水文测验测站布设

优选水文测验的基本知识

第三章水文信息采集与处理学习本章的内容与意义:本章主要学习水文信息的采集与处理技术,包括水文测站的设立与水文站网的布设;水位、流量、泥沙、水质等各种水文信息要素的观测;水文的调查方法;以及水文数据的处理方法与技术。本章研究的水文信息采集与处理就是工程水文学中最基本的概念与方法之一,就是以后学习水文统计、流域产汇流计算、水文预报等内容的基础。本章的习题内容主要

第三章水文测验

水文测验方法(设施)ppt课件

水文测验

《水文测验》教学大纲一、课程编号：0101006二、课程名称：水文测验 (Hydrometry)三、学分、学时：2.5学分；授课学时：32；实验学时：12四、教学对象：水文水资源工程专业本科(四年制)五、开课单位：水资源环境学院水文水资源系六、先修课程：英语、数学分析、数学模型、大学物理、水化学分析、计算机基础、水力学、概率论与数理统计。七、课程性质、作用、

第一章水文测站与水文站网1.什么叫测站控制？山区与平原地区选择测流断面的位置有何不同？为什么？山区：在石粱、急滩、卡口、弯道的上游附近规整的河段上，避开乱石阻塞、斜流、分流影响的地方平原：河道顺直、匀整、稳定的河段，其顺直长度应不小于洪水时主槽河宽的3～5倍。原因：山区河流水深流急比降大采用断面控制，平原河流采用河槽控制2.在测验河段上如何合理布设各种水文断

第3章1 水文信息采集与处理

水文测验题含答案GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-4．测站一年中测流次数的多少，应根据水流特性以及能等因素而定，总的要求是能准确推算出逐日流量和各项特征值。5．河床糙率大，流速脉动亦相应。6．为控制流速仪法测流误差，宜使仪器接近测速的实际位置，流速较大时，在不影响的前提下，应适当加

第三章 水文测验

第三章水文信息采集与处理学习本章的内容和意义：本章主要学习水文信息的采集与处理技术，包括水文测站的设立和水文站网的布设；水位、流量、泥沙、水质等各种水文信息要素的观测；水文的调查方法；以及水文数据的处理方法和技术。本章研究的水文信息采集与处理是工程水文学中最基本的概念和方法之一，是以后学习水文统计、流域产汇流计算、水文预报等内容的基础。本章的习题内容主要涉及

1. 水文信息的采集可分为几种情况？答：水文信息采集与处理是研究各种水文信息的测量、计算与数据处理的原理和方法的一门科学，是水文学与水资源学的重要组成部分。水文信息的采集有两种情况：一种是对水文事件当时发生情况下实际观测的信息，另一种是对水文事件发生后进行调查所得到得信息。2．什么是水文测站？其观测的项目有哪些？答：在流域内一定地点(或断面)按统一标准对所需

水文测验知识重点第1 章测站与站网1. 水文测站：是在河流上或在流域设立的，按一定技术标准经常收集并提供水文要素的各种水文观测现场的总称。（水位、流量、泥沙、水质和降水量及蒸发量观测等）2. 测站的分类：（1 ）按目的和作用分类：基本站、专用站、实验站、基准站、辅助站、水情站（2 ）按观测项目分类：水文站、水位站、降水量站、蒸发站3. 水文站网是在一定地区或

水文测验学15——河道推流

水文学第二章水文学的一般概念与水文测验

课件4-水文测验方法(设施)

水文与水资源专业水文测验**: **班级: 15水文大专班学号: ************: ***二〇一七年五月目录第一部分概述 ......................................................................... o ne一、实习目的..............................

水文学的一般概念与水文测验【精选】

水文测验知识重点第 1 章测站与站网1.水文测站：是在河流上或在流域内设立的，按一定技术标准经常收集并提供水文要素的各种水文观测现场的总称。（水位、流量、泥沙、水质和降水量及蒸发量观测等）2.测站的分类：（1）按目的和作用分类：基本站、专用站、实验站、基准站、辅助站、水情站（2）按观测项目分类：水文站、水位站、降水量站、蒸发站3.水文站网是在一定地区或流域内