课程设计课程设计任务书

课程设计任务书题目系( 部)专业班级学生姓名学号月日至月日共周指导教师(签字)系主任(签字)年月日

2019-12-20
课程设计任务书(新版)

课程设计任务书姓名:班级:学号:指导教师:起始日期:大连交通大学测控教研室设计一圆柱齿轮减速器传动件设计1、任务:根据给定的初始数据设计一个用于带式传输机上的两级圆柱齿轮减速器,设计其中高速轴、高速齿轮。工作有轻微振动,经常满载起动,单向转动,单班制工作,减速器小批生产,使用期限5年。数据(按学号选择)(1)、精密机械系统的方案设计:拟定执行机构的运动方案,

2020-10-11
综合课程设计任务书模版1

沈阳航空航天大学综合课程设计圆极化矩形微带天线的设计班级学号学生姓名崔莉庆指导教师课 程 设 计 任 务 书课程设计的内容及要求:一、设计说明设计一个右旋圆极化GPS 接收天线(矩形微带天线如图一所示)。 利用HFSS 软件,设计一个右旋圆极化GPS 接收天线,要求: 其中心频率为1.575GHz ,同时满足中心频率处圆极化波的轴比小于2.0dB ,采用单点

2024-02-07
课程设计任务书

天津职业技术师范大学课程设计任务书学院电子工程班级学生课程设计课题:一、课程设计工作日自 2019 年 5 月 27 日至 2019 年 6 月 6 日二、同组学生:三、课程设计任务要求:第一周:简单电路部分(必选)题目1:方波、三角波发生器的设计设计制作一个方波、三角波发生器,要求输出信号频率为5KHz,方波电压峰-峰值Upp≈10v。题目2:数字显示电路

2024-02-07
机械设计课程设计任务书

机械设计课程设计任务书1.题目:带式运输机传动装置的设计下图表示带式运输机传动装置的基本组成。带式运输机的传动装置1—电动机,2—V带传动,3一减速器,4—驱动滚轮,5—输送带,6一联轴器2.课程设计的目的(1) 综合运用机械设计课程和其它有关先修课程的理论及生产实践的知识去分析和解决机械设计问题,并使所学知识得到进一步巩固和深化。(2) 学习机械设计的一般

2024-02-07
房屋建筑学课程设计任务书1

南京航空航天大学金城学院土木工程系《房屋建筑学》课程设计任务书课题名称:滨海县中学教学楼设计学生姓名:曹静学号: ********** 起迄日期: 2015/5/9-2015/5/14 设计地点:滨海县中市北路88号指导教师:***发任务书日期: 2015/5/8目录1.题目 (3)2.课程设计目的 (3)3.设计概况 (3)4.设计要点 (3)6.附表1

2024-02-07
课程设计任务书

电子技术课程设计任务书项目1交通灯控制设计一、设计目的根据常用的电子技术知识,以及可获得技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中收集、阅读及应用技术资料的能力;熟悉电子系统设计的一般流程;掌握分析电路原理、工程计算及对主要技术性能进行测试的常见方法;使学生学会使用电路仿真分析软件(Multisim)在计算机上进行电路设计与分析的方法。要求学生所选课题必须在

2024-02-07
Matlab课程设计任务书20161分析

中北大学课程设计说明书学生姓名:学号:学院:信息与通信工程学院专业:信息对抗技术专业题目:Matlab课程设计指导教师:李凯、杨光、王鉴、姚金杰2016年 1月 11 日中北大学课程设计任务书2015/2016 学年第一学期学院:信息与通信工程学院专业:信息对抗技术学生姓名:学号:学生姓名:学号:学生姓名:学号:课程设计题目:Matlab课程设计起迄日期:2

2024-02-07
《计算机专业程序设计》课程设计任务书-(1)教学内容

《计算机专业程序设计》课程设计任务书程序设计课程设计是计算机科学与技术专业教学实践环节中一项重要内容,该课程设计旨在:提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力;培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,学习和掌握C++程序设计方法以及上机调试技巧,为今后其它专业课程的学习打下良好的程序设计基础。本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为

2024-02-07
课程设计任务书及设计资料

第6章课程设计任务书及设计资料6.1 设计总说明一、设计依据1、《铁路电力牵引供电设计规范》2、《铁路电力牵引供电隧道内接触网设计规范》。3、《铁路枢纽电力牵引供电设计规范》4、各小组课程设计任务书二、安装图1、为提高本工程的标准化程度,设计中除个别特殊情况外,其余全部采用部颁标准图和现行通行图。本设计采用的主要安装图见第8章8.2节接触网安装图号。2、本区

