小学语文教学中的创新

小学语文教学中的创新教育实施创新教育、培养创新人才是21世纪教育的主题和最显著的特征。江泽民总书记指:"面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。"小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培

2020-01-12
小学语文教学中的创新培养

小学语文教学中的创新培养【摘要】面对社会的急剧发展,为了更好的迎接知识经济的到来,素质教育进入了大家的视野,素质教育要求把培养学生的创新能力作为重点。而教育也是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地,因此,创新能力的培养已成了重中之重。本文试从小学语文教学来阐述如何培养创新能力。【关键词】语文教学自主创新面对当今社会,随着素质

2021-03-25
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力

浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力要培养有创新意识的人才,教师首先必须有创新意识,敢于向传统的教学方法挑战。教学要有创新,教法要有创新,教学手段要有创新。我们语文老师的任务就是让学生意识到自己是学习语文的主角,并且帮助他们进入学习语文的角色中。下面谈谈我在语文教学中的一点体会。一、激发兴趣,诱发学生的创新精神在语文课堂教学中,要让学生以一个探索者、发现者

2020-11-02
浅谈小学语文课堂教学方法的创新

浅谈小学语文课堂教学方法的创新内容提要:随着基础教育的不断深入与信息技术革命的飞速发展,落实新的语文课程标准,体现创新的教学方法,已经成为了教育研究中的一个热点问题。而创新教育必须以教师的思想转变为前提,以趣为径,充分发挥学生的主体地位,引导学生学会质疑,实行学生主动参与的探究式学习。利用现代教育技术开发一些生动、活泼且开放的教学模式,吸引学生的注意力,培养

2024-02-07
小学语文教学中如何进行创新教学

小学语文教学中如何进行创新教学摘要:随着时代的发展,培养具有创新能力的人才已经成为所有教师的共识,作为一个小学语文教师,如何进行创新教学,是每一位教师必须切实解决的问题。文章从不同角度对小学语文教学如何进行创新教学进行了细致的探讨,为小学语文教学提供了参考。关键词:小学语文教学创新教学随着时代的发展,培养具有创新能力的人才已经成为所有教师的共识,作为一个小学

2024-02-07
小学语文教学中创新

浅谈小学语文教学中的创新新课程改革强调培养创新型人才,创新型人才的培养必须依靠创新型的教育,而开展创新型的教育离不开创新型的教师。那么,当前的小学语文教学为什么面临创新不足的困境呢?究其原因,与教师的教学理念墨守陈规、不善于也不敢于突破传统教育观念束缚和不会创新有关。笔者结合自身的教学实践,对小学语文教学的创新问题进行了探讨。一、创新是小学语文教学追求的理想

2024-02-07
创新教学策略在小学语文教学中运用

创新教学策略在小学语文教学中的运用摘要:“创新能力”是未来人才的一个核心素质,必须从小培养,打好基础。小学语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。语文教学中要注重促进智力因素与非智力因素的协调发展,并针对语文教材的特点与学生的年龄心理特征,选择最能调动学生积极性、主动性的教学方式进行

2024-02-07
小学语文课堂教学中如何实现创新教育

浅谈小学语文课堂教学中如何实现创新教育提要:创新教育,就是指以培养创造型人才为目标的教育。它要求在注重基础知识教学的同时,高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,即不仅要授之以“鱼”,而且要授之以“渔”,更加要导之以“创”。它是要在全面优良素质的基础上通过实践迸出智慧的火花。从这种意义上讲,创新教育不是一种具体的教育模式,而是一种意义深远的教育思想。

2024-02-07
小学语文教学中创新教育

浅谈小学语文教学中的创新教育21世纪是知识经济的时代,充满挑战与竞争。让学生学会认知,学会思维,学会创新,是当今素质教育向我们每一个教育工作者提出的新要求。我们应把培养学生创新意识当作一项课题来研究,根据学生的心理特点,为他们的动手、动口、动脑提供足够素材、时间和空间,让学生多种感官并用。通过具有创新意识的教学,培养学生的创造能力。下面是我在教学工作中培养学

2024-02-07
浅谈小学语文课堂教学中的创新教育

浅谈小学语文课堂教学中的创新教育作者:葛海婷专业:汉语言文学摘要:创新教育如何巧妙的融入到语文课堂教学中,要求教师理解现代教学含义、创设教学方法、更新教学手段,只有这样,才能推动语文课堂教学的整体改革,让课堂充满生命活力。关键词:语文课堂教学;创新教育引言当前我国新一轮的基础教育课程改革正以其崭新的教育理念撞击着传统教育的方方面面。而创新教育,早已成为教育界

