第十一章学校群体心理第一节群体与群体规一、群体的概述（一）群体的概念单独活动的个人是个体。两个人以上，为了达到共同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群就是群体。就群体规模来看，群体可以小到同居一室的两个人，也可以大到民族、国家。群体一旦形成，大家就有了共同的目标并要遵守相同的群体规，这时在彼此相互作用的过程中所产生的心理状态、心理特点和心理倾向就构成

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（）。A．面向全体学生原则B．预防与发展相结合原则C．尊重与理解学生原则D．教师中心原则2．厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。A．知觉B．思维C．情绪D．行为3．教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，

教育心理学第十一章智力与创造力的培养

教育心理学11第十一章教师心理简明教程PPT课件

教育心理学第十一章教学设计

中学教育心理学第十一章

《教育心理学》平时练习题笫十一章心理健康教育一、选样题：1、心理健康教育的对象应以下列何种对象为主?【A ．弱智学生B．正常学生C．心理疾病学生2、学校心理健康教育的最主要途径是【C】A ．心理危机干预 B.个别心理咨询 C ．心理辅导课程B 】P179D ．聋哑学生D．挫折教育3、一个学生不敢同老师讲话，学习上遇到困难也不敢向老师请教，当他一旦敢主动向老师

第十一章心理健康教育一、选择题1、心理咨询与辅导的基本方法是（）A、心理测验B、心理训练C、会谈D、理性情绪疗法2、以持久性的心境低落为特征的神经症是（）A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、恐怖症3、以下哪种方法不属于肯定性训练A、请求B、系统脱敏C、拒绝D、公开表达自己的真实情感4、艾利斯的理性情绪疗法主要是改善来访者的（）A、行为反应B、刺激情境C、认知D

《教育心理学》学生心理健康教育一．不定项选择题1．人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。A．健康的生活 B．健康的习惯 C．健康的环境 D．健康的心理2．焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。A．生活焦虑 B．睡眠障碍焦虑 C．交友焦虑 D．考试焦虑3．行为改变的基本方法有（）。A．强化法 B．代币奖励法

教育心理学--第十一章教学设计

第十一章心理健康教育一、填空题1、我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的（）A 非病状态B 良好适应状态C 理想状态D 正常状态2、心理辅导的目标有两个：一是（），二是（）寻求发展。Ａ行为矫正Ｂ学会适应Ｃ客服障碍Ｄ学会调适3、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或者某一系列行为，这属于（）Ａ抑郁症Ｂ恐怖症Ｃ焦虑症Ｄ强迫症4、下列学

教育心理学第十一章教师心理健康1、教师心理健康的标准是什么？答：1．对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作。能积极投入到工作中去，将自身的才能在教育工作中表现出来并由此获得成就感和满足感，免除不必要的忧虑。2．有良好和谐的人际关系。具体表现在：（1）与人交往时了解彼此的权利和义务，将关系建立在互惠的基础上。其个人思想、目标、行为能与社会要求相互协调；（2

(优选)教育心理学第十章第十一章

《教育心理学》课件 第十一章 自我调节学习

2020年教师招聘考试教育心理学第十一章心理健康教育章节试题及答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有( D )。A．面向全体学生原则B．预防与发展相结合原则C．尊重与理解学生原则D．教师中心原则2．厌学是由于人为因素所造成的儿童( C )上的失调状态。A

教育心理学第十一章心理健康教育

第十一章心理健康教育一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内。1.要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有（)。A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.教师中心原则2．厌学是由于人为因素所造成的儿童( )上的失调状态。Ａ．知觉 B．思维 C.情绪 D.行为3.教师对学生观察后

教育心理学考试重点提示:第十一章心理健康教育重点提示统观近几年全国各省的教师资格认证教育心理学考试，本章的考查重点是：(1)心理健康的标准。(2)影响学生心理健康的因素。(3)心理辅导与咨询的目标、原则及方法。考纲链接1．心理健康的概念：所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效

教育心理学考试重点提示:第十一章心理健康教育重点提示统观近几年全国各省的教师资格认证教育心理学考试，本章的考查重点是：(1)心理健康的标准。(2)影响学生心理健康的因素。(3)心理辅导与咨询的目标、原则及方法。考纲链接1．心理健康的概念：所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效

教育心理学考试重点提示:第十一章心理健康教育重点提示统观近几年全国各省的教师资格认证教育心理学考试，本章的考查重点是：(1)心理健康的标准。(2)影响学生心理健康的因素。(3)心理辅导与咨询的目标、原则及方法。考纲链接1．心理健康的概念：所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效