实验8--友元函数与运算符重载函数

实验十三1.实验目的通过本次实验(1)理解友元函数与运算符重载函数的概念;(2)学会友元函数的定义与使用方法;(3)掌握运算符重载函数的定义与使用方法;2.实验要求(1)编写实验程序(2)在VC++运行环境中,输入源程序(3)编译运行源程序(4)输入测试数据进行程序测试;(5)写出运行结果。3.实验内容(1)定义一个复数类,重载“-=”运算符,使这个运算符能

2019-11-28
实验五 运算符重载

实验五运算符重载【实验目的】1.进一步了解运算符重载的概念和使用方法。2.掌握几种常用的运算符重载的方法。3.了解转换构造函数的使用方法。4.了解在Visual C++6.0环境下进行运算符重载要注意的问题.【实验要求】1.硬件基本配置:Intel PentiumIII以上级别的CPU,大于64MB的内存。2.软件要求:Window 2000操作系统,Vis

2020-03-15
运算符重载—C++课程实验报告

C++第四次实验cout(--AA).ShowAB();cout(--BB).ShowAB();return 0;}实验结果如图:实验心得:实验过程中值得注意的是区分前置和后置运算符的区别:前置运算符先运算后返回;后置运算符先返回后运算。这点很重要,由于之前没有注意,所以做出来的值不对,后来改正之后就对了。通过这次实验,我基本掌握了通过运算符重载实现多态性的

2020-02-06
实验5-运算符重载、继承 ( 1 )

实验五运算符重载、继承●实验目的1、了解类的两种使用方式。2、学习从现有类派生出新类的方式。3、了解在派生类中如何使用基类的成员。4、了解基类成员在派生类中的访问控制。5、掌握运算符重载的方法。●实验内容1、从类Person中派生出一个教师类,新增的属性有专业(Specialty)、职称(Position)和主讲课程(MajorCourse,一门),并为这些

2024-02-07
实验十_运算符重载

实验十_运算符重载

2021-03-09
实验5 运算符重载

实验5 运算符重载1.实验目的通过本次实验(1)理解运算符重载函数的概念;(2)掌握运算符重载函数的定义与使用方法;2.实验要求(1)编写实验程序(2)在运行环境中,输入源程序(3)编译运行源程序(4)输入测试数据进行程序测试;(5)写出运行结果。3.实验内容(1)定义一个复数类,重载“-=”运算符,使这个运算符能直接完成复数的“-=”运算。分别用成员函数与

2024-02-07
实验十六运算符重载解读

实验十六运算符重载一、实验目的1、理解运算符重载作用和意义;2、掌握类运算符和友元运算符重载的定义和使用;3、掌握常用运算符(++、--、+、-、*、/、=、+=、-=、*=、/=、>(提取))的重载。二、实验内容1、下列程序定义了一个复数类,重载"+"运算符以实现复数的加法运算。#includeclass Complex{float Real,Image;

2024-02-07
实验十_运算符重载答案

实验十运算符重载1.实验目的及要求1)掌握运算符重载的基本概念和方法。2)熟习几种特殊的运算符的重载。2.实验内容1.分析下面的程序,指出程序运行的结果:1)#includeclass point{int x,y;public:point(int vx,int vy){x=vx; y=vy;}point(){x=0,y=0;}point operator+(

2024-02-07
运算符重载实验

运算符重载的应用【实验目的】1、理解重载运算符的意义。2、掌握用成员函数、友元函数重载运算符的特点。3、掌握重载运算符函数的调用方法。【实验内容】1.定义一个复数类,通过重载运算符:*,/,直接实现二个复数之间的乘除运算。编写一个完整的程序,测试重载运算符的正确性。要求乘法“*”用友元函数实现重载,除法“/”用成员函数实现重载。⑴分析两复数相乘的计算公式为:

2024-02-07
运算符重载—C++课程实验报告

C++第四次实验AB& operator --();AB operator --(int); private:int x1,x2;};AB::AB(int xx, int yy){x1=xx;x2=yy;}void AB::ShowAB(){coutAB& AB::operator ++(){x1++;x2++; return *this;}AB AB::o

2024-02-07
C++程序设计运算符重载实验报告

专业课程实验报告课程名称:面向对象程序设计(C++)开课学期:2015 至2016 学年第1 学期专业:计算机科学与技术年级班级:13计科学生:侯瑄学号:222013*********实验教师:睿计算机与信息科学学院软件学院三、测试数据和执行结果(在给定数据下,执行操作、算法和程序的结果,可使用数据、图表、截图等给出)程序运行如图:

2024-02-07
实验5 运算符重载和多态性

实验5 运算符重载与多态性班级学号姓名成绩一.实验目的1.掌握用成员函数重载运算符的方法2.掌握用友元函数重载运算符的方法3.理解并掌握利用虚函数实现动态多态性和编写通用程序的方法4.掌握纯虚函数和抽象类的使用二.实验内容1.复数类加减法乘除运算(用成员函数定义运算符重载)。复数类的定义:class complex //复数类声明{ public: //外部

2024-02-07
运算符重载综合实例

运算符重载综合实例class MyComplex{ double Real;double Imag;public://构造函数MyComplex(const double &r=0.0,const double &i=0.0){Real=r;Imag=i;coutMyComplex(const MyComplex &);double GetReal(){re

2024-02-07
[C++]运算符重载实验报告

+operator+(const COMPLEX &other): COMPLEX+operator-(const COMPLEX &other) : COMPLEX+operator-(): COMPLEX+operator=(const COMPLEX &other) : COMPLEX运行结果2. 程序的类结构图为:Tx,y:int+T(int a,i

2024-02-07
C++实验六运算符重载

C++实验六运算符重载

2019-12-22
Complex运算符重载实验实验报告

实验名称:Complex类的运算符重载姓名:XX 学号:XXXXXXXXXX 班级XXXXXXXX 完成日期:20XX-X-XX 实验目的:这个实验题目的主要目的是让同学们掌握c++运算符重载的用法过程描述:一、本实验中主要内容有创建一个Complex类,这个类需要完成的运算符重载有:(1)+ :重载+,用来完成两个复数的加法;(2)- :重载-,用来完成两

2024-02-07
C++实验10运算符重载

实验10 运算符重载1.实习目的及要求1)掌握运算符重载的基本概念和方法;2)熟习几种特殊的运算符的重载2.预习预习运算符重载的概念、运算符重载的一般方法,包括成员函数重载和友元函数重载;以及几种特殊的运算符,包括++和- - 运算符、赋值运算符、3.实验内容3.1分析下面的程序,指出程序运行的结果:1) 分析下面的程序,指出程序运行的结果:类分析和对象分析

2024-02-07
运算符重载实验报告

运算符重载实验报告

2024-02-07
实验二 运算符重载

实验二运算符重载一、实验目的●理解运算符重载的概念●掌握运算符重载方式●掌握重载单目运算符、双目运算符二、实验内容1、理解运算符重载的概念。(1)将例题4.1中的Add函数声明为对象方法,重新定义。#includeusing namespace std;class Complex{private:double real;double image;public

2024-02-07
实验10 运算符重载(2) (1)

实验10 运算符重载(2)一、实验目的进一步理解运算符重载,运用成员函数和友元函数等方法实现运算符的重载。二、实验内容1、用友元函数重载运算符,使对整型的运算符=、+、-、*、/ 适用于分数运算。2、重载下标运算符使之返回集合中最大的元素、次最大的元素以及第三大的元素。3、定义一个人民币类RMB,包含私有数据成员元、角、分,请用友元函数重载运算符“+”和“+

2024-02-07