶书及其他由篆书变为隶书，前人称之为“隶变”。具体来说，“隶变”有如下特点：（1）彻底地线条化、符号化。（2）偏旁分化、混同，冲击了汉字的结构系统。（3）结构简化。（4）篆书的一些圆转不

古代汉语知识点总结一、什么是古代汉语：1古代汉语：古代汉民族的语言。有广义、狭义之分。广义的古代汉语泛指“五四”以前的汉民族语言，与现代汉语相对而言；狭义的古代汉语特指以先秦口语为基础的上古汉语书面语，即文言﹙或文言文、古文﹚。2汉语发展的历史分期：①上古汉语：先秦两汉到魏晋时期。其书面语是在先秦口语基础上形成的文言。②中古汉语：南北朝到唐宋时期。其书面语是

古代汉语知识点————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：古代漢語文字(上):5.为什么说结绳、契刻、八卦等不是文字？文字与图画有什么本质区别?结绳、契刻、八卦等都是帮助和提示人们记忆的工具，而文字是人们交流思想的工具,因此都不是文字,和文字的产生也没有直接的关系

第一课汉字的结构许慎说：“象形是者，画成其物，随体诘诎，日月也。”象形是—种通过勾勒事物的轮廓来构拟字形的造字方法。许慎说：“指事者，视而可识，察而见意，上下是也。”所谓指事，含有标识事物、指明事物的意思。从结构上看，大多数指事字都是在—个象形字上增加指事性或区别性的笔画（多是点和横)构成的。例字：刃、亦。许慎说：“会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。”会

一、字典和辞书等工具书对于学习古代汉语有哪三方面的用途？(一) 查检字音和字义。(二) 查检词语和典故。(三) 查检虚词和特殊词语。二、目前汉语字典排列汉字的方法主要有哪三种？各有什么利弊？(一) 主要有以下三种：1.按音序排列（现在通行的是按汉语拼音字母次序）2.按部首和笔画排列（部首检字法）3.按号码排列（通行的是四角号码检字法）(二) 以上三种汉字排列

古代汉语知识点总结一、什么是古代汉语：1古代汉语：古代汉民族的语言。有广义、狭义之分。广义的古代汉语泛指“五四”以前的汉民族语言，与现代汉语相对而言；狭义的古代汉语特指以先秦口语为基础的上古汉语书面语，即文言﹙或文言文、古文﹚。2汉语发展的历史分期：①上古汉语：先秦两汉到魏晋时期。其书面语是在先秦口语基础上形成的文言。②中古汉语：南北朝到唐宋时期。其书面语是

《古代汉语》重点总结一、填空:1、汉语字典的编排方式主要有三种:A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列(汉语拼音方案);古代按照平水韵106韵排列(上、下平声各15韵,上声29韵、去声30韵,入声17韵)。B、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起,部首的先后以笔划多少为序;同一部首内,字的先后以笔划多少为序。笔划相同时,在按起笔的笔形排列。一般是