最新二年级主题班会：无规矩不成方圆班会PPT

没有规矩不成方圆主题班会教案一、教学目标；1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题；2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育；3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养；二、德育目标；通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心；树立纠偏信心、促进班集体意识形态的形成.“没有规矩不成方圆”一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为

主题班会--无规矩不成方圆

没有规矩不成方圆主题班会教案一、教学目标；1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题；2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育；3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养；二、德育目标；通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心；树立纠偏信心、促进班集体意识形态的形成.“没有规矩不成方圆”一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为

“没有规矩不成方圆”——初一5班主题班会（班主任：杨雪芹时间：2010.11.11）一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题。2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。二、德育目标通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人，统一思想培养集体观念。三、教

“没有规矩不成方圆”——1211班主题班会一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题。2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。二、德育目标通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人，统一思想培养集体观念。三、教育重点、难点1、正确认识自己，树理想立信心

上海世博园芬兰馆贴出告示，禁止游客进入 馆外水池。可是大家都在wenku.baidu.com脚······饭盒摆得很齐，只不过放错了地方 看来饮用标示有点像垃圾 桶标示几名儿童在“

没有规矩不成方圆一、活动目标情感目标：体验遵守规矩的快乐和愉悦。认知目标：1、知道什么是规矩。2、了解规矩是怎么来的。3、明确小学生在校要遵守的规矩是《小学生日常行为规范》，社会生活中每个公民要遵守国家制定的法律法规。行为目标：做一个守规矩的小学生。二、活动准备（一）班主任准备1、课件。2、圆规、直尺。3、“击鼓传花”游戏道具：鼓、花。（二）学生准备1、了解

1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎聚会。在 会议期间，有一位记者问一位诺贝尔奖获得者，你 在哪所大学哪个实验室学到了你认为最重要的东西？ 这位白发wk.baidu.com苍的获奖

规则：人们生活的规则和准则 规则有成文的，也有不成文的有风俗习惯 转化而来的 规则表明生活的规范，建立生活的秩序， 提高生活的效率。人的自由以规则作为前提和保障。无 规 矩 不 成

有这么个传说：很久以前，鲁班教他的 徒弟做圆台和方台，可徒弟怎么也做不圆、 造不方。于是，去请教师傅。鲁班笑而不语， 拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿，徒 弟就做出两件十分像样的

没有规矩不成方圆主题班会教案没有规矩不成方圆主题班会教案一、教学目标；1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题；2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育；3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养；二、德育目标；通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心；树立纠偏信心、促进班集体意识形态的形成.“没有规矩不成方圆”一、教学目标1、总结班

“没有规矩不成方圆”——初一6班主题班会（班主任：李晗子时间：2014.10.15）一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题。2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。二、德育目标通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人，统一思想培养集体观念。三、教

没有规矩不成方圆主题班会教案孟子早就说过“不以规矩，不成方圆。”一个工厂如果没有劳动纪律，就会乱糟糟，生产就会处于瘫痪。一个城市如果没有交通法规，你骑车乱闯红灯，我驾车横冲直撞，他步行随意穿越，交通必然陷于混乱。一所学校如果没有规矩，没有纪律要求，必然会影响学生日常习惯的养成，导致学习松弛，违纪成风，学生健康地成长。下面给大家带来的是没有规矩不成方圆主题班会

“没有规矩不成方圆”——初一5班主题班会（班主任：杨雪芹时间：2010.11.11）一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题。2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。二、德育目标通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人，统一思想培养集体观念。三、教

课间：1、按时擦黑板，做好课前准备。 2、积极参加有意义的课间活动，不能 在走廊内追逐打闹。自主自习：静专思主，安静、专心、思考、自主。勿以恶小而为之，勿以善小而 不为。 言行决定

没有规矩，不成方圆主题班会方案二、继续学习《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》1、给学生一段时间，让学生自学《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》。要求：在自学的过程中，如果遇到什么困难，可以在组内互相讨论，加深理解。2、汇报自学所得。3、师言：同学们，通过自己的学习和理解，你觉得在《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》的要求中，自己的哪些地方

“没有规矩不成方圆”——初一6班主题班会（班主任：李晗子时间：2014.10.15）一、教学目标1、总结班里进步与存在问题，学会一分为二看问题。2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。二、德育目标通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人，统一思想培养集体观念。三、教

何为无规矩不成方圆“没有规矩不能成方圆”是 句俗语，常强调做任何 事都要有一定的规矩、 规则、做法、否则无法 成功。 方圆：借指规矩。形容言 语行动没有规矩，不成 样子。 规：指正

董明珠直言：在这个特定的环境下，你尊重这个制度， 不仅是对你自己负责，也是对别人负责。这是铁娘子用 她的权利对规则的捍卫！2021/1/1714董明珠女士的做法，看似严苛，实则是对