人体解剖学重点复习题★运动系统思考题1.椎体之间得连接有哪些？椎间盘，前纵韧带，后纵韧带2. 椎弓之间得连接有哪些？黄韧带，棘间韧带，棘上韧带，项韧带，横突间韧带，关节突韧带3．椎间盘有哪些结构？中央部的髓核和周围部得纤维环4. 脊柱得前面、后面、侧面观各有哪些特点？（1）前面观：自第2颈椎到第2骶椎得椎体宽度，自上而下随负载增加而逐渐加宽，到第2骶椎为最宽

人体解剖学之呼吸系统张桢第五章呼吸系统呼吸系统有输送气体的呼吸道和进行气体交换的肺两部分组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管及各级支气管，它们的壁内均有骨或软骨作为支架，以维持呼吸道的通畅。临床上把鼻、咽、喉称为上呼吸道，把气管及各级支气管称为下呼吸道。第一节呼吸道一、鼻鼻是呼吸道的门户，也是嗅觉器官，包括外鼻、鼻腔和鼻旁窦三部分。（一）外鼻外鼻位于两部中央，由

解剖学中枢神经系统笔记大全

2016年人体解剖学总结笔记-医学生们的免费总结

《正常人体解剖学》复习重点2名词解释1.矢状面：指从前后方向将人体纵切为左、右两部分的切面。【4】2.肘后三角：当肘关节前屈90度时，尺骨鹰嘴和肱骨内、外上髁三点连成一等腰三角形，称为肘后三角。【34】3.扁桃体窝：在口咽侧壁上，腭舌弓和腭咽弓之间有一凹窝，称扁桃体窝，窝内容纳腭扁桃体。【92】4.颈动脉小球：是一个椭圆形小体，位于颈内、外动脉分叉处的稍后方

人体解剖学绪论一、人体解剖学(human anatomy)：研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。目的：使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。二、分类：系统解剖学：将人体分成若干个系统，按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。局

人体解剖学备课笔记绪论一、人体解剖学(human anatomy)：研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。目的：使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。二、分类：系统解剖学：将人体分成若干个系统，按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学

人体解剖学绪论一、人体解剖学(human anatomy)：研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。目的：使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。二、分类：系统解剖学：将人体分成若干个系统，按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述。局

运动解剖学笔记

运动解剖学笔记十《运动解剖学》内容提纲绪论一、运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。二、学习目的和任务：1、培养辩证唯物主义世界观。2、为运动实践提供理论依据。3、为学习后继课程奠定基础。三、学习运动解剖学的基本观点和

人体解剖学之生殖系统张桢荆楚理工学院医学院2011临床医学6班二〇一一年十一月二十日第八章生殖系统生殖系统的主要功能是繁殖后代和形成并保持第二性征。男、女性生殖器可分为内生殖器和外生殖器两部分：内生殖器多数位于盆腔内，主要包括产生生殖细胞的生殖腺及输送生殖细胞的生殖管道；外生殖器则显露于体表，主要为性的交接器官。生殖系统组成简表生殖器男性女性内生殖器生殖腺睾

绪论1、解剖学姿势和方位、切面术语。――姿势―身体直立，两眼向前平视，双下肢靠拢，足尖朝前，双上肢自然下垂于躯干两侧，手掌朝前。---方位—上，下---前（腹侧），后（背侧）---内侧，外侧----内，外---浅，深-- 近侧，远侧---桡侧，尺侧---- 腓侧，胫侧----切面--垂直轴-矢状轴-冠状轴（额状轴）---切面--矢状面、水平面（横切面、水平面

消化系统消化系统由消化管（或消化道）和消化腺两部分组成。1.消化管：小肠（包括：十二指肠空肠和回肠）大肠（包括：盲肠阑尾结肠直肠和肛管）通常把从口腔到十二指肠这一段称为上消化道，空肠以下直到肛门称为下消化道。消化道的一般结构：消化管是中空性的器官，其管壁一般由4层结构构成，自内向外依次为黏膜粘膜下层肌层和外膜。2.消化腺分为两类：壁內腺为小消化腺，壁外腺都是

人体解剖学笔记绪论第一章骨学一、重点知识1.标准知识（解剖学姿势）：该姿势为人体直立，两眼向前平视，上肢自然下垂于躯干两侧，，两足并拢，掌心和足尖向前。2.方位术语：①上与下：近头者为上，近足者为下。②前与后：近腹者为前（也称腹侧），近背者为后（也称背侧）。③内与外：凡有内腔的器官，近内腔者为内，远离内腔者为外。④浅与深：已体表为准，近体表者为浅，远离体表者

《正常人体解剖学》学习心得体会分享15级针灸推拿二班曹睿还有几个月，我们大一的学生来到黑龙江中医药大学就要满一年了。经过将近一年的学习，我们都有所收获，在此我想就我对《正常人体解剖学》这门课和同学们分享一下我的学习心得体会。在刚刚学习的时候，很多同学有着这样的想法，就是我们作为中医药大学的学生为什么要学习解剖学这样的课程呢？加之本门课程的复杂性，许多同学学习

医学笔记：人体解剖学之消化系统

第一章绪论人体解剖学的任务和分科人体解剖学：是一门研究正常人体形态结构的科学人体解剖学婆势：身体直立，两眼向前平视，上肢自然下垂，手掌向前，下肢并拢，足尖向前。人体切面术语（1）矢状面从前后方向，将人体或器官纵切为左、右两部分所形成的切面。沿人体前、后正中线的矢状切面，称为正中矢状面。（2）冠状面（额状面）从左右方向，将人体纵切为前、后两部分的切面。（3）水

之泌尿系统张桢荆楚理工学院医学院2011临床医学6班二〇一一年十一月五日第六章泌尿系统泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道四部分组成。它的主要功能是排出机体内溶于水的代谢产物。机体在新陈代谢过程中产生的废物如尿素、尿酸及多余的水分和无机盐等，通过血液循环运送至肾，在肾内形成尿液，然后经输尿管流入膀胱暂时贮存，当尿液达到一定量后，再经尿道排出体外。泌尿系统对维持机

人体解剖学基础第一章绪论_PPT课件

大一下学期网红版《人体解剖学》笔记