新部编版二年级语文上册标点符号专项水平练习1. 阅读下文，回答问题盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万

学习必备欢迎下载13.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。，有时候，有时候。14.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。在，在，在，在。15.例：北京是我国的首都。我国的首都是北京。张华的妈妈是二（1）的语文老师。。我的家乡是美丽的泰安。。16.例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明在

部编版语文二年级上册标点符号专项复习

部编版二年级语文上册标点符号专项全能训练1. 给下面的句子加上标点符号。①______我也不知道今天是几号______我对妈妈说______查查日历吧______②______求求你啦______跟我玩一会儿跳棋吧______小表妹一个劲地央求我______2. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号爱非常弟弟学习我的______3. 把下列词语组成句

最新部编版二年级语文下册标点符号专项专题训练1. 指出下列句子中破折号的用法。①一个矮小而结实的日本中年人--内山老板走了过来。______②你买这本书吧--这本比那本好。______③“哦!您，您就是--”______④我把带着体温的银元放到他的手里--他的手多瘦啊!______2. 给下列句子加标点。①这头象又高又大______身子像一堵墙______

部编人教版二年级语文上册标点符号专项考点练习（含答案）1. 给下列段落加上标点符号。熊爸爸对小熊说______我们去砍些树______造一间木头房子住______2. 给下列句子加上标点符号。（1）春天的郊外景色异常美好______（2）我真高兴啊______3. 按要求完成句子。（1）王后恶狠狠地说______这一回______你总该死了吧______(给

最新部编版二年级语文上册标点符号专项考点练习1. 按要求写句子。（1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个（2）照样子，写句子。①你帮一帮我行吗？______②妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸______笑起来。（3）把句子补充完整，再加上标点。①为什么______②我一______就______③_

部编版二年级语文上册标点符号专项强化训练1. 给诗句加上标点。已讶衾枕冷______复见窗户明______夜深知雪重______时闻折竹声______2. 加标点妈妈问______你的作业做好了吗______3. 给句子加标点，再抄写下来。①今天我们玩得真开心②爷爷问我你的病好点儿了吗③假期里我多么想去爬长城啊4. 课外阅读，回答问题。公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁

复习策略： 词语的复习要强调词语的理解和运用， 并注意积累。发挥老师的主导作用，总结 本册常用量词、常见字词的近义词和反义 词，整理试题，运用于语境中进行练习。 发挥学生的主体作用

标点符号分类及用法一览表分类点号句中点号，逗号、顿号；分号：冒号句末点号。句号？问号！叹号标号“”引号（）括号《》书名号——破折号……省略号着重号常用标点符号一般用法或写法（原则）1、除《》——“”外，标点符号不能放在句首。2、点号必须放在语句的右下角，占一个字的位置。3、“”（）《》的前一半不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。4、外双内单（引文中

最新部编版二年级语文下册标点符号专项练习题1. 我能将下面的标点符号送回家。。？！①谁有办法把这头大象称一称______②那我们一起重新写吧______③闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部______2. 加标点。①小男孩摆弄了很久很久______说______一切准备停当______②______是的______小男孩站起来______鞠了个躬_____

一、顿号误用顿号表示句内最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。容易出现下列误用现象。1．约（概）数间误用顿号小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……【点拨】这儿“三、四”是约（概）数，不应有顿号。2．并列数字之间缺顿号。这项任务由三四班共同完成。【点拨】由“共同”可知“三四”并非一个班。不能缺顿号。3．集合词语间误用顿号“高招”期间，有关部门一定

第六单元标点符号练习姓名一、给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上我和哥哥一起上学5.妈妈说我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分高兴7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说我们都要好好学习11.今天是星期天吗12湖水多么像

个性化教学辅导教案1.看拼音，写词语。fēng chē hémiáo gōng lùzǐ xì zhǐ zhāng xuě bái jiā xiāng （）（）（）（）（）（）（）shān fēng kě shì qiān qiān wàn wàn tǔdìcháng cháng lín jū（）（）（）（）（）（）měi lìgùshi yǐqián tá

新部编版二年级语文上册标点符号专项练习1. 按要求写句子。（1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个（2）照样子，写句子。①你帮一帮我行吗？______②妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸______笑起来。（3）把句子补充完整，再加上标点。①为什么______②我一______就______③____

最新部编版二年级语文上册标点符号专项练习题1. 阅读下文，回答问题读书①我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？②感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qiáng qiǎng）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。③门内是多么使我眼花（獠缭）乱画面呵！我

20秋部编版语文二年级上册标点专项复习

新部编版二年级语文上册标点符号专项考点练习1. 读一读，给句子加上合适的标点。①小公鸡和小鸭子一块出去玩______②我有那么多画______您为什么只贴这一张呢______③要下雨了______小燕子正忙着捉虫子呢______2. 读《顶碗少年》，根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。A.表示文中省略的部分B.话语中没有说完的部分C.表示断断续续的话语中

部编人教版二年级语文上册标点符号专项练习题（含答案）1. 读《顶碗少年》，根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。A.表示文中省略的部分B.话语中没有说完的部分C.表示断断续续的话语中的停顿①他忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。______②观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住

最新部编版二年级语文上册标点符号专项综合练习1. 我会读一读，加标点①小鸟飞得真低呀______②你的作业写完了吗______③小兔子跑进树林里______不见了______2. 把词语排成句子,并加上标点符号。金子比宝贵阳光更______3. 趣味标点。①你怎么不出去呢______②这件衣服真漂亮啊______③我有一只可爱的小狗______④教室里非常安