2024-02-07
《计算机专业程序设计》课程设计任务书 (1)DOC

《计算机专业程序设计》课程设计任务书程序设计课程设计是计算机科学与技术专业教学实践环节中一项重要内容,该课程设计旨在:提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力;培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,学习和掌握C++程序设计方法以及上机调试技巧,为今后其它专业课程的学习打下良好的程序设计基础。本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为

2024-02-07
课程设计任务书,及说明书

中北大学课程设计说明书学生姓名:高生梅学号:0903054211学院:材料科学与工程学院专业:材料成型及控制工程题目:无缝弯头弯曲模设计指导教师:涉国恩职称: 教授于建民职称: 副教授2013 年 01 月 20日中北大学课程设计任务书2012~2013 学年第一学期学院:材料科学与工程学院专业:材料成型及控制工程学生姓名:高生梅学号:0903054211

2024-02-07
课程设计任务书级

电子技术课程设计任务书题目一:信号发生器一、设计目的根据常用的电子技术知识,以及可获得的技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中收集、阅读及应用技术资料的能力;熟悉电子系统设计的一般流程;掌握分析电路原理、工程计算及对主要技术性能进行测试的常见方法;最终,完成从设计图纸到实物搭建的整个过程,并调试作品。二、任务与要求1、熟悉信号发生器的组成和基本原理,了解

2024-02-07
10-11-1操作系统课程设计任务书

南京工程学院课程设计任务书课程名称操作系统 计算机工程学院 计算机科学与技术K 网络 081、K 网络 ZB082、K 多媒体 081院(系、部、中心) 专 班 起 指 止 导 日 教 业 级 期 师2010/1/3-2010/1/7 刘晓璐 徐金宝1.课程设计应达到的目的 本课程是在学完《操作系统》课程之后,让学生在掌握基本原理和方法的基础上, 运用熟悉的

2024-02-07
采矿工程课程设计任务书--1

采矿2010级课程设计任务书一、设计题目某矿第二水平二、四层煤第一上山采区设计。二、设计任务要求:设计采区生产能力为120万t/a;计算采区可采储量;选择采煤方法,提出并确定采区巷道布置方案;进行回采工艺设计,并完善采区主要生产系统;进行施工图设计。三、设计原始资料1、某矿第一上山采区地质说明书;2、采矿课程设计任务书。四、设计要点设计内容见设计大纲要求,设

2024-02-07
计算机图形学课程设计任务书[1]

计算机图形学课程设计任务书[1]————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2024-02-07
课程设计任务书1

《建筑装饰构造》课程设计任务书题目:1、某复式住宅室内装饰构造设计2、某法庭审判厅顶棚构造设计专业:建筑装饰技术指导教师:陈大楚蒋中东一、设计目的课程设计是为了全面训练学生的设计能力,检验学生学习和运用建筑装饰构造知识的程度。其目的是培养学生全面掌握和灵活运用知识的能力、综合想象构思的能力、成熟而规范的图纸表达能力,以及分析问题和解决问题的能力。掌握深入、详

2024-02-07
课程设计任务书

课程设计任务书2012-2013 学年第 1 学期学院:能源与动力工程学院专业:热能工程学生姓名:赵佳庆学号:0902050644通流部分缺损情况下最大允许负荷的确定及安全课程设计题目:经济性分析起迄日期: 9月24日— 10 月9 日课程设计地点:东北电力大学指导教师:李勇姜铁骝系主任:曹丽华下达任务书日期: 2012年 9月 24日课程设计任务书课程设计

2024-02-07
制药课程设计任务书 (1)

附件七制药工程课程设计任务书制药工程专业指导教师:湖南理工学院化学化工系制药工程专业一、课程设计的目的与任务《药物制剂工程技术与设备》课程设计是该课程的一个重要教学环节。进行本课程设计的目的是培养学生综合运用所学知识,特别是本课程的有关知识解决制药工程车间设计实际问题的能力,使学生深刻领会洁净厂房GMP车间设计的基本程序、原则和方法;掌握制药工艺流程设计、物

2024-02-07
课程设计任务书级

课程设计任务书级Newly compiled on November 23, 2020电子技术课程设计任务书题目一:信号发生器一、设计目的根据常用的电子技术知识,以及可获得的技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中收集、阅读及应用技术资料的能力;熟悉电子系统设计的一般流程;掌握分析电路原理、工程计算及对主要技术性能进行测试的常见方法;最终,完成从设计图纸到

2024-02-07