2024-02-07
浅谈小学语文课堂教学中的创新

浅谈小学语文课堂教学中的创新当前我国新一轮的基础教育课程改革正以其崭新的教育理念撞击着传统教育的方方面面。而创新教育,早已成为教育界的热门话题,创新教育关系着未来人才的素养。创新教育这一课题离不开语文教学这一庞大载体,只有把创新教育巧妙的融入语文课堂教学,指导语文教学,才能推进语文教学整体改革。因此如何把创新教育有机的渗透到语文教学中,并使其为语文学科服务就

2024-02-07
浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力

浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新能力。小学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵,为此,我们必须转变教学观念,深化教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,培养学生的创新能力。为此,本文特就小学语文教学中

2024-02-07
在小学语文教学中培养创新能力

在小学语文教学中培养创新能力摘要:教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。随着素质教育的研究和实践的不断深入,现在新课改正如火如荼地进行着,呼唤主体觉醒,强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识。为此我时刻都在思索:如何才能实现自己的理想、全面提高学生的素质呢?江泽民主席指出:“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创

2024-02-07
谈谈小学语文教学中的创新教学

谈谈小学语文教学中的创新教学发表时间:2016-10-19T15:56:18.443Z 来源:《读写算(新课程论坛)》2016年第09期(上)作者:成国平[导读] 小学语文作为一门重要的基础学科,课堂就成为了创新教育的主阵地。(四川渠县龙凤乡中心学校渠县 635200)创新教学,是指在实施课堂教学的过程中,以创新理论为指导,运用科学的教学方法和教学途径,创设

2024-02-07
小学语文教学创新案例

扬生活之风帆创课堂之精彩——《五彩池》教学案例一、背景分析随着新课程改革的深入,我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师,在教学中应挖掘和利用学生的创新思维,巧妙地将课堂教学引向生活,注重课堂之源——生活。在《五彩池》的教学中,我以文本教材为载体,让课堂教学贴近于生活,联系实际,引导学生懂得生活,学会生活,改造生活,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因生活

2024-02-07
论文:小学语文课堂教学中如何实现创新教学

毕业论文论文题目浅析小学语文课堂教学中如何实现创新教育学生姓名学号入学时间专业试点电大(分校)指导老师内容提要创新教育,就是指以培养创造型人才为目标的教育。它要求在注重基础知识教学的同时,高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,即不仅要授之以“鱼”,而且要授之以“渔”,更加要导之以“创”。它是要在全面优良素质的基础上通过实践迸出智慧的火花。从这种意义

2024-02-07
小学语文教学中创新教育

浅析小学语文教学中的创新教育摘要时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才。语文学科作为基础教育的基础学科,以及该学科本身的性质特点和功能,决定了它对培养学生的创造力具有义不容辞的责任。其实,教学亦然。教学贵在实效,难在创新!一节精彩、成功的课,除教学理念新颖、课堂调控灵活机智外,必定能促进学生知识与情感的有效发展,是语文教学本质与创新的完美结合。关键字小学语文

2024-02-07
小学语文教学创新案例

扬生活之风帆创课堂之精彩——《五彩池》教学案例一、背景分析随着新课程改革的深入,我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师,在教学中应挖掘和利用学生的创新思维,巧妙地将课堂教学引向生活,注重课堂之源——生活。在《五彩池》的教学中,我以文本教材为载体,让课堂教学贴近于生活,联系实际,引导学生懂得生活,学会生活,改造生活,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因生活

2024-02-07
小学语文教学中的几点创新思路

小学语文教学中的几点创新思路内容摘要:教育教学创新是当今社会发展大前提下教学工作的重要内容。它对小学生的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高的要求,也给小学语文教学的发展提出了新的课题。农村地区的教师与时俱进,通过教学理念的转换、对学生智力因素的调动,使学生掌握科学有效的学习方法,实现了对小学生综合素养的培养,为小学生的终身发展奠定了基础,给小学语文教学

2024-02-07
小学语文教学中创新论文

小学语文教学中的创新【摘要】创新是人类社会发展与进步的永恒主题。创新具有不同的方面和层次,它不仅是科技界和高等学校的任务,也是基础教育面临的重要任务。我认为只有从作为学校教育源头的小学就开始抓创新教育:为学生创造良好的环境;活用方法,走出“思维定势”的怪圈;给学生一个发挥创造力的天地。才会“使一批又一批优秀年轻人脱颖而出”成为可能。【关键词】创新活用发挥“为

2024-02-07