（教科版）四年级科学下册拓展资料第二单元新的生命6. 动物的卵卵生哺乳动物卵生哺乳动物有两种，都生活在澳大利亚。1．针鼹科Tachyglossidae针鼹科有2属2种，即针鼹Tachygolssus aculeatus（或称短吻针鼹）和原鼹Zaglossus bruijnii（或称长吻针鼹）。针鼹又称刺食蚁兽，身上即有毛又有棘刺，喙长，以白蚁等为食，擅长挖掘

《动物的卵》教学设计苏州市吴中区东山中心小学邱洪新【教学内容】教科版小学《科学》四年级下册《新的生命》单元第6课【教学目标】1.知道动物的卵是各种各样的，许多动物是产卵繁殖的；2.从寻找生命特征入手观察鸡蛋的外形和内部结构；并对它们的作用进行推测；3・了解鸡蛋孵化的过程；对卵的世界、生命的诞生有奇妙、美妙的感觉。感受到生命来之不易。【教学重点】观察鸡蛋的外、

动物的卵教学目标：1、经历一个饲养动物、观察孵化的过程。在观察基础上能对研究问题进行推测，并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。2、乐于探究动植物繁殖的奥秘。3、认识动物的一些繁殖活动及产卵动物的卵的特点，感受自然界生命的生生不息，动植物的多样性特点及动、植物在繁殖上的相似性；教学重点：观察动物卵的特点。教学难点：经历一个饲养动物、观察孵化的过程。教学准备：

教科版小学科学四年级下册第二单元新的生命第6课时动物的卵一、填空题。1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形，这样的结构有利于________3.鸡蛋的外壳上有一些小孔的作用是________4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做________，这

[四年级其它课程]动物的卵(1)PPT课件

第二单元第5课动物的卵1PPT课件

动物的卵1讲述

教科版小学科学四年级下册第二单元新的生命第6课时动物的卵一、填空题。1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形，这样的结构有利于________3.鸡蛋的外壳上有一些小孔的作用是________4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做________，这

四下二6动物的卵课件1

教科版小学科学四年级下册第二单元新的生命第6课时动物的卵一、填空题。1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形，这样的结构有利于________3.鸡蛋的外壳上有一些小孔的作用是________4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做________，这

教科版四年级科学下册第二单元《第6课动物的卵

2.6动物的卵——【小学四年级 科学】

教科版小学科学四年级下册第二单元新的生命第6课时动物的卵一、填空题。1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形，这样的结构有利于________3.鸡蛋的外壳上有一些小孔的作用是________4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做________，这

教科版小学科学四年级下册第二单元新的生命第6课时动物的卵一、填空题。1.如图所示七种动物的卵分别是鸭蛋、鸡蛋、燕鸥蛋、赤翡翠蛋、鹌鹑蛋、杜鹃蛋、戴菊莺蛋。这些动物的生殖方式是________2.鸡蛋的蛋壳坚硬而且呈椭圆形，这样的结构有利于________3.鸡蛋的外壳上有一些小孔的作用是________4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做________，这

《认识其他动物的卵》教案【教材简析】本节课基于第一课学生对蚕卵的认识，将学生的视野引向认识更多动物的卵。本课包括观察比较不同动物的卵以及观察鸡卵的内部结构两个主体活动，了解动物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应，初步理解卵是动物生命的开端，培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力，逐步构建结构与功能、多样性与共同性相统一的认识。教材的“聚焦”环节

6.动物的卵课件

6、动物的卵（13）[教材分析]《动物的卵》一课是小学科学教材四年级下册第二单元的最后一个研究课题。在此之前研究了关于植物繁殖的一些知识，由植物的繁衍联系到动物的繁殖，由植物的种子联系到动物的卵，在探究植物新生命孕育的同时，探究动物新生命的孕育便开始了。[教学目标］科学概念：1、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。2、卵孵化成动物需要一定的时

小学科学教育科学版三年级下册2.2《认识其他动物的卵》教学PPT

（教科版）四年级科学下册教案动物的卵【教学目标】科学概念：1.很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。2.卵孵化成动物需要一定的时间和条件。3.像青蛙.鸡这样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。过程与方法：1.用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。2.观察青蛙卵孵化的过程；用查阅资料的办法了解小鸡孵化的过程。情感.态度

（教科版）四年级科学下册教案动物的卵【教学目标】科学概念：1.很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。2.卵孵化成动物需要一定的时间和条件。3.像青蛙.鸡这样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。过程与方法：1.用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。2.观察青蛙卵孵化的过程；用查阅资料的办法了解小鸡孵化的过程。情感.态度