四、案例分析题1、面试中凭借两块钱进外企在一次招聘会上，北京某外企人事经理说，他们本想招一个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节：这个学生当场拿出了两块钱。人事经理说，当时，女大学生因为没有工作经验，在面试一关即遭到了拒绝，但她并没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给我一次机会，让我参加

《大学生就业指导》课程标准课程名称：大学生就业指导课程性质：公共基础课，必修课学时：48学时（其中理论32 学时，实践16学时）学分：2学分适用专业：全院所有高职专业一、课程定位和设计思路（一）课程定位本课程是职业教育中的一门公共基础课，也是所有高职高专专业学生的一门重要的必修课，它既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。根据高职高

一、案例分析题案例一：答：1、案例中的奇怪现象说明现在的应届毕业生都想去外资企业或者事业单位工作，而不愿意去一些小型私营企业工作。首先，大型企业的工作比较稳定，更注重规章制度，更注重团队精神。其次，大型企业有一定的知名度，在整个的职业生涯当中，至少要有大型企业的经历，这样才能让你身价上台阶。另外，大公司的名声好，成长速度虽然可能不快，但以后假如想继续在大公司

就业指导作业案例及问题

大学生职业发展就业指导题及答案第一章一、选择题1、一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中，又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的（）。A.探索阶段B.创立阶段C.维持阶段D.衰退阶段2、大学生应当树立的科学就业观，科学就业观具备导

大学生就业指导案例分析案例一：期望值过高08 届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。在这种

第四章试题一、判断题1、“三支一扶”指的是支农、支教、支医和扶贫。2、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位叫做“基层社会管理”。3、见习期间所在见习单位不为毕业生办理人身意外伤害保险。4、定向就业就是指招生时以定向、委培形式录取的毕业生回原定向、委培单位就业。5、基层就业就是指到城乡基层就业。6、职业培训工作主要由社会上的培训机构、技工

就业个性化指导案例1--梦想由我编织2016届毕业生李婷是一个品学兼优但身体比较柔弱的女学生，她的理想是当一名教师，为此，她放弃了银行优厚的待遇和工作环境，到她心仪的一所学校去面试。由于这所学校所需要的是有工作经验的男性教师，所以，以她的条件，是不符合学校的用人要求的。不过，方童并没有放弃，她准备努力以自己的真诚和实力打动校长的心。第一次面试失败了。当她回到

案例分析1、小张是一名大学应届毕业生，在接到公司面试电话后他便开始进行全方面的准备。……指出本案例中小张在面试中出现的错误，并说明他应该如何改正。错误：对考官提出的问题没有进行仔细认真的思考，谈论自己看法地时候语速过快，情感过于饱满。如何改正：面试时谈话的节奏快慢，会影响语言表达的质量和效果，这是应试者不可忽略的语速问题。在现实生活中，你可能是个快言快语的人

就业指导案例1.期望值过高意向却是:单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。在这种心态下，结果自然难以如愿。分析:?小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。他们只注重经济文化发达、工作环境优

第一次课授课时间年月日第二次课授课时间年月日第四次课授课时间年月日第七次课授课时间年月日复习考试。（结合自身条件，如何做好就业规划）21

大学生就业指导案例分析（河北科技大学)：小张在大四九月份毕业季伊始就开始大量投递简历，但在接到了一家用人单位的面试通知后她很紧张，发现自己根本没有准备好，整整一夜总是考虑见到面试考官后应该说些什么，翻来覆去睡不好觉。第二天当小张见到考官的时候，立刻脸红并感觉心跳加快。回答考官的问题时，一直在结结巴巴。从招聘单位出来，小张感觉很沮丧，觉得自己好像只适应校园的生

就业指导课教案（授课教师：体育学院邰玉明）授课内容就业前的知识准备和能力准备课次：第二次课授课时间：2012年5月9日9-10节地点：YF3201授课班级：2011级体育教育本科1班授课人数：74人授课方式：讲授教学目标：1.通过本节课，让学生认识到在就业过程中，具备正确的择业观念和良好的就业心理的基础上，更重要的是具备扎实的专业技能和较高的应用能力，是用人

大学生就业指导案例分析案例一：期望值过高08届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。在这种心

四、案例分析题1、面试中凭借两块钱进外企在一次招聘会上，北京某外企人事经理说，他们本想招一个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节：这个学生当场拿出了两块钱。人事经理说，当时，女大学生因为没有工作经验，在面试一关即遭到了拒绝，但她并没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给我一次机会，让我参加

就业指导课教案授课内容就业前的知识准备和能力准备节次：第二次课授课时间：2012年5月9日9-10节地点：YF3201授课班级：2011级体育教育本科1班授课人数：74人授课方式：讲授教学目标：1.通过本节课，让学生认识到在具备正确的择业观念和良好的就业心理的基础上，更重要的是具备一专多能和较高综合素质，这样的大学毕业生才是用人单位更看重的人才。2.让学生认

就业指导与创业创新教育 第8 篇 他山之石,可以攻玉——创业案例分析பைடு நூலகம்46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知

就业指导案例分析答案四、案例分析题1、面试中凭借两块钱进外企在一次招聘会上，北京某外企人事经理说，他们本想招一个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节：这个学生当场拿出了两块钱。人事经理说，当时，女大学生因为没有工作经验，在面试一关即遭到了拒绝，但她并没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给

总结：在竞争日益激烈的人才市场中，当专业优势不再成为求职优势的时候，求职者的爱好或特 长，往往是将其从众人中分离出来的一个显著标 记。或许，兴趣求职只是求职成功中的一个偶然 因素，

四、案例分析题1、面试中凭借两块钱进外企在一次招聘会上，北京某外企人事经理说，他们本想招一个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节：这个学生当场拿出了两块钱。人事经理说，当时，女大学生因为没有工作经验，在面试一关即遭到了拒绝，但她并没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给我一次机会，让我参加