高三英语课件(试卷讲评课)

高中英语《英语试卷讲评课》优质教学课件设计

英语试卷讲评课课件

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浅谈如何上好英语试卷讲评课【摘要】:随着新一轮基础教育改革的全面推进,考试制度自然成了关注的焦点,作为考试制度主要表现形式的试卷,更能折射出教育改革的现状,试卷成了教师和学生之间的纽带,试卷检测出了教与学的效果,如何科学的有效的评讲试卷,就成了推动教育改革实验金石。【关键词】:试卷评讲方法与效果试卷讲评是教学工作极为关键的环节,学生与教师之间的交流很大一部分

（一）课前准备Pre-classStep One: 研读试卷（吃透试卷内容，了解命题特点）听力难度一般，第六段和第十段材料不容易；单选是一册复习的重点内容，无一超纲；完形填空难度中，虽然是一篇议论文，但上下文提示很明显；阅读四篇，A、D两篇为记叙文类，C篇为科普文，B篇为社会科学类。题目难度中；阅读表达十分容易，除79题外，其他均在文中有明显的答案，应该是得

小学英语试卷讲评课教案Prepared on 21 November 2021小学英语讲评课教学模式一、试卷讲评课的教学目的。1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确解法。2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习，考试。3、找出差距——让学生认识自身学习实际与学习能力的差距。4、提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳，提高学科学习认识。二、课前

英语试卷讲评课教案讲评内容：初一英语期中测试试卷讲评目标：1、通过讲评，澄清疑点，更正答案。2、通过讲评，举一反三，弄清各类题得阶梯规律和技巧，进一步提高解题能力。3、通过讲评，梳理重点知识形成知识网络。讲评重点：释疑，点拨，总结规律。讲评难点：掌握各类题得解题技巧，提高能力。讲评方法：讲练结合总结规律讲评步骤：step1 试卷分析这次考试范围是starte

如何上好初中英语试卷讲评课摘要：本文针对当前一些教师对试卷讲评课存在的一些不足，浅析上好初中英语试卷讲评课应该做到：遵循试卷讲评的原则；讲评课前应做好试卷分析准备；重视和优化讲评过程；讲评后消化，复现和辅导。试卷讲评课的最终目的是提高学生英语思维能力和解题能力。关键词：试卷讲评知识的归纳与巩固解题能力的指导与提高测试，是对学生所学知识掌握程度的检测。一份试卷

students in my schoolI met in the Englishspeech contest last year.Practice makes perfect!T

Learning aims1.明确各题型的错误原因。 2.掌握各题型的答题技巧和策略，并学以 致用。 3.做好语言知识的积累 。阅读理解错题： B篇：27 C篇：28/29/31

Four methods1、context 上下文语境 2、word distinctions or collocations 词语辨析和固定搭配 3、information gi

学习交流课件4D篇词汇1.unconventional adj.非常规的；非传统的2.curriculum n.全部课程，课程3.nutritional adj.营养的nutrie

九年级英语试卷讲评课件

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如何上好英语试题讲评课成功的讲评课可以弥补学生在平时学习中知识方面的欠缺，激发学生的求知欲。讲评课是指在考完和练习之后对试卷及习题进行分析、进解和点评的课型。要想提高讲评课的质量，必须把握其三个特点：第一要讲考查知识点，进解题策略，讲答题思路；第二要评试卷评学生，研究学生在练习中的出错原因。以便对症下药；第三要练学生在知识运用上存在的“疑点、难点、误区”。把

六年级英语1-2单元试卷讲评教案一、试卷讲评课的教学目的。1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确解法。2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习，学会考试。3、找出差距——让学生认识到自身与他人的差距，认识自身学习实际与学习能力的差距。4、提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳，提高学科学习认识。二、课前准备1、对学生得失分情况进行统计、汇总，

初三英语试卷讲评课教案(《错题重练二》)执教人：永兴镇中吴四荣教学理念：紧扣中考第一轮复习中学生的错题进行重练，诊断问题，变式训练，梳理知识，帮助学生查漏补缺，并进行解题方法指导，提高解题技巧，关注学生后续发展。基本原则：预先练习，精确统计；问题诊断，巩固提升；梳理知识，方法指导。教学内容：讲评《初三英语复习错题重练（二）》教学目标：1. 掌握作业中的语言知

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